МБОУ "СОШ № 3 с.Валерик"

5 октября во всем мире отмечают свой профессиональный праздник педагоги! Этот праздник объединяет людей, которые ежедневно отдают себя нужному для общества и страны делу-воспитанию и обучению детей, подготовке к их жизни в современном обществе!
В МБОУ "СОШ N3 им.Р.И.Гайрбекова с.Валерик", выпускники 11-го класса встречали своих учителей с цветами. Улыбки, объятия и море добрых слов — так начался этот праздничный день в школе. Учителя не скрывали эмоций и благодарили ребят за внимание и заботу.

На федеральной территории «Сириус» завершилась Международная олимпиада по вопросам изменения климата и проблемам экологии (IOCE). Победу в командном зачете одержали сборные России и Пакистана. Победителей и призеров интеллектуального состязания поздравили заместитель Председателя Правительства России Дмитрий Чернышенко и Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

«Сборная российских школьников стала лучшей среди представителей 14 стран и завоевала золото Международной олимпиады по экологии и изменению климата. Гордимся достижениями ребят! Благодарим учителей, наставников и родителей за их поддержку на всем пути. Важно, что практические задания олимпиады были направлены на изучение экологического состояния территории курорта «Роза Хутор». Это позволяет уже на этапе соревнований показать ребятам, как можно применить их навыки на благо России и ее граждан. Ведь, как отмечает Президент Владимир Владимирович Путин, «тема экологического благополучия и сохранения природы является для нас одним из приоритетов», – заявил Дмитрий Чернышенко.

Всего в индивидуальном зачете была разыграна 21 медаль. Золотой награды удостоена Таисия Третьякова, ученица 11-го класса лицея «Вторая школа» имени В.Ф. Овчинникова г. Москвы.

Ученица 11-го класса московской школы № 1518 Анна Глазкова и ученик 10-го класса Многопрофильного лицея № 187 г. Казани (Республика Татарстан) Карим Тазеев получили серебряные медали, ученица 11-го класса лицея Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» (Москва) Элима Афзалшоева и ученица 10-го класса Школы Центра педагогического мастерства (Москва) Зиля Галиева взяли бронзовые награды.

«Поздравляю нашу сборную с победой на Международной олимпиаде по вопросам изменения климата и проблемам экологии. Ребята в очередной раз показали высокий уровень подготовки, глубокое понимание экологических процессов и умение применять знания на практике. Важно, что олимпиада стала для них не только серьезным интеллектуальным испытанием, но и площадкой для общения со сверстниками из разных стран, обмена идеями и опытом в решении актуальных задач. Уверен, такой международный опыт поможет школьникам расширить профессиональный кругозор и станет важной основой для их дальнейшего развития», – прокомментировал Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов.

В состязании приняли участие представители 14 стран. Олимпиада проходила с 20 по 29 сентября и состояла из двух туров – практического и теоретического. В практическом туре на территории горного курорта «Роза Хутор» участники провели полноценный цикл полевых исследований: оценили экологическое состояние территории, определили степень антропогенного воздействия и разработали практические меры по его снижению.

В теоретическом туре школьники решали кейсы, подготовленные ведущими партнерами Сириуса. Они исследовали вопросы переработки материалов и ответственности производителей за упаковку, искали решения для сохранения растений в условиях изменения климата, а также разрабатывали концепции защиты кормовой базы медведей.

Отметим, что в этом году в рамках IOCE впервые был реализован новый формат. Участники выступили в роли переговорщиков. Они разработали собственные решения актуальных экологических проблем и представили их в ходе публичной защиты.
В состав жюри вошли ученые и эксперты из Казахстана, Белоруссии, Малайзии и России – представители национальных парков, научных центров по биоразнообразию, климатическому мониторингу, почвенным ресурсам, геологии и радиохимии.

Напомним, что в 2025 году на Международной олимпиаде, посвященной вопросам изменения климата и проблемам экологии, российские школьники также одержали победу. Сборная страны стала первой в командном зачете. В личном зачете у ребят две золотые, одна серебряная и две бронзовые медали.

