Инженеры милосердия: занятие по конструированию.

Сегодня в нашей группе прошёл настоящий урок эмпатии через игру. В основе занятия лежала знакомая всем сказка «Заюшкина избушка», но педагогическая цель была гораздо глубже, чем просто развлечение.
Что мы делали: решали реальную (хоть и сказочную) проблему. Зайчик остался без дома. Как помочь?
Как мы это делали: использовали навыки конструирования. Дети учились:
- планировать постройку;
- создавать прочный фундамент (основа всего!);
- подбирать детали разной формы для стен и крыши;
- работать в команде, договариваясь, чей будет «угол».
Это не просто складывание кубиков. Это основы инженерного мышления, развитие мелкой моторики, пространственного воображения и, конечно, речи. Обсуждая, какой высоты сделать трубу или какого цвета выбрать крышу, дети обогащают словарный запас.
Но главным результатом стал даже не красивый домик из деталей конструктора, а сияющие глаза детей, которые поняли великую истину: помогать тому, кто в беде — это огромное счастье. Они утешили Зайчика не стенами, а своим теплом и трудом.
Гордимся нашими маленькими, но такими большими сердцем мастерами!
Образовательные организации Республики Татарстан принимают активное участие в реализации: проектов Приволжского федерального округа: Олимпиада «IQ ПФО», Фестиваль «ВЕРНУТЬ ДЕТСТВО», проект ПФО «Герои Отечества», проект «Гвардеец» ПФО, проектов Российского общества «Знание», федерального проекта «Навигаторы детства», реализуемого при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
#ГодДошкольногоОбразования
#ГДОТатарстан
#Конструкторы #Сказкатерапия