Алгоритмы, фейки и осознанный выбор
В Лицее МГУ им. Н.П. Огарева прошел Всероссийский просветительский «Киберурок» по медиаграмотности.
Занятие для 10А и 11А провела выпускница «Мастерской новых медиа», начальник управления по связям с общественностью МГУ Огарева Ирина Сокольникова.
Урок прошел в формате интерактивной лекции-истории. Вместе с героем Владом ребята разбирались, как цифровая среда влияет на мышление. Школьники обсудили механизмы работы алгоритмов и клиповое мышление, а также три стадии цифрового плена.
Отдельный блок посвятили искусственному интеллекту.
Лицеисты искали границу между «ИИ помогает мне думать» и «ИИ думает вместо меня».
Важной частью урока стала выработка навыка распознавания фейков.
В финале лицеисты собрали личный чек-лист из 6 привычек цифровой гигиены: ставить цель перед входом в соцсети, ограничивать время, анализировать источники и приоритизировать живое общение. Этот урок — начало пути к осознанному выбору.
Акция запущена Мастерской новых медиа при поддержке Министерства просвещения России.
Идея проекта родилась из личной истории выпускника МНМ Геннадия Старунова, который мечтал обучать детей медиаграмотности. Сегодня его мечта помогает школьникам становиться авторами своей информационной диеты.
#Киберурок
#ЛицейМГУОгарева #Медиаграмотность
В Лицее МГУ им. Н.П. Огарева прошел Всероссийский просветительский «Киберурок» по медиаграмотности.
Занятие для 10А и 11А провела выпускница «Мастерской новых медиа», начальник управления по связям с общественностью МГУ Огарева Ирина Сокольникова.
Урок прошел в формате интерактивной лекции-истории. Вместе с героем Владом ребята разбирались, как цифровая среда влияет на мышление. Школьники обсудили механизмы работы алгоритмов и клиповое мышление, а также три стадии цифрового плена.
Отдельный блок посвятили искусственному интеллекту.
Лицеисты искали границу между «ИИ помогает мне думать» и «ИИ думает вместо меня».
Важной частью урока стала выработка навыка распознавания фейков.
В финале лицеисты собрали личный чек-лист из 6 привычек цифровой гигиены: ставить цель перед входом в соцсети, ограничивать время, анализировать источники и приоритизировать живое общение. Этот урок — начало пути к осознанному выбору.
Акция запущена Мастерской новых медиа при поддержке Министерства просвещения России.
Идея проекта родилась из личной истории выпускника МНМ Геннадия Старунова, который мечтал обучать детей медиаграмотности. Сегодня его мечта помогает школьникам становиться авторами своей информационной диеты.
#Киберурок
#ЛицейМГУОгарева #Медиаграмотность