МБУ ДО «ЦДЮТТ Урус-Мартановского района»

🏆 В Урус-Мартановском районе подвели итоги «Первой математической» олимпиады

В Центре детско-юношеского технического творчества Урус-Мартановского района состоялась «Первая математическая» олимпиада среди обучающихся 5–7 классов школ района.

В интеллектуальном соревновании школьники продемонстрировали знания, логическое мышление, внимательность и умение находить нестандартные решения. Для участников олимпиада стала возможностью проверить свои силы, проявить математические способности и получить новый опыт.

В ЦДЮТТ состоялось торжественное награждение победителей и призёров олимпиады. Лучшие участники получили заслуженные награды за свои результаты и проявленные знания.

🏅 Победителями на площадке ЦДЮТТ Урус-Мартановского района стали:

• Мустафа Термалаев, 5 класс — МБОУ «СОШ №1 с. Алхан-Юрт»;

• Мансур Кагарманов, 6 класс — МБОУ «Гой-Чунская СОШ №1 им. Ю.С. Алаудинова»;

• Ибрагим Мурдалов, 7 класс — ИП Тепсаева Л.Х.;

• Али Салманов, 7 класс — ИП Тепсаева Л.Х.

Поздравляем победителей и всех участников олимпиады! Желаем ребятам дальнейших успехов, новых достижений и уверенности в своих силах! Пусть интерес к математике и интеллектуальным соревнованиям помогает им открывать новые возможности и добиваться высоких результатов.

Отдельно благодарим организаторов олимпиады — образовательную онлайн-платформу «Школково».

В ЦДЮТТ состоялась «Первая математическая» олимпиада

Сегодня в Центре детско-юношеского технического творчества состоялась очная «Первая математическая» олимпиада для обучающихся 5–7 классов школ Урус-Мартановского района.

Перед началом олимпиады с приветственным словом к участникам обратился директор ЦДЮТТ Рамзан Газиев. Он поблагодарил ребят за проявленный интерес к участию в олимпиаде, пожелал им удачи, уверенности в своих силах, внимательности и успешного выполнения всех заданий. Рамзан Газиев также отметил важность участия в подобных интеллектуальных мероприятиях, которые помогают школьникам развивать свои способности, расширять знания и приобретать ценный опыт.

Участники продемонстрировали свои знания, логическое мышление, внимательность и умение находить нестандартные решения. Для ребят олимпиада стала возможностью проверить свои силы, проявить математические способности и получить новый опыт интеллектуального соревнования.

Торжественное открытие мероприятия сопровождалось творческими выступлениями юных обучающихся ЦДЮТТ под руководством педагога Тамары Аднановны.

Организатор олимпиады — «Школково». Площадкой проведения в Урус-Мартановском районе выступил ЦДЮТТ.

Подведение итогов олимпиады и награждение призеров состоится 29 сентября.

⏳ До «Первой математической» олимпиады — меньше двух дней!

Успейте подать заявку! Завтра, 25 сентября, — последний день приема заявок на участие в олимпиаде школьников, которая пройдет 26 сентября в ЦДЮТТ.

Приглашаем учащихся 5–7 классов принять участие в очной математической олимпиаде, проверить свои знания, логическое мышление и умение находить нестандартные решения.

📅 26 сентября 2026 года
⏰ Начало в 10:00
📍 ЦДЮТТ
👥 5, 6 и 7 классы

Олимпиада проводится в один этап. На выполнение заданий участникам отводится 90 минут.

❗️Не откладывайте регистрацию — завтра последний день подачи заявок!

Для участия необходимо зарегистрироваться на официальном сайте олимпиады и выбрать ЦДЮТТ Урус-Мартановского района в качестве площадки проведения.

🔗 Подробная информация и регистрация:
https://3.shkolkovo.online/matholymp/places/1575


Участие в олимпиаде — это возможность попробовать свои силы, проверить математические знания и получить новый опыт.

Сегодня — День чеченской женщины — особая дата, посвящённая женщинам, которые во все времена были опорой семьи, хранительницами домашнего очага, родного языка, культуры и традиций.

