![](data:image/svg+xml;charset=utf-8,<svg width="640" height="640" style="background-color:%2344badc;font-family:Nunito,sans-serif" viewBox="0 0 100 100" preserveAspectRatio="xMidYMid meet" xmlns="http://www.w3.org/2000/svg">
<text font-size="30" x="50%" y="50%" dy="5" fill="white" dominant-baseline="middle" text-anchor="middle">МН</text>
</svg>)
Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
НОВАЯ УЧЕБНАЯ НЕДЕЛЯ В ШКОЛАХ НАУРСКОГО РАЙОНА НАЧАЛАСЬ С «РАЗГОВОРОВ О ВАЖНОМ»
Новая учебная неделя в школах Наурского муниципального района традиционно началась с внеурочных занятий «Разговоры о важном». Сегодня их темой стали естественный и искусственный интеллект.
В ходе занятий школьники узнали об истории развития искусственного интеллекта, сферах его применения и возможностях, которые открывают современные технологии. Ребята посмотрели тематические видеоматериалы, обсудили интересные примеры и выполнили интерактивные задания.
Особое внимание педагоги уделили роли искусственного интеллекта в жизни современного человека, а также важности ответственного и осознанного использования новых технологий.
Занятия получились познавательными и актуальными: обучающиеся активно участвовали в обсуждении, делились своими знаниями, задавали вопросы и вместе с педагогами размышляли о взаимодействии человека и современных технологий.
Новая учебная неделя в школах Наурского муниципального района традиционно началась с внеурочных занятий «Разговоры о важном». Сегодня их темой стали естественный и искусственный интеллект.
В ходе занятий школьники узнали об истории развития искусственного интеллекта, сферах его применения и возможностях, которые открывают современные технологии. Ребята посмотрели тематические видеоматериалы, обсудили интересные примеры и выполнили интерактивные задания.
Особое внимание педагоги уделили роли искусственного интеллекта в жизни современного человека, а также важности ответственного и осознанного использования новых технологий.
Занятия получились познавательными и актуальными: обучающиеся активно участвовали в обсуждении, делились своими знаниями, задавали вопросы и вместе с педагогами размышляли о взаимодействии человека и современных технологий.