ГБУ ДПО ИРО ЧР


Гео и язык канала: Россия, Русский
Категория: Образование



Гео и язык канала
Россия, Русский
Категория
Образование
Статистика

Продолжается обучение финалистов 6 сезона проекта «Лидеры в образовании». Очередной модуль посвящён стратегическим приоритетам реализации государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» до 2030 года.

В ходе обучения участники детально разобрали ключевые направления государственной политики в сфере образования: обеспечение доступности качественного образования, развитие инфраструктуры и цифровой среды, поддержку педагогических кадров и формирование единого образовательного пространства.

Особое внимание было уделено практическим механизмам достижения целевых показателей программы и роли управленческих команд на местах в их реализации.

Финалисты приняли активное участие в обратной связи — они не только задавали вопросы экспертам, но и делились собственным управленческим опытом, предлагали решения по адаптации стратегических задач к реальным условиям школ и муниципалитетов. Такой формат позволил сделать обсуждение максимально предметным и ориентированным на практику.

Участники отметили, что подобный диалог помогает увидеть связь между федеральными приоритетами и ежедневной работой образовательных организаций, а также точнее определить собственные зоны роста как будущих руководителей системы образования.


📌 Старт обучения финалистов 6 сезона «Лидеры в образовании»

Тема первой встречи — стратегические приоритеты госпрограммы РФ «Развитие образования» до 2030 года.

Что в фокусе:
— ключевые направления государственной политики в образовании;
— механизмы реализации программы на уровне учреждения;
— роль руководителя в достижении целевых показателей.

Финалисты получили не просто теорию, а управленческую рамку: как читать федеральную повестку и превращать её в конкретные решения на местах.

Впереди — ещё больше практики, разборов и стратегических сессий.


В рамках методического сопровождения реализации федеральных государственных
образовательных стандартов общего образования центр филологического образования ГБУ
ДПО «ИРО ЧР» 30 сентября 2026 года провел вебинар «Изменения в КИМ ВПР-2027
по английскому языку» для учителей иностранного языка, преподающих учебный предмет
«Английский язык».
В ходе вебинара были проанализированы результаты ВПР-2026 по Английскому языку, а также рассмотрены изменения в КИМ 2027 года. Спикером вебинаре выступила старший преподаватель Лафишева А.М. Количество участников- 56 человек.


30 сентября в муниципалитетах Чеченской Республики прошёл единый урок, посвящённый истории края эпохи каменного века. Мероприятие состоялось в рамках реализации регионального методического проекта «Урок на сцене» при поддержке Министерства образования и науки ЧР.
Как и ранее в институте, школьники узнали о жизни предков на территории современной Чечни на основе археологических раскопок. Учащиеся научились различать периоды каменного века по характерным признакам и находить древние стоянки на карте региона.
Подобные уроки помогают учащимся глубже осознать связь между историей родного края и историей всей страны, а также пробуждают интерес к дальнейшему изучению прошлого Чечни.


Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
▪️Школьники Чечни изучили историю края эпохи каменного века
29 сентября 2026 года на сцене института состоялся урок истории в рамках реализации регионального методического проекта «Урок на сцене».
Урок истории родного края на тему «Наш край в эпоху каменного века» провела учитель истории МБОУ «СОШ № 3 г. Серноводское», региональный методист ЦНППМ Алиханова Аминат Лечаевна под наставничеством Юсуповой Мархи Лемаевны, куратора региональных методистов по истории.
В ходе урока учащиеся 5 «Б» класса узнали, что на основе археологических раскопок можно определить, как жили наши предки на территории современной Чеченской Республики. Школьники научились различать периоды каменного века, по характерным признакам определять их и находить на карте стоянки древних людей на территории региона.
Урок стал частью программы по формированию российской гражданской идентичности через изучение истории малой родины.
Проект «Урок на сцене» реализуется институтом при поддержке Министерства образования и науки Чеченской Республики. Его цель — диссеминация передового педагогического опыта, развитие творческого потенциала учителей и внедрение инновационных форм обучения в образовательную практику республики.


