К 98-летию со дня рождения Дмитрия Петровича Коркина. 5 сентября 2026 года исполняется 98 лет со дня рождения Дмитрия Петровича Коркина — выдающегося педагога, заслуженного тренера Якутской АССР, РСФСР и СССР, основателя якутской школы вольной борьбы. Есть люди, чьи имена остаются в истории не только благодаря личным достижениям. Их главное наследие — люди, которых они воспитали, и дело, которое продолжает жить после них. Именно таким человеком был Дмитрий Петрович Коркин. От сельского мальчика — к большому делу Дмитрий Коркин родился 5 сентября 1928 года в местности Баттах Кытанахского наслега Чурапчинского улуса в семье колхозников Петра Кирилловича и Марии Андреевны Коркиных. Его детство пришлось на непростые годы. В шестилетнем возрасте Дмитрий вместе с сестрой и младшим братом остался круглым сиротой. Несмотря на жизненные испытания, он сумел получить образование и найти своё призвание. После окончания школы в Якутске Коркин работал воспитателем и старшим пионервожатым. В 1952 году он поступил в Ленинградский педагогический институт имени А. И. Герцена. Именно в Ленинграде в его жизни особенно важное место занял спорт: Дмитрий Петрович начал серьёзно заниматься борьбой самбо, стал кандидатом в мастера спорта, участвовал в соревнованиях и приобрёл тот спортивный опыт, который впоследствии лег в основу его тренерской методики. Однако по образованию Коркин был прежде всего педагогом. Он окончил институт по специальности «русский язык и литература». И, пожалуй, именно сочетание педагогического таланта и спортивного характера стало главным секретом его будущего успеха. Учитель, увидевший в спорте путь воспитания. Вернувшись в Якутию, Дмитрий Петрович начал работать завучем и преподавателем русского языка и литературы в Ожулунской семилетней школе. Здесь он открыл секцию вольной борьбы для школьников и рабочей молодёжи. Для Коркина борьба никогда не была только набором приёмов и физических упражнений. Он видел в спорте средство воспитания характера — дисциплины, ответственности, выдержки, уважения к сопернику и способности преодолевать трудности. В 1957 году Дмитрий Петрович возглавил Чурапчинскую спортивную школу-интернат. Именно здесь начал формироваться тот уникальный метод, который впоследствии получил широкую известность как школа Коркина. В 1966 году он стал одним из инициаторов создания Чурапчинской спортивной школы-интерната, превратившейся в кузницу выдающихся спортсменов. Школа, которая вышла на мировую арену Результаты работы Дмитрия Коркина поражают и сегодня. Через его школу прошли сотни юных борцов. По данным Национальной библиотеки Республики Саха (Якутия), Коркин воспитал двух олимпийских чемпионов, призёра Олимпийских игр, около десяти чемпионов мира, заслуженных мастеров спорта СССР и более 160 мастеров спорта СССР. Среди самых известных его воспитанников — Роман Дмитриев, ставший олимпийским чемпионом на Играх 1972 года в Мюнхене, и Павел Пинигин, завоевавший олимпийское золото на Играх 1976 года в Монреале. Так имя якутского тренера стало известно далеко за пределами республики. Воспитанники Коркина доказали на крупнейших международных соревнованиях, что школа, созданная в суровой северной Якутии, способна воспитывать спортсменов мирового уровня. Но за каждой медалью стояли годы ежедневного труда. За победами — тренировки, режим, требования к себе и вера тренера в своих учеников. Коркин — это не только о спорте Дмитрий Петрович был человеком, для которого воспитание спортсмена и воспитание личности были неразделимы. Его педагогический подход основывался на убеждении, что талант необходимо подкреплять трудом. Побеждает не тот, кто просто сильнее физически, а тот, кто умеет терпеть, работать над собой и не отступать перед трудностями. Именно поэтому его ученики вспоминали не только тренировки и соревнования. Они воспринимали Коркина как наставника, который помогал им найти своё место в жизни.
