Как распознать обман? Урок цифровой грамотности в нашей школе
В нашей школе прошел урок по цифровой грамотности и кибербезопасности в рамках всероссийского проекта «Цифровой ликбез».
Тема занятия была особенно актуальной: «Как мошенники придумывают истории для обмана?». Вместе с учениками мы разобрали, какие сценарии чаще всего используют злоумышленники, чтобы завладеть нашими данными или деньгами.
🔹 Что узнали ребята:
· Какие «легенды» придумывают мошенники (звонки от «службы безопасности банка», «родственники в беде», выигрыши в лотерею).
· Как психологически давят на эмоции: страх, радость, спешка.
· Главные правила безопасности: не сообщать коды из СМС, проверять любую информацию и не переходить по подозрительным ссылкам.
Знание — лучшая защита. Теперь наши ученики знают, как не попасться на удочку аферистов!
#МБОУСШ10имАВГармаша #ЦифровойЛикбез #Кибербезопасность #ЦифроваяГрамотность
В нашей школе прошел урок по цифровой грамотности и кибербезопасности в рамках всероссийского проекта «Цифровой ликбез».
Тема занятия была особенно актуальной: «Как мошенники придумывают истории для обмана?». Вместе с учениками мы разобрали, какие сценарии чаще всего используют злоумышленники, чтобы завладеть нашими данными или деньгами.
🔹 Что узнали ребята:
· Какие «легенды» придумывают мошенники (звонки от «службы безопасности банка», «родственники в беде», выигрыши в лотерею).
· Как психологически давят на эмоции: страх, радость, спешка.
· Главные правила безопасности: не сообщать коды из СМС, проверять любую информацию и не переходить по подозрительным ссылкам.
Знание — лучшая защита. Теперь наши ученики знают, как не попасться на удочку аферистов!
#МБОУСШ10имАВГармаша #ЦифровойЛикбез #Кибербезопасность #ЦифроваяГрамотность