МБУ ДО ЦДОД с. Красногвардейское

🎉 Занимаемся звуками — открываем мир речи! 🎉Сегодня на занятии наш педагог вместе с ребятами погрузился в удивительную тему «Звук»! 🗣️Мы не просто учили термины — мы исследовали, слушали, играли и буквально «разбирали» слова на кусочки. Ведь язык — это настоящая магия, и начинается она со звуков! ✨
Что успели сделать:
✅ Познакомились с понятиями «звук», «гласный звук» и «согласный звук».
✅ Разобрались в важном различии: звуки мы слышим и произносим, а буквы — видим и пишем. Теперь эта разница точно не запутает! 😉
✅ Научились различать на слух гласные и согласные звуки — и это оказалось куда интереснее, чем кажется!
✅ Тренировались выделять первый звук в слове — будто становились настоящими языковыми детективами 🕵️.
✅ Учились определять, где прячется заданный звук: в начале, середине или конце слова. Помогали в этом удобные схемы — наглядно и понятно!
А чтобы всё закрепилось не в теории, а на практике, большую часть времени мы провели в играх:
🎮 Играли на различение похожих звуков — тренировали фонематический слух.
👂 Развивали слуховое внимание и память: слушали цепочки звуков и слов, запоминали и повторяли.
🗣️ Прорабатывали чёткость произношения и улучшали артикуляцию — чтобы каждый звук звучал ясно и красиво.
Но главное — мы учились не только говорить и слышать, но и слушать друг друга. В коллективных заданиях ребята проявляли терпение, поддерживали товарищей и радовались общим успехам. 🤗Теперь наши юные исследователи знают: каждое слово — это цепочка звуков, и в каждом из них — своя история. И они готовы её раскрывать! 📖Спасибо нашим ребятам за активность, любознательность и старание! А педагогу — за терпение, творческий подход и умение превратить обучение в увлекательное приключение. ❤️А вы помните, как впервые задумались о том, из чего состоят слова? Делитесь в комментариях! 👇
#занятия #развитиеречи #фонематическийслух #обучениечерезигру #роднойязык #длядетей #педагогика

✨Приём заявок на премию «Экопозитив-2026» открыт: региональные экопроекты могут заявить о себе на федеральном уровне.

✨Москва, 16 сентября 2026 года — Движение ЭКА принимает заявки на Всероссийскую независимую премию «Экопозитив-2026». Это одно из ключевых событий для экосообщества страны, которое с 2011 года объединяет лидеров в области сохранения природы, экологического просвещения и устойчивого развития. Претендовать на премию могут как отдельные люди, так и инициативные группы, НКО, медиа и бизнес. За 15 лет лауреатами премии стали более 150 эколидеров со всей страны.

✨В 2026 году в премии шесть ключевых номинаций: «Медиа в экосфере», «Экопросвещение», «Защита животных», «Благоприятная окружающая среда и сохранение экосистем», «На защите экоправ» и «Экологически ответственный бизнес». В каждой из них отметят двоих победителей: по итогам народного голосования в соцсетях и по выбору жюри. Лауреаты получат дипломы, статуэтки из природного камня, ценные подарки и масштабную информационную поддержку.

✨Для региональных проектов участие в премии — это возможность выйти за пределы своего города или области, получить федеральное признание, привлечь внимание СМИ и найти партнёров среди предпринимателей и НКО. Номинировать можно как свой проект, так и инициативу коллег — организаторы приветствуют активность экосообщества.

✨«Масштаб проекта не главное: иногда большие перемены начинаются с одного двора, одного школьного класса и одного очень настойчивого человека с перчатками и мешками для вторсырья», — отмечает директор Движения ЭКА Елена Горохова.

✨Приём заявок на сайте продлится до 25 октября, а награды вручат победителям 4 декабря в Москве. Участие в конкурсе бесплатное, а заполнение формы занимает меньше часа. Подайте заявку на сайте https://ecopositiv.ru — расскажите о своём проекте всей стране!

🎧 Звуковое приключение: как мы учились слышать мир

🌟 Сегодня в кружке «В мире звуков и букв» объединения «Учимся учиться» ребята отправились в настоящее путешествие. Но для него не понадобился ни автобус, ни карта — только тишина и внимательные ушки.

✨ Шаг первый: магия тишины. Мы собрались в круг, закрыли глаза на полминуты и просто прислушались. Что слышно в комнате? За окном? В коридоре? Дети с удивлением обнаружили, сколько всего звучит вокруг прямо сейчас! Тиканье часов, скрип стула, чей-то тихий смех за дверью, шум проезжающей машины… Так наши исследователи поняли главное: звук — это всё то, что мы способны услышать.

✨ Шаг второй: две большие команды. Дальше началось самое интересное. Мы решили разделить все звуки мира на две огромные команды. Чтобы это стало понятно без сложных слов и скучных определений, провели игру «Поймай звук».

Педагог включал короткие аудиофрагменты:

☘️ Звуки природы и окружающего мира: шелест листьев, плеск воды, крик чайки, жужжание пчелы, стук дождя по стеклу.
🗣️ Звуки человеческой речи: кто-то произносит «привет», громко смеётся, напевает мелодию.

Задача была простой: если слышишь природу — хлопни, если речь — топни. Сначала было немного путаницы (ведь птица тоже вроде бы «разговаривает»!), но очень быстро юные слушатели научились главному различию. Природа просто звучит, а звуки речи помогают нам говорить, договариваться и понимать друг друга.

🏆 Итоги занятия. Урок получился невероятно живым: дети много двигались, экспериментировали, спорили, смеялись и сами делали выводы. Никакой сухой теории из учебников — только живой опыт. Теперь они точно знают: наш мир соткан из самых разных мелодий. Одни живут в лесу, на улице и даже у нас на кухне, а другие прячутся прямо у нас во рту и помогают дружить!

#учимсяучиться #вмирезвуковибукв #детскийцентр