ФИПИ рассказал, на каких заданиях по обществознанию выпускники теряли баллы
Школьники хорошо справлялись с поиском информации, но чаще ошибались, когда нужно было объяснить понятие, привести пример или разобраться в праве и экономике.
ФИПИ проанализировал результаты ЕГЭ по обществознанию 2026 года. Экзамен сдавали около 263 тыс. человек, средний результат составил 54,98 балла.
Лучше всего выпускники справлялись с заданиями, где ответ можно было найти в предложенной информации. Например, диаграмму правильно проанализировали 90,6% участников, а текст — 91,4%.
Сложнее оказались задания, где требовалось самостоятельно применять знания. С заданием на использование обществоведческих понятий справились только 38,9% выпускников. Объяснить теорию на конкретных примерах смогли примерно 27–31%.
Проблемы возникали и в развернутых ответах. Школьники теряли баллы при составлении планов, объяснении полномочий органов власти и работе с конституционными понятиями. В экономике чаще всего ошибки были связаны с инфляцией, безработицей, банковской системой и налогами.
ФИПИ также обратил внимание на необычную ошибку в тестовой части: некоторые выпускники старались выбрать ровно три правильных ответа, даже если заданием предусматривалось другое количество.
В целом средний результат практически не изменился по сравнению с предыдущими годами. При этом анализ показывает: выпускники хорошо находят информацию, но значительно хуже умеют объяснять ее своими словами и применять знания в конкретных ситуациях.
А вы планируете сдавать ЕГЭ по обществознанию?
👍Да
😁Нет
🤔Пока не решил(а)
Школьники хорошо справлялись с поиском информации, но чаще ошибались, когда нужно было объяснить понятие, привести пример или разобраться в праве и экономике.
ФИПИ проанализировал результаты ЕГЭ по обществознанию 2026 года. Экзамен сдавали около 263 тыс. человек, средний результат составил 54,98 балла.
Лучше всего выпускники справлялись с заданиями, где ответ можно было найти в предложенной информации. Например, диаграмму правильно проанализировали 90,6% участников, а текст — 91,4%.
Сложнее оказались задания, где требовалось самостоятельно применять знания. С заданием на использование обществоведческих понятий справились только 38,9% выпускников. Объяснить теорию на конкретных примерах смогли примерно 27–31%.
Проблемы возникали и в развернутых ответах. Школьники теряли баллы при составлении планов, объяснении полномочий органов власти и работе с конституционными понятиями. В экономике чаще всего ошибки были связаны с инфляцией, безработицей, банковской системой и налогами.
ФИПИ также обратил внимание на необычную ошибку в тестовой части: некоторые выпускники старались выбрать ровно три правильных ответа, даже если заданием предусматривалось другое количество.
В целом средний результат практически не изменился по сравнению с предыдущими годами. При этом анализ показывает: выпускники хорошо находят информацию, но значительно хуже умеют объяснять ее своими словами и применять знания в конкретных ситуациях.
А вы планируете сдавать ЕГЭ по обществознанию?
👍Да
😁Нет
🤔Пока не решил(а)