Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
🍎🦔 «Яблочки на тарелочке для Ежика»:
Сегодня в младшей группе "Улыбка" прошло увлекательное занятие по рисованию. К нам в гости пришел Ежик, который очень проголодался, и ребята решили угостить его яблочками! 🍎
Чему мы учились на занятии:
⭕ Рисовать круг — главную форму яблочка. Малыши старались вести кисточку по кругу, чтобы яблочко получилось ровным и красивым.
🖌️ Правильно набирать краску на кисть — обмакивать ворс в краску, снимать лишнюю каплю о край баночки, не мочить кисть слишком сильно.
✋ Рисовать, не выходя за контур — аккуратно закрашивать яблочко внутри нарисованной тарелочки, стараясь не заступать за края.
🎨 Закреплять цвета — красный, желтый, зеленый.
Работа с кистью — это важный навык для маленьких ручек: он развивает мелкую моторику, усидчивость и аккуратность. И хотя яблочки у всех получились разными, главное — старание и желание помочь Ежику! 🦔❤️
Посмотрите, какие чудесные тарелочки с яблоками у нас получились! Ежик очень доволен и говорит всем спасибо! 😋
( воспитатели Агаева М. А. и Плигина Е. Н.)
Сегодня в младшей группе "Улыбка" прошло увлекательное занятие по рисованию. К нам в гости пришел Ежик, который очень проголодался, и ребята решили угостить его яблочками! 🍎
Чему мы учились на занятии:
⭕ Рисовать круг — главную форму яблочка. Малыши старались вести кисточку по кругу, чтобы яблочко получилось ровным и красивым.
🖌️ Правильно набирать краску на кисть — обмакивать ворс в краску, снимать лишнюю каплю о край баночки, не мочить кисть слишком сильно.
✋ Рисовать, не выходя за контур — аккуратно закрашивать яблочко внутри нарисованной тарелочки, стараясь не заступать за края.
🎨 Закреплять цвета — красный, желтый, зеленый.
Работа с кистью — это важный навык для маленьких ручек: он развивает мелкую моторику, усидчивость и аккуратность. И хотя яблочки у всех получились разными, главное — старание и желание помочь Ежику! 🦔❤️
Посмотрите, какие чудесные тарелочки с яблоками у нас получились! Ежик очень доволен и говорит всем спасибо! 😋
( воспитатели Агаева М. А. и Плигина Е. Н.)