Чеченские женщины с терпением, достоинством и непоколебимой стойкостью прошли через все невзгоды и испытания, выпавшие на долю чеченского народа. Они сохраняли тепло семейного очага, воспитывали достойных сыновей народа, поддерживали близких и передавали из поколения в поколение уважение к старшим, любовь к родной земле и национальным традициям.

Сегодня чеченские женщины продолжают вносить значительный вклад в развитие общества. Они активно участвуют в общественной и культурной жизни, работают в сфере образования, науки, медицины, государственного управления и других областях. Среди них — учёные и профессора, доктора наук, педагоги, врачи, руководители и специалисты, которые своим трудом развивают республику и воспитывают новое поколение.

При этом современная чеченская женщина бережно сохраняет главные ценности, переданные ей предками: уважение к старшим, заботу о семье, почитание традиций и ответственность за воспитание детей. Именно сочетание этих качеств — верность своим корням и стремление к развитию — остаётся одной из важных особенностей образа чеченской женщины.

С Днём чеченской женщины!
Пусть в каждой семье царят мир, согласие и благополучие, а наши женщины всегда будут окружены уважением и заботой. Желаем здоровья, счастья, семейного тепла и новых успехов! 🌷

26 сентября в ЦДЮТТ состоится «Первая математическая» олимпиада школьников

Приглашаем учащихся 5–7 классов принять участие в очной математической олимпиаде и проверить свои знания, логическое мышление и умение находить нестандартные решения.

📅 26 сентября 2026 года
⏰ Начало в 10:00
📍 ЦДЮТТ
👥 5, 6 и 7 классы

Олимпиада проводится в один этап. На выполнение заданий отводится 90 минут.

Для участия необходимо подать заявку на официальном сайте олимпиады и выбрать ЦДЮТТ Урус-Мартановского района в качестве площадки, на которой вы примите участие в олимпиаде.

🔗 Подробная информация и регистрация:
https://3.shkolkovo.online/matholymp/places (активная ссылка в шапке профиля)

Участие в олимпиаде — это возможность попробовать свои силы, проверить математические знания и получить новый опыт!

Думай, решай, развивайся!

🎓 Новый учебный год в ЦДЮТТ — время новых знаний и возможностей!

Впереди у наших ребят много интересных занятий, новых знаний, практических задач и творческих проектов.

В этом году ребят ждут современные и востребованные направления: графический дизайн, цифровые технологии в архитектуре, Python и 3D-моделирование, беспилотные авиационные системы, арабский язык — таджвид, «Лабиринт байтов», «Математический мост» и «Первоклассная школа».

Занятия проходят на базе ЦДЮТТ — мы находимся в здании СОШ №10 г. Урус-Мартан, а также на базе СОШ №11 г. Урус-Мартан и СОШ №1 с. Мартан-Чу.

📚 Занятия проводятся два раза в неделю по 2 академических часа. Ребята получают новые знания, развивают свои навыки и применяют их на практике.

Желаем нашим воспитанникам интересного учебного года, новых открытий, ярких проектов и больших успехов! 🚀

Министр просвещения РФ Сергей Кравцов 8 сентября принял участие во втором Всероссийском съезде родительских комитетов. Мероприятие прошло в Национальном центре «Россия» и объединило 600 участников.

«Для нас очень важно выстраивать диалог с родителями. Для этого по поручению Президента России создан Всероссийский родительский комитет и во всех регионах действуют местные родительские комитеты. Большую работу ведет Российское общество «Знание», выделяются гранты на реализацию родительских инициатив. Нам важно слышать вашу обратную связь и ориентироваться на нее при принятии решений», – отметил Сергей Кравцов.

Министр просвещения обратил внимание, что многих родителей беспокоят конфликтные ситуации в школах. Для решения этого вопроса будет открыта горячая линия доверия для школьников. Отдельно Сергей Кравцов обратил внимание на продвижение здорового образа жизни среди учеников.

«Этот год в системе образования был объявлен Годом дошкольного образования. Он был посвящен важному периоду для формирования личности ребенка. Дальше мы будем заниматься вопросами, которые позволяют нам формировать у детей культуру здоровья. 2027 год мы объявляем Годом здоровья школьников и рассчитываем на то, что вы также максимально включитесь в реализацию его мероприятий», – обратился к участникам съезда глава Минпросвещения России.

