День самоуправления: бразды правления — в надёжных руках!
День, начавшийся с праздника, продолжился по-настоящему ярким событием — в нашей школе прошёл День самоуправления!
Торжественная линейка задала тон всему дню: директор школы Константин Аскарович Ахмадишин в торжественной обстановке передал бразды правления школьнику‑дублёру — Георгию Константиновичу Сушенцову, ученику 9а класса. Это был не просто символический жест, а настоящее доверие и признание ответственности ребят.
На линейке также представили учителей‑дублёров — именно они сегодня взяли на себя важную и непростую миссию: вести уроки и быть наставниками для своих одноклассников.
В расписании было два урока, и вели их именно учащиеся. Получилось необычно, по‑новому, но очень по‑деловому: ребята старались донести материал, поддерживали дисциплину и даже успевали подбодрить тех, кто немного волновался. Атмосфера в классах была особенной — с одной стороны, чувствовалась серьёзность момента, с другой — искреннее желание сделать всё хорошо.
По итогам двух уроков все сошлись в одном: такой опыт — не просто развлечение, а важный шаг к пониманию, сколько труда, терпения и любви к делу вкладывает каждый педагог. И потому на подведении итогов прозвучало общее решение: День самоуправления станет в нашей школе традиционным!
Спасибо всем ребятам, принявшим участие, — вы большие молодцы! И отдельное спасибо нашим педагогам, которые поддержали инициативу, помогали и подсказывали, оставаясь за кулисами, но оставаясь самыми главными ориентирами.
День, начавшийся с праздника, продолжился по-настоящему ярким событием — в нашей школе прошёл День самоуправления!
Торжественная линейка задала тон всему дню: директор школы Константин Аскарович Ахмадишин в торжественной обстановке передал бразды правления школьнику‑дублёру — Георгию Константиновичу Сушенцову, ученику 9а класса. Это был не просто символический жест, а настоящее доверие и признание ответственности ребят.
На линейке также представили учителей‑дублёров — именно они сегодня взяли на себя важную и непростую миссию: вести уроки и быть наставниками для своих одноклассников.
В расписании было два урока, и вели их именно учащиеся. Получилось необычно, по‑новому, но очень по‑деловому: ребята старались донести материал, поддерживали дисциплину и даже успевали подбодрить тех, кто немного волновался. Атмосфера в классах была особенной — с одной стороны, чувствовалась серьёзность момента, с другой — искреннее желание сделать всё хорошо.
По итогам двух уроков все сошлись в одном: такой опыт — не просто развлечение, а важный шаг к пониманию, сколько труда, терпения и любви к делу вкладывает каждый педагог. И потому на подведении итогов прозвучало общее решение: День самоуправления станет в нашей школе традиционным!
Спасибо всем ребятам, принявшим участие, — вы большие молодцы! И отдельное спасибо нашим педагогам, которые поддержали инициативу, помогали и подсказывали, оставаясь за кулисами, но оставаясь самыми главными ориентирами.