Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
Когда юнкоры берут инициативу в свои руки: как семиклассники создают школьные медиа!
В рамках нашего проекта «Марий Эл — территория заботы и заботливых людей» кипит настоящая работа. И сегодня мы хотим рассказать об одном из самых ярких его направлений — «Медиа».
Кто лучше всего знает, чем живёт современная школа? Конечно, сами ученики! Наши семиклассники примерили на себя роль настоящих журналистов, редакторов и медиаменеджеров. Их задача — не просто описать школьные будни, а показать их изнутри: честно, интересно и с душой.
Что они делали?
- Писали репортажи с прошедших праздников, олимпиад и субботников.
- Учились фотографировать не по учебнику, а ловя живые эмоции.
- Планировали контент для школьной группы, думая о том, что действительно важно для их сверстников.
Это не просто урок информатики или литературы. Это настоящая школа жизни. Ребята учатся ответственности, работе в команде, умению слушать и, главное, — рассказывать истории. Они видят, что медиа — это не только развлечение, но и мощный инструмент, чтобы сделать что-то хорошее, поддержать и объединить.
Мы с огромным интересом следим за их первыми шагами. Уверены, из этих ребят вырастет новое поколение неравнодушных и талантливых специалистов, которые будут рассказывать о жизни республики.
Гордимся нашими юными медийщиками! Именно из таких инициатив и складывается большая «территория заботы».
В рамках нашего проекта «Марий Эл — территория заботы и заботливых людей» кипит настоящая работа. И сегодня мы хотим рассказать об одном из самых ярких его направлений — «Медиа».
Кто лучше всего знает, чем живёт современная школа? Конечно, сами ученики! Наши семиклассники примерили на себя роль настоящих журналистов, редакторов и медиаменеджеров. Их задача — не просто описать школьные будни, а показать их изнутри: честно, интересно и с душой.
Что они делали?
- Писали репортажи с прошедших праздников, олимпиад и субботников.
- Учились фотографировать не по учебнику, а ловя живые эмоции.
- Планировали контент для школьной группы, думая о том, что действительно важно для их сверстников.
Это не просто урок информатики или литературы. Это настоящая школа жизни. Ребята учатся ответственности, работе в команде, умению слушать и, главное, — рассказывать истории. Они видят, что медиа — это не только развлечение, но и мощный инструмент, чтобы сделать что-то хорошее, поддержать и объединить.
Мы с огромным интересом следим за их первыми шагами. Уверены, из этих ребят вырастет новое поколение неравнодушных и талантливых специалистов, которые будут рассказывать о жизни республики.
Гордимся нашими юными медийщиками! Именно из таких инициатив и складывается большая «территория заботы».