Министр поблагодарил родителей, направивших свои вопросы через чат-бот «Родительский вопрос Министру» в национальном мессенджере «МАКС». Обращения, которых пришло около тысячи, касаются самых разных тем, включая организацию учебного процесса, материально-техническое обеспечение, цифровизацию, инклюзивное образование, внеурочную работу. Их планируется внимательно отработать совместно с регионами.

Сергей Кравцов вручил благодарственные письма Министерства просвещения Российской Федерации сотрудникам сферы образования.

Также участники съезда были отмечены наградами от Российского общества «Знание». Их вручил генеральный директор просветительской организации Максим Древаль.

«Мы сделали большой шаг в развитии взаимодействия с родительским сообществом: создали Всероссийский родительский комитет, усилили региональные команды, выстроили систему обучения и поддержки. Сегодня представители семей становятся не просто участниками школьной жизни, а настоящими партнерами педагогов в вопросах воспитания. Яркий пример – Конкурс инициатив родительских сообществ, благодаря которому поддержку получили более двух тысяч проектов. Многие из них реализуются в небольших городах, селах и деревнях, показывая, что активная позиция семей и их стремление участвовать в воспитании детей есть во всех уголках страны», – подчеркнул Максим Древаль, генеральный директор Российского общества «Знание».

🍁 Первый класс — большие перемены для маленького человека

Новый режим, учитель, одноклассники, задания — эмоций в первые школьные недели может быть много. И ребёнку не всегда легко понять, что он чувствует и как с этим справиться.

💙 Как родители могут помочь первокласснику успокоиться, прожить сильные эмоции и постепенно привыкнуть к новому ритму?

Собрали 10 простых приёмов эмоциональной поддержки в наших карточках 👆

Сохраняйте и пересылайте родителям первоклашек 😉

#Вместе_с_МП

Во Всероссийском детском центре «Орленок» 11 сентября стартовал IV этап Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания» (по летним видам спорта). В нем принимают участие более 1 000 учащихся 6-х классов. Это 68 городских и 68 сельских команд – победителей регионального этапа.

Приветствие участникам, организаторам и гостям состязаний направил Президент России Владимир Путин.

«Приветствую вас на Всероссийских спортивных соревнованиях школьников «Президентские состязания», собравших в легендарном «Орленке» мальчишек и девчонок из разных регионов нашей большой страны. «Президентские состязания» по праву считаются одним из наиболее перспективных проектов в сфере развития детско-юношеского спорта, являются мощной объединяющей силой, приобщают ребят к замечательным традициям активного, здорового образа жизни. И конечно, такие представительные соревнования – отличная школа товарищества, взаимной поддержки и командной сплоченности. Убежден, что нынешний спортивный праздник станет ярким, запоминающимся событием для ребят, их близких, тренеров, педагогов и наставников. Желаю участникам состязаний честной борьбы, успешных стартов и блестящих побед», – говорится в тексте телеграммы.

Обращение к участникам также направил Министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов. Он обратил внимание, что развитие детского и школьного спорта остается одним из приоритетов работы ведомства. В школах создается современная спортивная инфраструктура, развиваются клубы и лиги, совершенствуются подходы к физическому воспитанию.

«Президентские состязания по праву являются одним из ключевых событий в системе школьного физического воспитания. На протяжении многих лет они объединяют ребят из разных регионов России, помогают укреплять здоровье, развивать выносливость, целеустремленность и ответственность. Путь к финалу требует серьезной подготовки, силы характера и настойчивости. Особенность соревнований – в комплексной проверке физической готовности каждого участника. Здесь одинаково важны личный результат и командный дух, умение собраться в решающий момент и поддержать товарищей», – отметил глава Минпросвещения России в своем приветственном слове.

Программа соревнований включает в себя семь дисциплин. Это обязательные: теоретический конкурс, легкоатлетическая эстафета, спортивное многоборье (тесты) и подвижные игры (эстафеты), а также дополнительные: бадминтон, спортивный туризм и творческий конкурс на тему «Образование и спорт!».

Для участников спортивной смены и руководителей классов-команд также организована образовательная программа. Их ждут творческие занятия, семинары и мастер-классы с представителями Всероссийской федерации легкой атлетики, Российского футбольного союза и Национальной федерации бадминтона России.