29 сентября в Институте развития образования Чеченской Республики прошло первое заседание Школы молодого учителя математики. Школа молодого учителя математики (ШМУМ) является добровольным, постоянно действующим профессиональным объединением молодых учителей математики и опытных наставников.
Целевая аудитория молодые учителя математики со стажем работы от 0 до 3 лет общеобразовательных организации Чеченской Республики и педагоги-наставники, готовые передавать свой опыт.
Деятельность регламентируется Законом «Об образовании в Российской Федерации», нормативными актами органов управления образованием и Положением о Школе молодого учителя математики. Основной целью является оказание практической помощи молодым специалистам в вопросах
совершенствования теоретических и практических знаний, повышение практического мастерства.
Занятия в ШМУМ будут проводится в месяц один раз, согласно графика до мая месяца включительно.
Руководит занятиями в Школе молодого педагога заведующий центром математики и информатики ГБУ ДПО ИРО ЧР Сулейманов С-Х.А. Занятие было рассчитано на два часа. На первом занятии присутствовало 78 человек.


«Проверь, остановись, расскажи»: простое правило против вербовки
В Чеченской Республике прошла серия просветительских лекций для студентов, организованная Российским обществом «Знание» в рамках проекта Знание.Безопасность. Мероприятия прошли на площадках вузов и колледжей республики — от Грозного до Гудермеса и Шали. Всего участниками встреч стали порядка 2000 студентов.
Перед молодежью выступили лекторы Общества «Знание»: начальник Военного учебного центра Чеченского государственного университета имени А.А. Кадырова, подполковник, ветеран боевых действий, кандидат педагогических наук Саид-Магомед Боцалгов; специалист Военного учебного центра Умар Эдилов; сотрудники Института развития образования Чеченской Республики Анжелика Болатбиева, Малика Исламова и Индира Ялакаева.
Лекции были посвящены теме противодействия терроризму. Спикеры рассказали студентам о современных методах вербовки, манипуляциях в цифровой среде, признаках вовлечения в деструктивную деятельность и способах защиты от угроз.
Саид-Магомед Боцалгов, говоря о важности таких встреч для молодежи, отметил: «Особенно опасно, когда вербовщики приходят в телефоны наших детей, в их социальные сети. И если молодой человек не знает, как распознать манипуляцию, как отличить друга от врага в интернете, он может стать соучастником преступления, даже не понимая этого. Моя задача как ветерана и педагога — не напугать, а вооружить знаниями. Когда студент понимает, что за «легкий заработок» или «безобидную просьбу» может последовать уголовная ответственность на десятки лет, он начинает думать. А это уже половина защиты».
Анжелика Болатбиева сделала акцент на практических инструментах распознавания манипуляций: «Мы даём студентам простое, но очень эффективное правило — «проверь, остановись, расскажи». Проверь: действительно ли этот человек разбирается в том, о чём говорит? Остановись: не действуй под давлением, не соглашайся на «срочные» просьбы, не переводи деньги, не передавай свои документы. Расскажи: родителям, куратору, другу — тому, кому доверяешь. Вербовщики всегда рассчитывают на то, что жертва будет действовать в одиночку. Как только ты включаешь критическое мышление и делишься ситуацией с близкими — вся их схема рассыпается».
Лекции прошли в рамках трека Знание.Безопасность — это просветительский проект Общества «Знание», направленный на профилактику вовлечения в противоправную и деструктивную деятельность, противодействие терроризму и экстремизму, финансовому мошенничеству, а также на развитие критического мышления и навыков безопасного поведения. Для слушателей проводятся лекции, мастер-классы и курсы, которые учат распознавать манипуляции и фейки в цифровой среде и офлайне, защищаться от телефонного и онлайн-мошенничества, противостоять вербовке.


Центр физической культуры и ОБЗР ГБУ ДПО «ИРО ЧР» 28 сентября 2026 года провел региональный семинар для специалистов муниципальных методических кабинетов и учителей ОБЗР.
Тема семинара «Изменения в федеральной рабочей программе по ОБЗР».
Семинар проводился с целью оказания методической поддержки учителям в организации образовательного процесса в 2026/2027 учебном году.
С докладом на тему «Изменения в федеральные рабочие программы по ОБЗР» выступил заведующий центром физической культуры и ОБЗР «ИРО ЧР» Д. С. Хамзатов.
На семинаре участники ознакомились с нормативно-правовыми документами, обеспечивающими организацию образовательной деятельности по учебному предмету «Основы безопасности и защиты Родины», а также с содержанием учебного предмета ОБЗР, представленным в федеральных рабочих программах основного общего и среднего общего образования. Данные программы включают в себя два учебных курса по 34 часа каждый
на один уровень образования:
− учебный курс «Начальная военная подготовка»;
− учебный курс «Безопасность жизнедеятельности».
Участники семинара обсудили актуальные вопросы, связанные с профессиональной деятельностью учителей в течение учебного года
Спикером мероприятия выступил заведующий центром физической культуры и ОБЗР Д. С. Хамзатов. Количество участников — 32 человека.
 
