Не попадись в сети!
В гимназии с 21 по 24 сентября состоялись классные часы на тему информационной безопасности.
Школьники стали участниками познавательного квиза: им предстояло разгадывать ребусы, анализировать примеры из реальной жизни и испытать себя в раунде «Верю — не верю».
В ходе встречи обсуждались важные вопросы:
-как отличать фейковые новости от достоверных и выявлять фишинговые ссылки;
-как надёжно защищать свои личные данные и учётные записи;
-какие шаги предпринять, если столкнулся с кибербуллингом;
-как не попасться на уловки интернет‑мошенников и не поддаться манипуляциям;
-куда обращаться за поддержкой, если в сети появились угрозы.
Задача занятий — развить умение видеть потенциальные риски и грамотно оценивать ситуацию. Всегда делайте паузу перед тем, как кликнуть по ссылке, поделиться личными сведениями или поверить сенсационной новости: сначала убедитесь в достоверности информации.
В гимназии с 21 по 24 сентября состоялись классные часы на тему информационной безопасности.
Школьники стали участниками познавательного квиза: им предстояло разгадывать ребусы, анализировать примеры из реальной жизни и испытать себя в раунде «Верю — не верю».
В ходе встречи обсуждались важные вопросы:
-как отличать фейковые новости от достоверных и выявлять фишинговые ссылки;
-как надёжно защищать свои личные данные и учётные записи;
-какие шаги предпринять, если столкнулся с кибербуллингом;
-как не попасться на уловки интернет‑мошенников и не поддаться манипуляциям;
-куда обращаться за поддержкой, если в сети появились угрозы.
Задача занятий — развить умение видеть потенциальные риски и грамотно оценивать ситуацию. Всегда делайте паузу перед тем, как кликнуть по ссылке, поделиться личными сведениями или поверить сенсационной новости: сначала убедитесь в достоверности информации.