В 2026 году в школьном этапе Президентских состязаний приняли участие более 5,5 миллиона ребят из 86 регионов России.

Отметим, что школы, классы-команды которых станут победителями в общекомандном зачете, получат кубки Президента Российской Федерации. Также Минпросвещения России выделит гранты на развитие спортивной инфраструктуры общеобразовательных организаций, ставших победителями состязаний, и поощрение педагогических работников, ответственных за организацию мероприятий по развитию детско-юношеского спорта.

Финал Президентских состязаний проводится в «Орленке» с 2019 года. Соорганизаторами тематической смены, которая проходит с 9 по 29 сентября, выступают Министерство просвещения Российской Федерации и Министерство спорта Российской Федерации. Федеральный оператор – Центр всестороннего развития детей «Прогресс» при поддержке общероссийских спортивных федераций по видам спорта, включенным в программу соревнований.

Президентские состязания направлены на популяризацию физической культуры и спорта как средств физического, нравственного, патриотического и духовного воспитания подрастающего поколения, определение уровня физической подготовленности учащихся, формирование позитивных жизненных установок.

10 сентября в Москве прошло седьмое заседание Межправительственной Российско Иорданской комиссии по развитию торгово экономического и научно технического сотрудничества. В работе комиссии принял участие статс секретарь – заместитель Министра просвещения Российской Федерации Андрей Корнеев.

Особое внимание на заседании уделили развитию образовательного сотрудничества. Был отмечен высокий уровень взаимодействия России и Иордании в этой сфере: активно реализуются совместные научно образовательные проекты, растет объем академических обменов.

Напомним, подведомственный Минпросвещения России Чеченский государственный педагогический университет в этом году получил официальную аккредитацию Министерства высшего образования и научных исследований Иордании, благодаря которой теперь дипломы университета признаются в Иордании. Развиваются также прямые партнерские связи. Чеченским государственным педагогическим университетом заключены 3 меморандума с университетами Иордании, реализуются научно-исследовательские проекты и культурно-массовые мероприятия, которые проводятся с широким привлечением арабоязычных студентов. Также осуществляется методическая поддержка изучения русского языка на базе этих университетов.

10 сентября в режиме видеоконференции состоялось 26-е заседание Подкомиссии по сотрудничеству в области образования Российско-Китайской комиссии по гуманитарному сотрудничеству. В заседании принял участие статс-секретарь – заместитель Министра просвещения РФ Андрей Корнеев.

Стороны обсудили развитие гуманитарного сотрудничества, в том числе вопросы взаимодействия в области общего образования, среднего профессионального, дополнительного образования и языкового обмена, а также выполнение мероприятий, включенных в планы Годов российско-китайского сотрудничества в области образования.

Особое внимание было уделено изучению русского и китайского языков в школах двух стран, открывающимся возможностям межшкольных обменов и побратимских связей, а также совместным культурно-просветительским мероприятиям.

Андрей Корнеев отдельно поблагодарил китайскую сторону за регулярное участие мероприятиях, проводимых российской стороной, в том числе в чемпионатах профессионального мастерства, а также отметил успехи в работе по созданию Российско-китайского альянса профессионально-технического образования, призванного углубить практическое сотрудничество в области профессионального образования между двумя странами для подготовки высококвалифицированных специалистов.

Отметим, что в этом году проведение заседания совпало с празднованием Дня учителя в Китае, в связи с чем российские участники поздравили китайских коллег с праздником педагогов и всех работников сферы образования.

В запуске линии приняли участие известные деятели культуры и медиа: Юлия Барановская, Татьяна Куртукова, психолог и психотерапевт, автор книги «Неидеальные родители» Ирина Млодик, а также блогеры-подростки.

Министерство просвещения РФ 11 сентября запустило линию психологической помощи «Школа доверия». По единому бесплатному номеру 8-800-707-02-01 школьники, их родители и учителя смогут сообщать о любых проблемных ситуациях, возникающих в образовательных организациях. Круглосуточная линия организована на базе Федерального координационного центра по обеспечению развития психолого-педагогической помощи в системе образования РФ Московского государственного психолого-педагогического университета.