Ссылка ВКонтакте: https://vk.ru/wall-212176838_210


В  Институте развития образования Чеченской Республики в период с 23 сентября по 8 октября 2026г.   проходит обучение  по программе   повышения квалификации «Формирование ценностных ориентиров субъектов  воспитательного  пространства в условиях реализации рабочей программы воспитания» (72ч.).
Целью реализации данного курса является совершенствование  профессиональных компетенций      педагогических работников в области формирования ценностных ориентиров субъектов воспитательного пространства.  
  Слушатели обсудят следующие вопросы: актуальные нормативные правовые документы  по   сохранению и укреплению традиционных духовно-нравственных   ценностей;  новые ресурсы воспитания и социализации; региональные особенности повышения эффективности ценностных ориентиров   обучающихся;  и многое другое.
Участниками курсов являются заместители директоров по воспитательной работе и  специалисты в области воспитания общеобразовательных организаций Чеченской Республики.
Курсы ведет - Медаева Х.Л., заведующий Центром  воспитания и психолого-педагогического сопровождения образовательной деятельности.


24 сентября на базе Чеченского государственного университета имени А.А. Кадырова прошла пятая крупнейшая конференция по информационным технологиям и информационной безопасности на Кавказе. Данная конференция организована ООО «Тредит» при содействии Администрации Главы и Правительства Чеченской Республики, Министерства транспорта, и цифрового развития Чеченской Республики.
В работе конференции участвовал заведующий центром математики и информатики ГБУ ДПО «ИРО ЧР» Сулейманов С-Х.А.
В программе конференции рассматривались вопросы информационной безопасности как учреждений, так и физических лиц. В ходе конференции основное ударение делалось на искусственный интеллект. Затрагивался вопрос применения искусственного интеллекта на производствах, в образовании, строительстве, здравоохранении.
На конференции присутствовали представители крупнейших российских компаний в области информационных технологий и программного обеспечения: «Лаборатория Касперского», «Редсофт», «UserGate», «MONT», «Kraftway (Российские технологии)», «Positive technologies».
В формате конференции были утро – доклады, день- практика и демозона, вечер – неформальное общение, без параллельных потоков, чтобы не выбирать между важным и очень важным.
Завцентром Сулейманов С-Х.А. провел в демозоне беседы с представителями «Редсофт», «UserGate».


Стартовал прием заявок от организаций-соискателей на присвоение
в 2027 году статуса федеральной инновационной площадки

Министерство просвещения Российской Федерации информирует о начале
приема заявок от организаций-соискателей на присвоение в 2027 году статуса
федеральной инновационной площадки.
Прием заявок и отчетов осуществляется до 30 сентября 2026 года
в соответствии с Порядком формирования и функционирования инновационной
инфраструктуры в сфере образования, утвержденным приказом Минобрнауки
России от 22 марта 2019 года № 21н.
Все заявки и отчеты должны быть подготовлены с использованием
информационного ресурса https://fip-edu.ru/home в соответствии с типовой
формой заявки/отчета и подписаны руководителем организации-соискателя или
лицом, исполняющим его обязанности. Более подробно с документами для
оформления заявки можно ознакомиться на сайте https://fip-edu.ru/home.
Оригинал заявки с пометкой «Заявка на присвоение статуса федеральной
инновационной площадки на 2027 год», а также ее копия на электронном
носителе, соответствующая бумажной версии, оригинал отчета с пометкой «Отчет
федеральной инновационной площадки за 2026 год», а также его копия
на электронном носителе, соответствующая бумажной версии должны быть
представлены соответственно на адрес Минпросвещения России (115093, г. Москва,
ул. Люсиновская, д. 51) не позднее 30 сентября 2026 года.


Общество «Знание» проводит Всероссийский интернет-конкурс аудиовизуального контента «Читаем всей семьей»

Теперь ваши семейные вечера с книгой могут стать не просто поводом собраться вместе, а настоящим творческим проектом: снимайте короткие видео, где вы читаете вместе с детьми, внуками, родителями и покажите всей стране, как книги объединяют поколения.

