🎉 Игра, в которой учимся выбирать правильное поведение
В 3-й социально-бытовой группе прошла увлекательная игра «Стрем или норм!».
Ребята погрузились в разные жизненные ситуации и учились определять, какое поведение считается приемлемым, а какое — нет. Каждый ход заставлял задуматься: «А как правильно поступить? Почему это важно?» 🤔
Дети активно спорили, приводили примеры, объясняли свою точку зрения — и в этом была главная ценность игры. Ведь нормативное поведение — это не просто заученные правила, а умение видеть последствия своих действий и уважать окружающих. 🤝
В 3-й социально-бытовой группе прошла увлекательная игра «Стрем или норм!».
Ребята погрузились в разные жизненные ситуации и учились определять, какое поведение считается приемлемым, а какое — нет. Каждый ход заставлял задуматься: «А как правильно поступить? Почему это важно?» 🤔
Дети активно спорили, приводили примеры, объясняли свою точку зрения — и в этом была главная ценность игры. Ведь нормативное поведение — это не просто заученные правила, а умение видеть последствия своих действий и уважать окружающих. 🤝
«Такие игровые форматы помогают подросткам примерить на себя разные роли, потренировать критическое мышление и научиться принимать осознанные решения — а это важнейшие навыки для взрослой жизни,» — отметил старший воспитатель Чамоков Раджеб Галимович.