МКУ "Томпонское РУО"

«Ваш проект объединил целеустремленных, одаренных ребят со всей страны, предоставил им отличную возможность проявить свои знания и компетенции, включиться в решение актуальных творческих, технических, гуманитарных задач, связанных с защитой окружающей среды, внести практический вклад в экологическое благополучие родных регионов».

«Для нас каждый вопрос жителей - это конкретная ситуация, которая требует решения и дальнейшего сопровождения. Сегодня мы видим запрос на более понятную и последовательную систему поддержки человека на всем образовательном пути - от школы и колледжа до вуза и выхода на рынок труда. Поэтому мы приступаем к созданию системы сопровождения выпускников. Она должна помогать молодым людям определяться с дальнейшим обучением, получать информацию о возможностях трудоустройства и понимать, где востребованы полученные знания и профессия.

Будем усиливать и среднее профессиональное образование. В следующем году на базе семи колледжей республики будут созданы новые кластеры «Профессионалитета».

Продолжим обновление материально-технической базы, развитие практической подготовки и взаимодействие с работодателями. Для нас важно, чтобы содержание подготовки соответствовало реальным кадровым потребностям республики, а выпускник понимал, где сможет применить полученную профессию.

Во время прямого эфира особенно приятно было увидеть наших стобалльниц - выпускниц Чурапчинской гимназии, которые уже стали студентками СВФУ, а также педагогов Маттинской школы.

Благодарю жителей Якутии за активность и доверие. Каждый вопрос, поступивший в адрес министерства, помогает увидеть конкретные задачи на местах и определить, что требует дополнительного внимания. Для нас важно, чтобы по итогам обращений появлялись конкретные решения и изменения, которые почувствуют дети, родители, педагоги и молодежь республики», - отметила министр образования и науки Якутии Нюргуна Соколова.

«Я за то, чтобы реформа системы образования у нас шла, чтобы ее эффективность повышалась, но при этом мы не должны сокращать учителей», - подчеркнул Айсен Николаев.

«Мы должны к ним бережно относиться», - отметил Айсен Николаев.

«В целом мы за то, чтобы школы оставались, школы работали лучше, чтобы снижался административно-управленческий персонал», — подчеркнул глава республики.

«Это главный критерий, по которому мы должны оценивать работу системы образования», - сказал Глава Якутии.

Дорогие друзья!

Поздравляю всех педагогов и работников дошкольного образования
с профессиональным праздником!

Этот год мы объявили Годом дошкольного образования, что подчеркивает наше особое внимание к поддержке детских садов.

В России обеспечена практически стопроцентная доступность дошкольного образования. По всей стране открываются ясельные группы, а режим работы детских садов выстраивается с учетом занятости родителей. В этом учебном году стартовали проекты «Добрые игры» и «Орлята-дошколята». Уважаемые специалисты дошкольного образования, мы ценим ваш весомый вклад в развитие федеральных проектов.

Чтобы детский сад и семья действовали как одна команда, мы выстраиваем единое информационное пространство. Формируется единый российский цифровой ресурс дошкольного образования. Отдельное внимание мы уделяем поддержке вашего профессионального роста и общественного признания. Ежегодно проводятся конкурсы «Воспитатель года России» и «Лучший учитель родного языка и родной литературы».

Хочу поблагодарить всех, кто ежедневно работает с воспитанниками и их семьями. Ваш труд, искренняя забота и профессионализм – это основа будущего нашей страны.

Желаю вам крепкого здоровья и новых профессиональных достижений. С Днем воспитателя и всех дошкольных работников!