Сегодня в средней группе педагог психолог провела интересное увлекательное занятие по теме "Восприятие свойств предметов".
Цели: развитие восприятия свойств предметов; развитие мышления (сравнение, исключение, анализ), внимания (зрительного, слухового), воображения и логического мышления,восприятия свойств предметов, мышления (сравнение, исключение, анализ), внимания (зрительное, слуховое), воображения и логического мышления. Дети играли в разные дидактические игры: "Правый-левый","Поздоровайся с соседом"«Раскрась лишний предмет» (на бланке). Игра «Скажи наоборот»
Задание «Найди лишний»
Данное занятие детям очень понравилось , с удовольствием отвечали на вопросы , узнали много интересного
Цели: развитие восприятия свойств предметов; развитие мышления (сравнение, исключение, анализ), внимания (зрительного, слухового), воображения и логического мышления,восприятия свойств предметов, мышления (сравнение, исключение, анализ), внимания (зрительное, слуховое), воображения и логического мышления. Дети играли в разные дидактические игры: "Правый-левый","Поздоровайся с соседом"«Раскрась лишний предмет» (на бланке). Игра «Скажи наоборот»
Задание «Найди лишний»
Данное занятие детям очень понравилось , с удовольствием отвечали на вопросы , узнали много интересного