📌Муниципальный семинар «Школа молодого педагога»: уверенный старт в профессию.
24 сентября 2026 года на базе МБОУ «Учхозская СОШ» состоялась первая сессия Школы молодого педагога — традиционного и ключевого события для специалистов, начинающих свой профессиональный путь. Сессия объединила молодых воспитателей, учителей, педагогов-логопедов и их наставников.
            Работу семинара открыла заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ «Учхозская СОШ» О.В. Милькевич Она представила развернутый план работы на 2026–2027 учебный год, обозначив приоритетные направления.
Центральным событием стала презентация программы наставнической деятельности «Мастерская роста». Своим опытом поделились тандем из детского сада «Ласточка»: наставник О.С. Швечкова и молодой специалист С.П. Мартюшина.  Они представили модель парного планирования занятий, систему взаимопосещений без элемента оценки («коллега у коллеги»). Как отметила С.П. Мартюшина, именно поддержка опытного наставника помогла ей безболезненно пройти период адаптации и избежать типичных ошибок. О.С. Швечкова добавила, что работа в паре позволяет самому наставнику взглянуть на привычные методики свежим взглядом. Участники сессии отметили, что такая открытая форма диалога снимает тревожность и формирует здоровую профессиональную среду.
✍️Логичным продолжением теоретических установок стал демонстрационный фрагмент непосредственно образовательной деятельности. Воспитатель детского сада «Солнышко» Т.П. Синицына провела открытое занятие-путешествие в чемодане «Россия — наш общий дом» с воспитанниками подготовительной группы. Интерактивный реквизит (тематический чемодан с артефактами народов России), и использование элементов музейной педагогики позволили развить внимание детей и удержать его на протяжении всей деятельности. Молодые педагоги делились своими впечатлениями, задавали вопросы и  получали при этом  исчерпывающие практические рекомендации.
       Практическую копилку участников пополнил мастер-класс от педагога-стажиста Л.В. Шишловой (детский сад «Сказка»). Воспитатель продемонстрировала технологию «Ключик». Участники не просто наблюдали, а сами стали активными игроками: они прошли экспресс-курс создания дидактических пособий из доступных материалов и апробировали несколько игровых кейсов.
✅Итоги первой сессии наглядно доказали эффективность формата Школы: сочетание административного ресурса, живого опыта наставников, демонстрации практики и глубокой рефлексии создает надежный фундамент для профессионального становления нового поколения педагогов муниципального района. Работа семинара помогает не только передать знания, но и сформировать устойчивое профессиональное сообщество, готовое отвечать на вызовы времени.