«На линию может позвонить любой родитель, школьник или педагог, задать вопрос и получить квалифицированную помощь. Зачастую родители и педагогические работники не реагируют на сигналы, которые приводят к трагическим последствиям. Важно не бояться обращаться на линию, это позволит не допустить дальнейшего развития ситуации. Министерство создает условия для доступности получения психолого-педагогической помощи в разных форматах, в том числе в дистанционном. Мы будем помогать справляться с проблемными ситуациями», – отметил Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

Глава Минпросвещения России также лично ответил на один из поступивших звонков. Девочка рассказала о ситуации с буллингом в школе. Министр выслушал обращение, взял его на контроль и передал трубку специалисту, который продолжил разговор со школьницей и оказал необходимую помощь.

Сергей Кравцов также призвал школьников обращаться на телефон доверия, если им поступают звонки с предложениями перевести деньги с банковских карт родителей, родственников или друзей либо выполнить определенные действия от имени различных организаций. Он отметил, что такие поступки могут привести к тяжелым и даже трагическим последствиям. Министр также рекомендовал проверять информацию, полученную в интернете и социальных сетях.

Звонки принимают квалифицированные психологи-консультанты Федерального координационного центра по обеспечению развития психолого-педагогической помощи в системе образования РФ МГППУ. Все специалисты имеют профильную подготовку и работают по утвержденным алгоритмам консультативной поддержки.

Заместитель руководителя ФКЦ МГППУ Анна Ермолаева отметила, что линия создана в ответ на обращения, поступающие в центр по различным вопросам школьной жизни.

«Специалисты обучены работать со школьной проблематикой и вопросами, которые могут возникнуть у ребенка или родителя в процессе получения образования. На линии работают психологи, которые оказывают не только психологическую, но и информационную и координационную помощь. При этом соблюдается принцип конфиденциальности, что особенно важно в кризисных ситуациях», – обратила внимание она.

Московский государственный психолого-педагогический университет имеет более чем 20-летний опыт дистанционного консультирования и психологического просвещения детей и взрослых. Только за первое полугодие 2026 года на действующие линии экстренной помощи МГППУ поступило более 12,5 тысячи звонков, а за первую неделю сентября – более 500 обращений.

По номеру можно получить поддержку по широкому кругу тем: адаптация в школе, агрессивное поведение, переживания из-за успеваемости, нежелание ходить на занятия, низкая учебная мотивация, конфликты со сверстниками и взрослыми, сложности в общении родителей со школой, отсутствие друзей, неразделенная любовь и другие вопросы. Кроме того, сообщение можно оставить на сайте (https://mgppu.ru/about/hotline) университета, где уже работает специальный раздел с формой для обращений.

Торжественное мероприятие посетили начальник Департамента проектов и программ в сфере воспитания детей и юношества Администрации Президента РФ Ирина Плещева, консультант Департамента проектов и программ в сфере воспитания детей и юношества Управления Президента РФ по общественным проектам Светлана Сотова, представители МГППУ, директор Департамента внешних коммуникаций и референтуры Минпросвещения России Ирина Шилкина, директор Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Минпросвещения России Лариса Фальковская.

В Санкт-Петербурге состоялось межведомственное совещание по реализации Комплексного плана мероприятий по повышению качества математического и естественно-научного образования на период до 2030 года. Встреча прошла под председательством директора Департамента государственной общеобразовательной политики и развития дошкольного образования Минпросвещения России Александра Реута.

Александр Реут отметил, что Комплексный план объединяет усилия федеральных ведомств, научных организаций, ведущих вузов и регионов и направлен на системное повышение качества математического и естественно-научного образования. По его словам, в рамках текущей приемной кампании на педагогические профили в области математики и естественных наук зачислено около 10 тысяч первокурсников, почти каждый десятый поступил в рамках целевого набора. Одной из ключевых задач остается привлечение молодых специалистов в школы и создание условий для их профессионального развития.

«Мы видим рост сети профильных классов с углубленным изучением естественно-научных предметов. Это показывают как ведомственный мониторинг, так и цифры приема. Дети, которые оканчивают соответствующие профили (инженерные классы, естественно-научные, физические, химические), в подавляющем большинстве, более 80%, поступают на технические специальности в вузы и колледжи», – подчеркнул Александр Реут.