Авторы 100 лучших роликов в каждом периоде получат дипломы призёров, а 31 семья-победитель будет награждена ценными подарками и поездкой на масштабный финал в Москву!

Чтобы принять участие:
▫️зарегистрируйтесь на сайте конкурса: https://clck.ru/3SnHW4;
▫️сформируйте команду из состава семьи: родители, дети, бабушки, дедушки и другие родственники;
▫️опубликуйте видео от 1 до 5 минут в социальной сети ВКонтакте с хэштегом
#ЗнаниеЧитаемВсейСемьей;
▫️загрузите ссылку в личный кабинет.

Собирайте реакции друзей, приглашайте семьи, чтобы заработать дополнительные баллы.

Успейте подать заявку до 30 сентября и стать участниками третьего периода проекта!

Поделитесь традициями семейного чтения и вдохновите семьи по всей России вместе с нами ❤️

Проект реализуется при поддержке Российской государственной детской библиотеки, Движения Первых и Российского книжного союза.


В Министерстве образования и науки Чеченской Республики прошло совещание с руководителями и учителями математики школ-стажировочных площадок. Главная тема —углубленное изучение математики на уровне основного общего образования и совершенствование преподавания предмета с учётом результатов ЕГЭ и ОГЭ 2026 года.
Участники обсудили актуальные вопросы повышения качества математического образования, обменялись опытом школ со стабильно высокими результатами и наметили меры адресной поддержки. Отдельное внимание уделено планированию мероприятий в рамках Года математики.


Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
В ПЯТИГОРСКЕ СОСТОЯЛСЯ ФОРУМ «РОССИЙСКИЙ КАВКАЗ: ИСТОРИЯ, СОВРЕМЕННОСТЬ И ОБРАЗ БУДУЩЕГО»
Научно-образовательный форум «Российский Кавказ: история, современность и образ будущего» прошел с 14 по 17 сентября 2026 года в Центре знаний «Машук» в г. Пятигорске. Форум ежегодно проводится с 2023 года в целях укрепления профессионального сообщества кавказоведов, развития наставничества и выработки единых подходов к работе с молодежью. Организатором является Школа кавказоведов при поддержке аппарата полномочного представителя Президента РФ в СКФО Юрия Чайки.
В мероприятии приняли участие более 150 ведущих ученых, экспертов из академической сферы, медиа и структур национальной безопасности.
Ключевые темы: противодействие искажению исторической памяти, объективное изучение региона и репрезентация Кавказа в научных и информационных проектах.
В ходе форума состоялись презентации фундаментального труда «Политика памяти в международных отношениях» и проекта мастер-лекций «Российский Кавказ. Тысячелетняя история» от общества «Знание». Отдельное внимание уделено было работе педагогов и наставничеству. Опытные исследователи поделились опытом с молодыми коллегами, обсуждались новые подходы к изучению Кавказа и его представлению в научных и медиапроектах.
В составе представителей Чеченской Республики были специалисты Академии наук ЧР, преподаватели и студенты вузов. В мероприятии приняли участие директор филиала Российского общества «Знание» в ЧР И.С. Эльмурзаев и зав. центром развития наставничества ИРО ЧР М.И. Исламова.
#ЦентрзнанийМашук #CообществоМашука#


