В рамках всероссийского просветительского проекта «Цифровой ликбез» в нашей школе состоялся урок по теме «Как мошенники придумывают истории для обмана?».
Главная тема урока — претекстинг: вид мошенничества, при котором злоумышленник придумывает правдоподобную историю, чтобы выманить личную информацию, деньги или подтолкнуть человека к нужному действию. Например, он может представиться администратором популярной игры, чтобы получить пароль от аккаунта. В таких сценариях мошенники давят на эмоции — страх, стыд или жалость — и делают акцент на срочности, чтобы жертва не успела усомниться.
В конце школьники прошли тест для закрепления знаний.
Главная тема урока — претекстинг: вид мошенничества, при котором злоумышленник придумывает правдоподобную историю, чтобы выманить личную информацию, деньги или подтолкнуть человека к нужному действию. Например, он может представиться администратором популярной игры, чтобы получить пароль от аккаунта. В таких сценариях мошенники давят на эмоции — страх, стыд или жалость — и делают акцент на срочности, чтобы жертва не успела усомниться.
В конце школьники прошли тест для закрепления знаний.