В работе совещания приняли участие представители федеральных ведомств, Российской академии наук, Российской академии образования, ведущих университетов и научных центров, Фонда «Талант и успех», региональных органов управления образованием и образовательных организаций.

В своем выступлении вице-президент Российской академии образования академик РАО Виктор Басюк подчеркнул роль математического и естественно-научного образования в решении задач научно-технологического развития страны.

Результаты мониторинга реализации Комплексного плана за 2025 год представил руководитель Института содержания и методов обучения имени В.С. Леднева Максим Костенко. Так, в прошлом году количество обучающихся, осваивающих математику и естественно-научные предметы углубленно или на профильном уровне, увеличилось на 17% при установленном Комплексным планом ориентире – не менее 10%. Показатель достигнут в 64 регионах страны.

«Наша задача – сделать так, чтобы каждый уровень системы образования вносил свой вклад в достижение общих целей. Сегодня важно не только развивать профильное обучение, но и создавать условия для качественного изучения математики и естественно-научных предметов в каждой школе», – отметил Максим Костенко.

В 2025 году почти 100 тысяч учителей математики, физики, химии и биологии прошли повышение квалификации по преподаваемому учебному предмету, что в 10 раз превышает ежегодный плановый показатель – не менее 10 тысяч человек.

По итогам мониторинга регионам рекомендовано системно работать над достижением показателей Комплексного плана, развивать сетевое взаимодействие по модели «школа – колледж/вуз – предприятие», совершенствовать систему повышения квалификации педагогов и разрабатывать региональные программы привлечения и поддержки молодых учителей.

«Без срока давности» – это масштабный просветительский проект Министерства просвещения РФ, направленный на сохранение исторической памяти о трагедии мирного населения СССР – жертв военных преступлений нацистов и их пособников в период Великой Отечественной войны 1941–1945 годов. Он включает в себя тематические всероссийские конкурсы, форумы, электронные образовательные ресурсы и другие мероприятия для детей, их педагогов и родителей.

В Москве 10 сентября состоялась пресс-конференция, посвященная реализации образовательно-просветительских мероприятий проекта Минпросвещения России «Без срока давности». Встреча приурочена к памятной дате – Международному дню памяти жертв фашизма, учрежденному решением ООН в 1962 году. В ней принял участие первый заместитель Министра просвещения РФ, председатель рабочей группы по реализации образовательно-просветительских мероприятий проекта «Без срока давности» Александр Бугаев.

«Для нас важно, что сохранение исторической памяти – это обязательная составляющая любых образовательных и воспитательных программ, проектов, которые реализуются Министерством просвещения Российской Федерации, нашими партнерами. И значительный вклад видим в реализации проекта «Без срока давности», который много лет дает возможность разговаривать с детьми на понятном им языке о тех трагических событиях, которые в период Великой Отечественной войны переживал наш многонациональный, многоконфессиональный народ Советского Союза, о тех деяниях, которые фашисты совершили в отношении мирного населения. В этой работе задействованы 89 координаторов, создано 100 опорных площадок в 77 регионах нашей страны. Это мощный ресурс, который придает работе масштаб и устойчивость. Наше слаженное взаимодействие позволит нам увековечить память жертв неонацистов, прежде всего среди мирного населения. К сожалению, сегодня они творят свои преступления, но, уверен, получат свою историческую оценку», – сказал Александр Бугаев.

Федеральным оператором образовательно-просветительских мероприятий Минпросвещения России по реализации проекта «Без срока давности» выступает Московский педагогический государственный университет (МПГУ). Начальник Управления общественных проектов МПГУ Светлана Третьякова подробно остановилась на проводимой работе.

«В рамках проекта «Без срока давности» у нас много таких традиционных мероприятий, как Международный конкурс сочинений «Без срока давности», Всероссийский фестиваль музейных экспозиций образовательных организаций «Без срока давности». С другой стороны, мы проводим мероприятия, которые направлены на патриотическое воспитание, чтобы сохранить и развивать в соответствии с государственной политикой традиционные российские духовно-нравственные ценности, формировать определенные традиции в образовательном сообществе, чтобы они были ценностью для каждого ребенка, для каждого молодого человека, для каждого гражданина нашей страны. В этой работе принимают участие и Всероссийский научно-методический центр «Философия образования» на базе МПГУ, и Ассоциация развития педагогического образования, которая объединяет все педагогические вузы», – рассказала Светлана Третьякова.