Чеченская Республика в лидерах Северо-Кавказского федерального округа в заявочной кампании Знание.Премия
Чеченская Республика
— третья в Северо-Кавказском федеральном округе в заявочной кампании Знание.Премия — 2026. Главная просветительская награда страны собрала 14 тысяч заявок из всех регионов России и 47 зарубежных стран. Общество «Знание» опубликовало итоговыйрейтинг регионов-участников
шестого сезона.
В борьбу за награду вступили уже 81 просветитель Чеченской Республики — это 3-е место по Северо-Кавказскому федеральному округу. Больше всего заявок от региона подано в номинациях «За просветительскую деятельность в образовательной организации», «За вклад в просвещение в сфере "Обучение и Наставничество"», «За вклад в сохранение единства народов России».
В номинации «За вклад в просвещение в сфере "История"» Чеченскую Республику представляет Арби Магомадов, заведующий отделом «Древняя история и археология Чечни» Музея Чеченской Республики. В 2025–2026 годах он провёл около 40 очных лекций в школах Грозного о древних цивилизациях на территории республики и современных археологических открытиях, рассчитанных на школьников 10–17 лет.
В номинации «За вклад в сохранение единства народов России» от Чечни заявлен проект «Туьйран ворд» («Тележка со сказками») школы №47 г. Грозного — единственный в городе детский инклюзивный передвижной театр. Команда создала банк этнокультурного материала, провела фольклорно-этнографические экспедиции с 45 детьми и мастер-классы по игре на национальных струнных инструментах, помогая детям с ОВЗ социализироваться через культуру и искусство. Проект охватил 5000 очных участников, а записи спектаклей набрали более 14 тысяч просмотров.
«С первого сезона Знание.Премия мы получили 80 тысяч заявок из всех регионов России и 79 зарубежных стран: от Иордании до США.А россияне подают заявки не только из всех регионов России, но и из разных точек планеты: Греции, Пакистана, Туниса, Киргизии, Турции и других государств. Географические масштабы премии соразмерны статусу наших номинантов. Каждый год мы видим их на сцене масштабных просветительских событий: ПМЭФ, ВЭФ, марафона Знание.Первые. Участники со всей России получают поддержку своих просветительских проектов от регионального руководства и новые предложения о сотрудничестве. Прямо сейчас наши эксперты отбирают новых претендентов на звание просветителей и просветительских проектов года, и мы с нетерпением ждем результатов», — сказал генеральный директор Российского общества «Знание» Максим Древаль. 
До ноября Экспертный совет отберет шорт-лист награды в 17 номинациях. Номинанты пройдут онлайн-обучение по публичным выступлениям, чтобы подготовиться к очной защите своей просветительской деятельности перед Почетным жюри. Лауреатов  объявят на торжественной церемонии награждения в 2027 году.
Также по всей стране пройдут региональные церемонии награждения Знание.Премия: в каждом субъекте РФ определят лучшего просветителя и лучший просветительский проект года. Главный критерий — вклад в просветительскую деятельность своего региона. Победители получат наградные кубы Знание.Премия.
Шестой сезон Знание.Премия проходит при поддержке генерального информационного партнера - информационного агентства России ТАСС, стратегического информационного партнера - медиахолдинга Rambler&Co, официального информационного партнера - издательского дома «Аргументы и факты», мультимедийного информационного партнера - онлайн-издания LIFE.
Информационными партнерами выступили медиахолдинг РГ Медиа, медиахолдинг «ФедералПресс», медиагруппа «Комсомольская правда», МИЦ «Известия», телерадиокомпания «Звезда» и Российское агентство правовой и судебной информации (РАПСИ). https://disk.yandex.ru/i/Jfrysj-fyj7-kA


После завершения марафона Знание.Первые весь просветительский контент остается доступен любому желающему. Все лекции, дискуссии и открытые диалоги хранятся в цифровом архиве на площадке Знание.ТВ на сайте марафона, на сайте Международного фестиваля молодёжи и в сообществах Российского общества «Знание».
Российское общество «Знание»
Святейший Патриарх Кирилл
Российское общество «Знание»



После завершения марафона Знание.Первые весь просветительский контент остается доступен любому желающему. Все лекции, дискуссии и открытые диалоги хранятся в цифровом архиве на площадке Знание.ТВ на сайте марафона, на сайте Международного фестиваля молодёжи и в сообществах Российского общества «Знание».


