Стена рекомендаций — большой стенд, где каждый может прикрепить стикер с рекомендацией книги и своим именем. Начинается с нескольких от учителей, потом растёт.
Фото-проект «Я читаю» — портреты учеников и учителей с любимой книгой в руках и короткой подписью, почему именно эта. Красиво смотрится в коридоре или на сайте.
«Путешествие по эпохам» — выставка-инсталляция: от берестяных грамот и рукописных книг до современных электронных читалок. Можно привязать к Онфиму из новгородских грамот — это было в сценарии «Разговоров о важном».
Для младших классов (1–5)
«Книжный паровозик» — каждый класс оформляет один вагон-стенд: внутри — рисунки, отзывы, цитаты из книг, которые класс прочитал вместе за четверть. Вагоны соединяются в поезд по коридору.
Чтение с продолжением — учитель читает классу книгу по главам, заканчивая на интригующем моменте. Дети ждут следующего занятия, чтобы узнать, что дальше.
«Книжный доктор» — ребята приносят «заболевшие» книги (с порванными страницами, разорванными корешками) и вместе их «лечат»: подклеивают, восстанавливают. При этом говорят о бережном отношении к книгам.
Театр по мотивам книги — класс ставит короткую сценку по прочитанному произведению. Не нужен сложный реквизит — главное, чтобы дети вжились в роли.
С участием семьи
Семейная читальня — вечер, когда родители приходят в школу и вместе с детьми читают вслух, обсуждают, играют в литературные игры.
«Книга нашей семьи» — семья делает мини-книгу: любимые истории, рецепты, семейные истории, рисунки. Потом выставка семейных книг в школе.
Конкурс «Самая читающая семья» — семьи ведут совместный читательский дневник в течение месяца, по итогам — награждение.
Что взять за основу
Если времени на подготовку мало, самый рабочий набор: книжные свидания вслепую + стена рекомендаций + фотопроект «Я читаю». Это три формата, которые запускаются за пару дней и создают атмосферу без тяжёлой организации. Остальное можно добавлять по ресурсам.
Подсказать, как оформить заявку на грант или спонсорство для призов, или помочь составить сценарий конкретного мероприятия?
Фото-проект «Я читаю» — портреты учеников и учителей с любимой книгой в руках и короткой подписью, почему именно эта. Красиво смотрится в коридоре или на сайте.
«Путешествие по эпохам» — выставка-инсталляция: от берестяных грамот и рукописных книг до современных электронных читалок. Можно привязать к Онфиму из новгородских грамот — это было в сценарии «Разговоров о важном».
Для младших классов (1–5)
«Книжный паровозик» — каждый класс оформляет один вагон-стенд: внутри — рисунки, отзывы, цитаты из книг, которые класс прочитал вместе за четверть. Вагоны соединяются в поезд по коридору.
Чтение с продолжением — учитель читает классу книгу по главам, заканчивая на интригующем моменте. Дети ждут следующего занятия, чтобы узнать, что дальше.
«Книжный доктор» — ребята приносят «заболевшие» книги (с порванными страницами, разорванными корешками) и вместе их «лечат»: подклеивают, восстанавливают. При этом говорят о бережном отношении к книгам.
Театр по мотивам книги — класс ставит короткую сценку по прочитанному произведению. Не нужен сложный реквизит — главное, чтобы дети вжились в роли.
С участием семьи
Семейная читальня — вечер, когда родители приходят в школу и вместе с детьми читают вслух, обсуждают, играют в литературные игры.
«Книга нашей семьи» — семья делает мини-книгу: любимые истории, рецепты, семейные истории, рисунки. Потом выставка семейных книг в школе.
Конкурс «Самая читающая семья» — семьи ведут совместный читательский дневник в течение месяца, по итогам — награждение.
Что взять за основу
Если времени на подготовку мало, самый рабочий набор: книжные свидания вслепую + стена рекомендаций + фотопроект «Я читаю». Это три формата, которые запускаются за пару дней и создают атмосферу без тяжёлой организации. Остальное можно добавлять по ресурсам.
Подсказать, как оформить заявку на грант или спонсорство для призов, или помочь составить сценарий конкретного мероприятия?