Читателей романов уличили в эмпатии
Люди, которые регулярно читают художественную литературу, лучше владеют языком и точнее понимают чувства других. Такие выводы сделал психолог Йоркского университета Реймонд Мар с коллегами, проанализировав исследования о пользе чтения. Обзор опубликован в журнале Current Opinion in Psychology.
▪️ Вопреки распространённому мнению, языковые навыки сильнее связаны с чтением художественной литературы, чем нон-фикшна.
Роман заставляет следить за мыслями и намерениями героев и смотреть на события с разных сторон. Исследования связывают такой опыт с эмпатией.
В одном эксперименте около 700 школьников в Швейцарии читали и обсуждали истории об инклюзии. После этого они острее реагировали на несправедливость, чем сверстники, занимавшиеся по обычной языковой программе.
▪️ Эффект может проявиться и через десятилетия.
В исследовании, где за участниками наблюдали около 50 лет, те, кто больше читал подростком, во взрослой жизни чаще общались с родными и друзьями. В старости у читающих людей медленнее снижаются когнитивные способности.
Российские школьники стали читать больше, однако делиться прочитанным они не спешат. По данным «Литреса» и «Мегафона», интерес к книгам у детей до 17 лет вырос на 20%, а по опросу СПбГУ, почти 20% школьников ни с кем не делятся впечатлениями от прочитанного.
Подписывайтесь на Эдтехно
Люди, которые регулярно читают художественную литературу, лучше владеют языком и точнее понимают чувства других. Такие выводы сделал психолог Йоркского университета Реймонд Мар с коллегами, проанализировав исследования о пользе чтения. Обзор опубликован в журнале Current Opinion in Psychology.
▪️ Вопреки распространённому мнению, языковые навыки сильнее связаны с чтением художественной литературы, чем нон-фикшна.
Роман заставляет следить за мыслями и намерениями героев и смотреть на события с разных сторон. Исследования связывают такой опыт с эмпатией.
В одном эксперименте около 700 школьников в Швейцарии читали и обсуждали истории об инклюзии. После этого они острее реагировали на несправедливость, чем сверстники, занимавшиеся по обычной языковой программе.
▪️ Эффект может проявиться и через десятилетия.
В исследовании, где за участниками наблюдали около 50 лет, те, кто больше читал подростком, во взрослой жизни чаще общались с родными и друзьями. В старости у читающих людей медленнее снижаются когнитивные способности.
Российские школьники стали читать больше, однако делиться прочитанным они не спешат. По данным «Литреса» и «Мегафона», интерес к книгам у детей до 17 лет вырос на 20%, а по опросу СПбГУ, почти 20% школьников ни с кем не делятся впечатлениями от прочитанного.
Подписывайтесь на Эдтехно