Безусловным приоритетом остается сохранение здоровья обучающихся. Грамотное планирование физических нагрузок, учет индивидуальных возможностей детей и профессиональная работа педагога позволяют сделать занятия безопасными и результативными. В конечном счете задача современной системы физического воспитания заключается в том, чтобы сформировать у школьников не только необходимые физические навыки, но и осознанное отношение к здоровью, регулярной двигательной активности и здоровому образу жизни», — подчеркнул заместитель министра образования и науки Чеченской Республики Ахмед Усманов.

Министерство просвещения Российской Федерации направило в регионы методические рекомендации по организации преподавания физической культуры в 2026/27 учебном году. Предмет остается обязательным для изучения на всех уровнях общего образования – с 1-го по 11-й класс.

В соответствии с федеральными образовательными программами, школы могут самостоятельно выбирать количество часов на изучение предмета – два или три часа в неделю. В случае выбора модуля по виду спорта он может быть реализован только как третий час физической культуры.

Для начальной, основной и средней школы предусмотрены разные наборы спортивных модулей. На всех трех уровнях представлены 24 общих модуля, включая самбо, гандбол, дзюдо, хоккей, футбол, бадминтон, скалолазание, спортивный туризм, бокс, тяжелую атлетику и другие. Только в начальной школе доступны подвижные шахматы, коньки и теннис. Плавание, тэг-регби и легкая атлетика присутствуют в начальной и основной школе. В основной школе, помимо плавания, добавлены шахматы и компьютерный спорт, который также включен в перечень для средней школы.

На уровне начального общего образования федеральная рабочая программа предусматривает суммарно от 270 до 405 часов в 1–4-х классах. Также представлено пять вариантов федерального учебного плана – для 5-дневной и 6-дневной учебной недели.

На уровне основного общего образования рекомендуется 510 часов (по 102 часа в год в 5–9-х классах). На модульный блок «Базовая физическая подготовка» отводится 150 часов из общего числа (1 час в неделю в каждом классе). При вариантах учебного плана, предполагающих 2 часа в неделю, общее количество часов составляет 340. Для основного общего образования представлено шесть вариантов федерального учебного плана.

В средней школе общее число часов, рекомендованных для занятий физической культурой, составляет 136 (по 68 часов в 10-х и 11-х классах). В рамках универсального профиля количество увеличивается до 204 часов: по 102 часа в каждом классе (3 часа в неделю).

К урокам физической культуры допускаются только учащиеся, имеющие соответствующее медицинское заключение. При планировании нагрузок образовательные организации обязаны учитывать информацию о медицинской группе здоровья каждого школьника.

Рабочая программа должна включать содержание учебного предмета, планируемые результаты его освоения, тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на изучение каждой темы. Для ее составления учителя могут воспользоваться «Конструктором рабочих программ» на портале «Единое содержание общего образования».

Для получения информационно-методической помощи педагоги могут обращаться к ресурсам Института содержания и методов обучения им. В.С. Леднева. Также работают официальный чат-бот горячей линии Единого содержания общего образования – учебно-методический консультационный ассистент (УМКА) и горячая линия «Обновление содержания общего образования».

«Обновленные методические ориентиры по физической культуре отражают современный подход к организации физического воспитания школьников. Сегодня важно не только обеспечить необходимый объем двигательной активности, но и создать условия, при которых занятия соответствуют возрастным особенностям, интересам и физическим возможностям детей. В этом отношении вариативность содержания учебного предмета позволяет образовательным организациям более гибко выстраивать учебный процесс.
Для системы образования Чеченской Республики такой подход создает дополнительные возможности для эффективного использования спортивной инфраструктуры, кадрового потенциала и накопленного педагогического опыта. При этом содержание занятий может формироваться с учетом конкретных условий образовательной организации, сохраняя единые требования к качеству и результатам обучения. Важно, что физическое воспитание рассматривается шире, чем просто развитие физических качеств: оно способствует формированию дисциплины, ответственности, навыков взаимодействия и культуры безопасного поведения.

Всероссийские соревнования «Кожаный мяч – Школьная футбольная лига» объединили команды из 52 регионов страны


В столичном спорткомплексе «Лужники» прошел финал Всероссийских соревнований по мини-футболу «Кожаный мяч – Школьная футбольная лига», посвященных олимпийскому чемпиону Никите Симоняну. В нем приняли участие команды из 52 регионов страны. Соревнования организованы в рамках проекта «Футбол в школе», который реализуется совместно Министерством просвещения РФ и Российским футбольным союзом.

