29 сентября в рамках воспитательной работы и профилактики правонарушений среди подростков в 9 классе МБОУ "Яншихово-Норвашская СОШ" состоялся тематический классный час: " Актуальные проблемы девиантного поведения".
Целью мероприятия стало формирование у учащихся понимания последствий противоправных действий, а также развитие навыков ответственного поведения и законопослушности. В ходе беседы классный руководитель вместе с ребятами разобрал такие понятия, как «девиантное» и «делинквентное» поведение, а также причины, толкающие подростков на необдуманные поступки.
Особое внимание было уделено вопросам правовой ответственности. Девятиклассники узнали, с какого возраста наступает уголовная и административная ответственность, и какие виды наказаний применяются к несовершеннолетним. Вместо скучных лекций занятие прошло в формате дискуссии: учащиеся активно высказывали свое мнение о том, как противостоять давлению сверстников и куда можно обратиться за помощью в сложной жизненной ситуации.
В завершение классного часа
ученикам были предложены различные жизненные ситуации, из которых нужно было найти выход, не переступая черту закона. Девятиклассники обсудили, как сказать «нет» на предложение попробовать запрещенные вещества или принять участие в травле.
Результат:
Учащиеся проявили высокую активность и заинтересованность темой. В ходе обсуждения девятиклассники сделали вывод о том, что важно уметь управлять своими эмоциями и нести ответственность.
Классный руководитель: Степанова В. П.
Целью мероприятия стало формирование у учащихся понимания последствий противоправных действий, а также развитие навыков ответственного поведения и законопослушности. В ходе беседы классный руководитель вместе с ребятами разобрал такие понятия, как «девиантное» и «делинквентное» поведение, а также причины, толкающие подростков на необдуманные поступки.
Особое внимание было уделено вопросам правовой ответственности. Девятиклассники узнали, с какого возраста наступает уголовная и административная ответственность, и какие виды наказаний применяются к несовершеннолетним. Вместо скучных лекций занятие прошло в формате дискуссии: учащиеся активно высказывали свое мнение о том, как противостоять давлению сверстников и куда можно обратиться за помощью в сложной жизненной ситуации.
В завершение классного часа
ученикам были предложены различные жизненные ситуации, из которых нужно было найти выход, не переступая черту закона. Девятиклассники обсудили, как сказать «нет» на предложение попробовать запрещенные вещества или принять участие в травле.
Результат:
Учащиеся проявили высокую активность и заинтересованность темой. В ходе обсуждения девятиклассники сделали вывод о том, что важно уметь управлять своими эмоциями и нести ответственность.
Классный руководитель: Степанова В. П.