Сегодня в нашей школе прошла беседа на тему «Профилактика деструктивного поведения и ответственность обучающихся».
Вместе с педагогом-психологом ребята обсудили, что скрывается за словом «деструктивность»: это не только агрессия, но и саморазрушение, уход от контакта, рискованные поступки, травля и многое другое. Поговорили и о том, что за таким поведением часто стоит сильная боль, стресс или непонимание, как попросить о помощи.
🎬 В рамках беседы мы посмотрели тематические видеоролики , где подростки рассказывают свои истории и показывают, как взрослые могут вовремя заметить тревожные сигналы. В завершении - мы пришли к важному выводу: твои поступки имеют последствия, и ты всегда можешь выбрать другой путь. А рядом есть взрослые, которые готовы выслушать и помочь.
📚По итогам встречи обучающиеся получили информационные памятки с краткими рекомендациями и контактами служб поддержки.
Вместе с педагогом-психологом ребята обсудили, что скрывается за словом «деструктивность»: это не только агрессия, но и саморазрушение, уход от контакта, рискованные поступки, травля и многое другое. Поговорили и о том, что за таким поведением часто стоит сильная боль, стресс или непонимание, как попросить о помощи.
🎬 В рамках беседы мы посмотрели тематические видеоролики , где подростки рассказывают свои истории и показывают, как взрослые могут вовремя заметить тревожные сигналы. В завершении - мы пришли к важному выводу: твои поступки имеют последствия, и ты всегда можешь выбрать другой путь. А рядом есть взрослые, которые готовы выслушать и помочь.
📚По итогам встречи обучающиеся получили информационные памятки с краткими рекомендациями и контактами служб поддержки.