В ходе мероприятия отдельное внимание было уделено обсуждению инициативы Минпросвещения России введения новой памятной даты – Дня памяти детей – жертв нацизма и неонацизма в XX–XXI веках. Заместитель председателя Правительства Донецкой Народной Республики, руководитель представительства ДНР в Москве Ольга Макеева отметила необходимость установления памятной даты, так как она в первую очередь зафиксирует факт наличия военных преступлений против детей, которые будут изучены, исследованы, чтобы в будущем не допустить ни изменения истории, ни оправдания военных преступников, ни подмены понятий. По ее словам, принципиально важно, что инициатива значима для будущих поколений, чтобы они и сотни лет спустя точно понимали, что происходило в России в XX и XXI веках.

Участие в мероприятии также приняли председатель Международного Союза бывших малолетних узников фашизма Николай Махутов, советник председателя Межрегионального общественного патриотического движения «Вечно живые» Михаил Рубцов, директор Музея Памяти Наталья Калашникова и члены рабочей группы.

По окончании пресс-конференции медиаволонтеры проекта «Без срока давности» опорных площадок Минпросвещения России проекта в субъектах РФ смогли напрямую пообщаться со спикерами и взять у них интервью.

9 сентября дан старт заключительному этапу Всероссийского конкурса «Учитель года России». За звание лауреатов в двух испытаниях поборются 89 финалистов. Все они победители регионального отборочного этапа, который ежегодно проходит в каждом субъекте Российской Федерации.

«Конкурс «Учитель года России» ведет свою историю с 1990 года и в этом году проходит уже в 37-й раз. Несколько тысяч учителей, принявших в нем участие, получили новые возможности для карьерного роста, повысили свою квалификацию и улучшили профессиональные компетенции. Такие конкурсы усиливают преемственность между уровнями образования, формируют культуру наставничества и готовят настоящих лидеров. Участие педагогов в них – пример для учеников того, как важно бросать себе вызов, не останавливаться на достигнутом, учиться новому, ставить высокие цели и идти к их достижению», – прокомментировал Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

Первый тур заключительного этапа проходит в очном формате в Белгородской области, где живет и работает победитель конкурса прошлого года Дмитрий Баланчуков.

Конкурсные испытания стартуют 10 сентября. Участникам предстоит провести урок по предмету в соответствии с календарно-тематическим планированием и рабочей программой, продемонстрировать навыки подготовки, проведения и анализа занятия как основной формы организации учебно-воспитательного процесса.

Второе конкурсное испытание под названием «Педагогическое интервью» включает открытую беседу с участниками конкурса в формате «вопрос – ответ» на актуальные темы образования.

«Профессия учителя по праву считается благородной. Учитель – это наставник, который не только передает знания, но и воспитывает личность. Вы учите детей добру и справедливости, любви к Родине и уважению к ее истории, учите мыслить самостоятельно, принимать решения и нести за них ответственность. Ваш ежедневный труд – это вклад в будущее России, и мы высоко ценим вашу преданность делу», – отметил в ходе торжественной церемонии открытия конкурса временно исполняющий обязанности губернатора Белгородской области Александр Шуваев.

По итогам состязаний первого тура заключительного этапа будут определены 20 лауреатов, которые сразятся за звания призеров и победителя конкурса в Московской области.

Отметим, что второй тур стартует 27 сентября в Гимназии им. Е.М. Примакова (Московская область). Он объединит участников заключительного этапа четырех всероссийских профессиональных конкурсов: «Учитель года России», «Первый учитель», «Директор года России» и «Воспитатель года России». Лучшим педагогам и руководителям предстоит пройти два конкурсных испытания: «Блицтурнир» и «Профессиональная мастерская».

Торжественное награждение победителей состоится 1 октября в Государственном Кремлевском дворце в Москве.

Организатор конкурса «Учитель года России» – Минпросвещения России, оператором выступает Центр просветительских инициатив Министерства просвещения РФ.