🍂Будни нашего детского сада 👦👧
🚦Мастера дорожных знаков!😎👧👦
В смешанной группе «Ветерок», дети стали мастерами дорожного дела: сами вырезали, клеили и рисовали пешеходный переход, светофор и знаки.🚦🚔🚗
Сначала вспоминали правила: красный треугольник — «Осторожно!», синий круг — можно, красный — нельзя. Затем мастерили аккуратно и ровно, а после расставляли знаки на макете города и объясняли, какой знак нужен и зачем.
Работа решала несколько задач: создавая «зебру», дети тренировали глазомер и чувство ритма; при изготовлении светофора — пространственное расположение (три круга друг над другом в правильном порядке). Параллельно закрепляли смысловые правила: «Красный — стоп, жёлтый — внимание, зелёный — иди», «Переходить дорогу — только по «зебре» и на разрешающий сигнал».
Знаки получились разного размера, но все правильные и важные. Теперь ребята знают: знаки нужны для порядка и безопасности на дорогах. 🚙🚶♂️
(Воспитатели: Петренко Н.В., Воробьева Н.С.)
🚦Мастера дорожных знаков!😎👧👦
В смешанной группе «Ветерок», дети стали мастерами дорожного дела: сами вырезали, клеили и рисовали пешеходный переход, светофор и знаки.🚦🚔🚗
Сначала вспоминали правила: красный треугольник — «Осторожно!», синий круг — можно, красный — нельзя. Затем мастерили аккуратно и ровно, а после расставляли знаки на макете города и объясняли, какой знак нужен и зачем.
Работа решала несколько задач: создавая «зебру», дети тренировали глазомер и чувство ритма; при изготовлении светофора — пространственное расположение (три круга друг над другом в правильном порядке). Параллельно закрепляли смысловые правила: «Красный — стоп, жёлтый — внимание, зелёный — иди», «Переходить дорогу — только по «зебре» и на разрешающий сигнал».
Знаки получились разного размера, но все правильные и важные. Теперь ребята знают: знаки нужны для порядка и безопасности на дорогах. 🚙🚶♂️
(Воспитатели: Петренко Н.В., Воробьева Н.С.)