«Разноцветные ладошки»: в группе «Смородинки» прошло занятие по федеральному проекту «Добрые игры».
В рамках реализации федерального проекта «Добрые игры» в средней группе №10 «Смородинки» прошло увлекательное тематическое занятие - дидактическая игра «Разноцветные ладошки». Это мероприятие стало частью цикла добрых игр, которые учат детей дружбе, взаимопомощи и любви к родному дому.
Главной целью занятия стало развитие у детей чувства принадлежности к группе, сплочение детского коллектива и создание положительного эмоционального настроя. Воспитатель группы Алевтина Ксенофонтовна подготовила для ребят яркий дидактический материал, который превратил обычное занятие в настоящий праздник дружбы и творчества.
В центре внимания оказался схематично нарисованный детский сад -большой лист с изображением любимого здания, в которое каждое утро приходят ребята. Детям было предложено оставить на нём оттиск своей ладошки. Окуная ладошки в яркие краски, воспитанники с радостью прикладывали их к рисунку, и постепенно серый схематичный контур наполнялся разноцветными отпечатками детских рук. Так общими усилиями ребята «оживили» свой детский сад, сделав его по-настоящему тёплым и родным.
Атмосфера в группе царила по-настоящему теплая и радостная: дети улыбались, активно включались в процесс и с удовольствием помогали друг другу. Каждый ребенок смог проявить свою фантазию и при этом почувствовать себя важной частью общего дела.
Федеральный проект «Добрые игры» продолжает шагать по нашему саду. Впереди у группы «Смородинки» еще много интересных открытий, ведь добрые игры — это живой источник радости, дружбы и знаний для каждого ребенка.
#детскийсад116 #дошкольныймиргородаЧебоксары #ГодДошкольногоОбразования
В рамках реализации федерального проекта «Добрые игры» в средней группе №10 «Смородинки» прошло увлекательное тематическое занятие - дидактическая игра «Разноцветные ладошки». Это мероприятие стало частью цикла добрых игр, которые учат детей дружбе, взаимопомощи и любви к родному дому.
Главной целью занятия стало развитие у детей чувства принадлежности к группе, сплочение детского коллектива и создание положительного эмоционального настроя. Воспитатель группы Алевтина Ксенофонтовна подготовила для ребят яркий дидактический материал, который превратил обычное занятие в настоящий праздник дружбы и творчества.
В центре внимания оказался схематично нарисованный детский сад -большой лист с изображением любимого здания, в которое каждое утро приходят ребята. Детям было предложено оставить на нём оттиск своей ладошки. Окуная ладошки в яркие краски, воспитанники с радостью прикладывали их к рисунку, и постепенно серый схематичный контур наполнялся разноцветными отпечатками детских рук. Так общими усилиями ребята «оживили» свой детский сад, сделав его по-настоящему тёплым и родным.
Атмосфера в группе царила по-настоящему теплая и радостная: дети улыбались, активно включались в процесс и с удовольствием помогали друг другу. Каждый ребенок смог проявить свою фантазию и при этом почувствовать себя важной частью общего дела.
Федеральный проект «Добрые игры» продолжает шагать по нашему саду. Впереди у группы «Смородинки» еще много интересных открытий, ведь добрые игры — это живой источник радости, дружбы и знаний для каждого ребенка.
#детскийсад116 #дошкольныймиргородаЧебоксары #ГодДошкольногоОбразования