🚀 Готовый набор эффективных практических инструментов и рабочих решений получили педагоги Хакасии после завершения очной части реализации дополнительной профессиональной программы повышения квалификации «Школа современного учителя иностранного языка: эффективные практики обучения с учетом требований обновленных ФГОС общего образования».
Что в арсенале у учителей после трёхдневного интенсива:
✅ Готовые решения для сложных тем: разобрали трудные темы методики преподавания, получили четкие алгоритмы, как объяснять их детям.
✅ Инструменты для воспитания на уроке: получили методики, как через иностранный язык и художественные тексты формировать читательскую культуру, не превращая урок в лекцию.
✅ Примеры для обновлённых ФГОС: освоили новые практики проектирования уроков, которые соответствуют актуальным требованиям и помогают уйти от сухой теории.
✅ Живые уроки с применением цифровых технологий: главное преимущество – стажировка на базе школы №29 г. Абакана. Учителя увидели, как их коллеги здесь и сейчас работают с цифровыми ресурсами, управляют вниманием класса и применяют новые приёмы.
💬 «Хотелось, прежде всего, получить от обучения навыки, подкрепленные практическими примерами. Профессиональные ожидания полностью оправдались. Мы стали активными участниками процесса – обсуждали и разбирали уроки, пробовали новые форматы. Особенно ценно было попасть на мастер-классы в школу №29: увидеть, как коллеги работают с цифровыми ресурсами, и понять, какие могут быть полезны в выстраивании своего урока», – поделилась впечатлениями Наталья Вохминцева, учитель английского языка школы №1 г. Абакана.
🤝 Благодарим преподавателей, которые сделали программу актуальной и практико-ориентированной: команду Института – Татьяну Шевцову, Ирину Капчегашеву, Марину Юрину, а также Татьяну Михайленко, учителя английского языка Лицея им. Н.Г. Булакина.
🔥 Впереди у слушателей – дистанционный этап на платформе do.ipk19.ru, где они смогут закрепить полученные навыки. Желаем продуктивной работы и высоких результатов.
#Минобрнауки19 #ХакИРОиПК #КОО19 #ПовышениеКвалификации
Что в арсенале у учителей после трёхдневного интенсива:
✅ Готовые решения для сложных тем: разобрали трудные темы методики преподавания, получили четкие алгоритмы, как объяснять их детям.
✅ Инструменты для воспитания на уроке: получили методики, как через иностранный язык и художественные тексты формировать читательскую культуру, не превращая урок в лекцию.
✅ Примеры для обновлённых ФГОС: освоили новые практики проектирования уроков, которые соответствуют актуальным требованиям и помогают уйти от сухой теории.
✅ Живые уроки с применением цифровых технологий: главное преимущество – стажировка на базе школы №29 г. Абакана. Учителя увидели, как их коллеги здесь и сейчас работают с цифровыми ресурсами, управляют вниманием класса и применяют новые приёмы.
💬 «Хотелось, прежде всего, получить от обучения навыки, подкрепленные практическими примерами. Профессиональные ожидания полностью оправдались. Мы стали активными участниками процесса – обсуждали и разбирали уроки, пробовали новые форматы. Особенно ценно было попасть на мастер-классы в школу №29: увидеть, как коллеги работают с цифровыми ресурсами, и понять, какие могут быть полезны в выстраивании своего урока», – поделилась впечатлениями Наталья Вохминцева, учитель английского языка школы №1 г. Абакана.
🤝 Благодарим преподавателей, которые сделали программу актуальной и практико-ориентированной: команду Института – Татьяну Шевцову, Ирину Капчегашеву, Марину Юрину, а также Татьяну Михайленко, учителя английского языка Лицея им. Н.Г. Булакина.
🔥 Впереди у слушателей – дистанционный этап на платформе do.ipk19.ru, где они смогут закрепить полученные навыки. Желаем продуктивной работы и высоких результатов.
#Минобрнауки19 #ХакИРОиПК #КОО19 #ПовышениеКвалификации