Приветствие финалистам направил Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

«Школьная футбольная лига – уникальное соревнование, представляющее яркий пример привлечения обучающихся к систематическим занятиям физической культурой и спортом. Сегодня на полях олимпийского комплекса «Лужники» собрались 80 сильнейших команд из 52 регионов России. А всего соревнования по мини-футболу в рамках Школьной лиги состоялись в 66 субъектах Российской Федерации, в которых, начиная с муниципального уровня, приняло участие 280 тысяч учеников», – отметил глава Минпросвещения России.

Сергей Кравцов обратил внимание, что Всероссийский проект «Футбол в школе» охватывает уже 7 000 общеобразовательных организаций, а футболом регулярно на уроках физкультуры занимаются более 2,5 миллиона школьников – каждый седьмой российский ученик.

В финале команды мальчиков были распределены на 16 групп – по три команды в каждой. В зависимости от занятых в группе мест команды были разделены на золотую, серебряную и бронзовую лиги. Лидеры золотой лиги стали победителями соревнований. Команды девочек играли по круговой системе в 8 группах по четыре команды. По итогам группового этапа были определены 8 участников плей-офф, а также команды, разыгравшие места с 9-го по 32-е.

Победителями всероссийских соревнований по мини-футболу «Кожаный мяч – Школьная футбольная лига» сезона 2025–2026 годов в возрастной группе до 13 лет среди девочек стала команда школы № 100 города Ижевска (Удмуртская Республика), среди мальчиков – команда Первомайской гимназии им. С. Багамаева (Республика Дагестан).

Призерами соревнований среди мальчиков стали Гимназия № 2 г. о. город Октябрьский (Республика Башкортостан) и Лицей г. о. город Арзамас (Нижегородская область), среди девочек – школа № 3 города Бирска (Республика Башкортостан) и школа № 5 села Крым (Ростовская область).

Все команды получили памятные медали и подарки от РФС и партнеров. Призерам также вручили подарочные наборы.

Также определены победители и призеры в индивидуальных номинациях «Лучший вратарь», «Лучший игрок турнира» и «Лучший бомбардир». Среди девочек ими стали София Карасева (школа № 3 города Бирска, Республика Башкортостан), Арина Серебренникова (школа № 100 города Ижевска, Республика Удмуртия) и Слава Петлицкая (школа «Лесколовский ЦО», Ленинградская область), среди мальчиков – Магомед Нурбагомаев (Первомайская гимназия им. С. Багамаева села Первомайское, Республика Дагестан), Михаил Иванов (Гимназия № 2 г. о. город Октябрьский, Республика Башкортостан) и Богдан Бурдов (Гимназия «Эврика» города Анапа, Краснодарский край).

Для школьников были организованы встречи с амбассадорами РФС и автограф-сессии с экс-игроками сборной России по футболу и игроками женских футбольных клубов ЦСКА, «Локомотив» и «Спартак».

В рамках экскурсионной программы ребята посетили экспозиции ВДНХ и футбольные матчи чемпионата России.

«Кожаный мяч – Школьная футбольная лига» – один из ключевых элементов проекта Российского футбольного союза «Футбол в школе». Это классические многоэтапные соревнования, которые начинаются с внутришкольного уровня и завершаются всероссийским финалом. В соревнованиях может принять участие любая школа страны. Первые всероссийские соревнования Школьной футбольной лиги прошли в сентябре 2023 года в «Лужниках».

1 октября — Международный день пожилых людей. Этот день — символ глубокого уважения и признательности людям старшего поколения. Это дань уважения их мудрости, жизненному опыту и неоценимому вкладу в воспитание подрастающего поколения.
В МБОУ "СОШ №3 им.Р.И.Гайрбекова с.Валерик" этот день — особенный. Мы чтим традиции, которые закладывались годами.Одним из самых трогательных и значимых событий в рамках празднования стал выездной визит учащихся 4-х классов к пожилым жителям села Валерик, с классными руководителями Эрсмиковой Ж.М. и Мааевой И.У.
Для пожилых людей такие визиты стали настоящим праздником. Они были тронуты вниманием и заботой детей. Для самих учащихся это стало важным уроком доброты, милосердия и уважения к старшему поколению. Ребята увидели, как важно дарить тепло и заботу тем, кто в этом особенно нуждается.