Гордость, вдохновение, общение: просветительский марафон Знание.Первые завершился в рамках МФМ – 2026
16.09.2026
В Екатеринбурге завершился марафон Знание.Первые, который  стал центральной частью просветительской программы Международного фестиваля молодежи. Ежедневно лектории марафона посещали более 6 тысяч человек. Лекторами Знание.Первые стали около 500 государственных и общественных деятелей, учёных, спортсменов, мастеров культуры и искусства, предпринимателей и лидеров мнений. Они говорили с молодежью о науке, литературе и кино, служении Родине, искусственном интеллекте и важности живого общения.
«Каждый день с утра до вечера в семи залах лекторы выступали для молодых ребят со всего мира. И, мне кажется, очень важно, что они просто и интересно рассказывали о сложных вещах, отвечали на любые вопросы. В этом диалоге культур и поколений – особая ценность нашего формата. И это подтверждают данные опроса, который мы проводили на протяжении четырёх дней. 96% опрошенных захотелось больше узнать об истории, культуре, достижениях и традициях России», – рассказал генеральный директор Российского общества «Знание» Максим Древаль.
Программа была выстроена с учетом масштабного международного участия. Одной из центральных тем дискуссий и открытых диалогов стал вопрос обустройства многополярного мира. Участники и спикеры обсуждали, каким будет ближайшее десятилетие, как будут развиваться технологии и что необходимо сделать, чтобы все  процессы проходили эффективно. Эти и другие вопросы с молодыми людьми обсудили Заместители Председателя Правительства Российской Федерации Дмитрий Чернышенко, Дмитрий Патрушев, Виталий Савельев, Дмитрий Григоренко, заместитель руководителя Администрации Президента Российской Федерации Максим Орешкин, министр иностранных дел России Сергей Лавров, официальный представитель МИД Мария Захарова, председатель Центральной избирательной комиссии РФ Элла Памфилова и другие государственные деятели.
Кроме того, с молодежью всретились иностранные лекторы: спецпредставитель МИД РФ по гуманитарным связям России с США и Японией Стивен Сигал. В формате творческой встречи выступит актер театра и кино Милош Бикович, лауреат Нобелевской премии мира Рае Квон Чунг, в формате открытого диалога выступил турецкий актер Каан Урганджиоглу, в дискуссии — журналист и ведущий RT Рик Санчес. 
В Литературной гостиной участники и приглашённые гости обращались к русской и мировой классике – от Пушкина, Лермонтова и Гоголя до Маяковского, Шекспира, Ильфа и Петрова. Свои любимые произведения и стихи читали писатели, актёры и режиссёры, среди которых Захар Прилепин, Клим Шипенко, Евгений Князев, Олег Рой, Елизавета Арзамасова и Александр Журавский.
Программа марафона Знание.Первые  не ограничивалась лекциями. На площадке также работала  выставка «Мы – Россия». В экспозиции были представлены фотозоны с природными ландшафтами страны – от Балтики до Камчатки, а также 50 комплектов традиционных костюмов народов России. Любой желающий мог примерить на себя образ той или иной народности и сделать фотографии на память в специальной фотобудке. Самым популярным для примерки стал национальный костюм малоизвестного большинству народа из Сибири нганасан, который привлек внимание своей выразительностью.
Участники фестиваля могли заработать баллы за посещение лекций и участие в ежедневных интеллектуальных викторинах, а затем обменять их на сувениры, технику и книги в пространстве Знание.Библиотека. А в рамках «Стены наставников» молодые люди поделились более чем 400 историями о своих наставниках – людях, которые их вдохновляют и служат для них примером. Среди тех, чьи фотографии оказались на стене, было и много выдающихся людей: например, Сергей Лавров, Александр Карелин, Светлана Ромашина. Иностранные участники отмечали как наставников своих преподавателей в вузах, руководителей на работе, друзей и родителей.




В период с 17 по 19 сентября 2026 года преподаватель Центра дошкольного образования Хаджиева Е.И. приняла участие в работе экспертно-стратегической сессии «Воспитание», организованной Федеральным государственным бюджетным научным учреждением «Институт изучения детства, семьи и воспитания» (Институт воспитания), а также в мероприятиях Всероссийского форума работников дошкольного образования.
Мероприятия прошли в преддверии Всероссийского форума и были посвящены ключевым направлениям развития системы дошкольного воспитания. Экспертно-стратегическая сессия «Воспитание» собрала специалистов, отвечающих за реализацию федеральных проектов «Добрые игры» и «Разговоры о важном», а также кураторов вопросов профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.
В рамках деловой программы Елена Ивановна приняла участие в стратегических дискуссиях, обменялась опытом с коллегами из других регионов и ознакомилась с актуальными методическими рекомендациями Института воспитания. Особое внимание было уделено интеграции воспитательного компонента в повседневную образовательную деятельность дошкольников и внедрению эффективных практик профилактической работы.
Завершающим этапом стала работа на площадке Всероссийского форума работников дошкольного образования, который прошел 18–19 сентября 2026 года в Москве (парк «Зарядье»). Участие в форуме такого уровня позволяет Центру дошкольного образования ГБУ ДПО «Институт развития образования Чеченской Республики» внедрять передовые федеральные стандарты и подходы в свою работу.
Полученные знания и материалы будут использованы для повышения качества воспитательного процесса и реализации проектов, направленных на гармоничное развитие детей дошкольного возраста.

Показано 20 последних публикаций.