![](data:image/svg+xml;charset=utf-8,<svg width="640" height="640" style="background-color:%2344badc;font-family:Nunito,sans-serif" viewBox="0 0 100 100" preserveAspectRatio="xMidYMid meet" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg">
<text font-size="30" x="50%" y="50%" dy="5" fill="white" dominant-baseline="middle" text-anchor="middle">ГР</text>
</svg>)
🇷🇺"Разговоры о важном" 🇷🇺28 сентября 2026 года.
Темы внеурочного занятия "Разговоры о важном" подобрали по возрастам:
🧑Ученики 1–5 классов обсудили тему «Зачем человеку читать?»: поговорили о том, как чтение развивает мышление, память и воображение, узнали о профессиях писателя, редактора и иллюстратора, посмотрели видеоинтервью с психологом и актёром, а также сыграли в интерактивную игру «Мир книг».
🧓Старшеклассники (6–11 классы) посвятили занятие преподобномученице Елизавете Фёдоровне. На примере жизненного пути великой княгини обсудили милосердие, поговорили о Марфо-Мариинской обители, умении прощать и сохранять человечность в трудных обстоятельствах. В ходе задания «Сад милосердия» размышляли о конкретных поступках помощи ближним.
Темы внеурочного занятия "Разговоры о важном" подобрали по возрастам:
🧑Ученики 1–5 классов обсудили тему «Зачем человеку читать?»: поговорили о том, как чтение развивает мышление, память и воображение, узнали о профессиях писателя, редактора и иллюстратора, посмотрели видеоинтервью с психологом и актёром, а также сыграли в интерактивную игру «Мир книг».
🧓Старшеклассники (6–11 классы) посвятили занятие преподобномученице Елизавете Фёдоровне. На примере жизненного пути великой княгини обсудили милосердие, поговорили о Марфо-Мариинской обители, умении прощать и сохранять человечность в трудных обстоятельствах. В ходе задания «Сад милосердия» размышляли о конкретных поступках помощи ближним.