1 октября в МБОУ «СОШ № 3 им. Р. И. Гайрбекова с. Валерик» советником директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями-Усмановой Мархой было проведено мероприятие,посвящённое Дню пожилых людей.
В рамках мероприятия учащиеся приняли участие в творческих мастер-классах: рисовали открытки, посвящённые бабушкам и дедушкам, оформляли поздравительные композиции и готовили добрые пожелания для старшего поколения.
Ребята с интересом и теплотой выполняли творческие работы, вспоминали своих родных и близких, говорили о важности уважения, заботы и внимания к людям старшего поколения.
Такие мероприятия помогают воспитывать у школьников уважение к старшим, доброту, отзывчивость и чувство благодарности, а также способствуют укреплению семейных ценностей.
Пусть внимание и забота близких согревают сердца наших бабушек и дедушек каждый день! ❤️

15 сентября прошла акция " Соблюдай правила дорожного движения ". Участники акции обучающиеся 1-4 классов.

Встреча с инспекторами ГИБДД "Мой безопасный путь домой" .

Правила ПДД

Кружок «Гражданин»
Репортаж «Школьная столовая»
Репортаж провела: Эрсмикова Жарадат Мовсаровна
Школьная столовая — место, где заботятся о здоровье учеников
Каждый учебный день в нашей школе работает столовая. Здесь ученики могут вкусно и полезно пообедать, восстановить силы и продолжить занятия.
Мы решили узнать, как организовано питание школьников, какие блюда готовят и соблюдаются ли правила чистоты и порядка.
Во время репортажа мы посетили школьную столовую, познакомились с работой сотрудников и узнали, как проходит обычный день.

Лайки

Торжественная церемония поднятия флагов в МБОУ «СОШ №3 им. Р.И. Гайрбекова с. Валерик»— это важная традиция, которая открывает каждую учебную неделю!

Третий, заключительный день голосования главы Чеченской Республики проходит с той же высокой активностью, что и предыдущие дни. С самого утра на избирательных участках сохраняется высокий интерес жителей. Многие отмечают, что участие в выборах - это не только право, но и обязанность каждого гражданина!

Сегодня, 17 сентября Школьный краеведческий музей "Очаг предков" МБОУ "СОШ N3 им.Р.И.Гайрбекова с.Валерик" посетили воспитанники МБДОУ Детский сад "Сумая" с.Валерик. Дети с удовольствием рассматривали старые фотографии, старинные экспонаты! Эта экскурсия помогла будущим первоклассникам почувствовать себя немного взрослее и снизила страх перед школой!

В рамках нацпроекта "Молодёжь и дети" в МБОУ "СОШ Nº3 им. Р. И. Гайрбекова с. Валерик", проведено уникальное дебютное занятие кружка «Пешеходный туризм» для самых маленьких учеников. Воспитанники первого класса впервые примерили на себя роль настоящих путешественников и сделали первые шаги в изучении туристического мастерства.Первое организационное занятие было посвящено знакомству с основами безопасности и походным снаряжением. Шестилетние и семилетние первоклассники с огромным интересом изучали устройство настоящего туристического рюкзака, учились правильно собирать вещи для лагеря и узнали, что брать с собой в лес категорически нельзя. Чтобы занятие не утомило малышей, оно прошло в игровом интерактивном формате «виртуального
приключения».
Для первоклассников это совершенно новый, удивительный опыт. Туризм — это не просто физическая активность, это умение работать в команде, помогать товарищу и бережно относиться к природе. Сегодня у ребят горели глаза, когда они примеряли экипировку. Мы надеемся, что этот учебный год откроет для них множество реальных и очень красивых маршрутов», — поделилась руководитель кружка, учительница Сагаипова Елизавета Магомедовна.

Классный час по изучению ПДД в 1 классе.
Правила дорожного движения учат детей безопасному поведению на дороге и нахождению потенциальных опасностей.

Олимпийские игры-2028 в Лос-Анджелесе.

К 3 сентября по медальному зачету Москва занимает уверенное первое место, затем идет Санкт-Петербург, третье место у Московской области. Пятерку замыкают Краснодарский край и Свердловская область.