МБОУ "Сибирячихинская СОШ"

📌1 октября 2026 года - профориентационное занятие "Россия умная: педагогика и образование".
✅Сегодня для учащихся было проведено интересное занятие, на котором вместе с ребятами мы посмотрели на образование с разных сторон и увидели, что за привычным словом "педагог" стоит гораздо больше, чем просто проведение занятий.
📚Тема занятия - "Умная Россия" - раскрыла перед нами новые грани учительского труда.
📍Ребята обсудили, что современное образование - это не только классические уроки у доски, но и:
- Цифровые платформы и ИИ-помощники;
- Интерактивные методики и геймификация;
- Наставничество и индивидуальные траектории развития.
✨Педагог наблюдает, принимает решения, ищет подход к разным обучающимся, использует новые технологии и постоянно оценивает результат своей работы.
✨Всё постоянно меняется: появляются новые технологии, профессии, направления науки и производства. А значит, специалистам образования тоже приходится развиваться искать новые способы помогать школьникам и студентам осваивать этот меняющийся мир.
✨Не для всех педагогика станет будущей профессией, но умение понимать других, объяснять сложное, работать в команде и находить решения в непростой ситуации пригодятся практически в любой сфере.💡
‼Образование - это не только знания, это люди, которые помогают другим двигаться дальше❤

🚘 В МБОУ "Сибирячихинская СОШ" прошли классные часы на тему "Безопасность дорожного движения". 🚦
✨️ Ребята повторили правила безопасного поведения на дороге, в транспорте, на улице. Они отгадывали загадки, раскрашивали картинки, играли в интерактивные игры, узнали историю возникновения и развития дорог, рассматривали иллюстрации с дорожными ситуациями, направленные на формирование правильного поведения на дороге. Данные мероприятия по ПДД помогают сделать процесс познания правил безопасного поведения на улице и дороге простым, интересным и увлекательным.🚙

🇷🇺ПРОФОРИЕНТАЦИЯ "Россия промышленная: атомные технологии".
📌24 сентября, ко дню работников атомной промышленности, в нашей школе состоялось тематическое профориентационное занятие в рамках курса "Россия - мои горизонты". Темой встречи стали технологии, без которых трудно представить медицину, космическую отрасль и даже освоение Арктики.
💥Обучающимся рассказали, что мирное использование атома охватывает не только получение электроэнергии, но ядерную медицину, исследование природных объектов, промышленность и сельское хозяйство. Новые методы помогают лечить заболевания, обеспечивать длительные космические миссии и работать там, где обычные технологии оказываются менее эффективными.
💥Ученики познакомились с тем, как учёные создавали и испытывали новые виды топлива и материалов, совершенствовали реакторы и разрабатывали безопасные энергетические решения.
💥Учащиеся обсудили, какие качества необходимы специалистам этой отрасли: ответственность, точность, внимательность и умение работать в команде.
💥Ребята познакомились с новыми профессиями и увидели, какие пути ведут в отрасль разрабатывающую будущие технологии.
⚛️ Атомная отрасль - инструмент развития страны, здесь нужны ответственные и умелые специалисты, готовые честно трудиться и приносить пользу Отечеству.
✨Занятие стало ещё одним шагом на пути к осознанному выбору будущей профессии.✨

Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников (ВсОШ) в рамках нового олимпиадного сезона 2026/2027 учебного года в Алтайском крае официально стартует 22 сентября 2026 года и продлится до конца октября. Желаем участникам успехов и новых достижений.

🧠Сегодня, 21 сентября, прошло очередное занятие из цикла "Разговоры о важном". Для учеников 1-5 классов была организована беседа "Естественный и искусственный интеллект". Ребята учились различать естественный и искусственный интеллект, обсуждали, как технологии помогают в учёбе и жизни, а ещё- почему важно критически относится к информации из интернета. Такие разговоры помогают формировать цифровую грамотность с самых первых шагов.

✨️ 18 сентября в МБОУ "Сибирячихинская СОШ" для учащихся 7 и 8 классов прошло очередное занятие из цикла по функциональной грамотности на тему «Человек и книга» 📚.
💫 Учащиеся просмотрели презентации и выполнили ряд практических заданий.
📖 Ребята разбирали ситуации, где книга становится инструментом для решения задачи. Учились применять знания из книги к реальной проблеме,
тренировали читательскую грамотность. Учились не просто читать текст, а анализировать его, видеть связи между содержанием и жизненным опытом, оценивать достоверность источников. О. Гордеева, классный руководитель 7 класса

ВНИМАНИЕ! Когда книга объединяет поколения!
Всероссийский конкурс «Читаем всей семьей» приглашает семьи со всей страны показать свои традиции совместного чтения. Это повод собраться всем вместе, открыть любимую книгу и провести время так, чтобы запомнилось надолго.
*Участвовать можно всей семьёй: родители, дети, бабушки, дедушки и другие родственники. А ещё можно передать книжную эстафету другим семьям, пригласив их к участию — за это начисляются дополнительные баллы!
*Номинации конкурса:
📖 «Первые страницы» — для семей с детьми до шести лет;
📖 «Читаем вместе» — для семей с детьми разного возраста;
📖 «Связь поколений»— оценивается участие представителей сразу нескольких поколений;
📖 «Читай с нами, страна!» — специальная номинация, победитель которой будет определен путем открытого зрительского голосования в социальных сетях.
*Как принять участие:
1. Снимите видеоролик от 1 до 5 минут — покажите традиции и практику вашего семейного чтения;
2. Разместите видео во «ВКонтакте» с хештегом #ЗнаниеЧитаемВсейСемьей
3. Зарегистрируйтесь на официальном сайте конкурса и отправьте ссылку на видео через личный кабинет.
4. Подробнее с условиями и Положением можно ознакомиться на официальном сайте.
https://clck.su/NjwKt

🌟Познаю себя: шаг к выбору будущей профессии.🌟
✅ 17 сентября в нашей школе прошло тематическое профориентационное занятие "Познаю себя" в рамках проекта "Россия - мои горизонты". Вместе с учениками мы провели диагностику "Мой профиль", которая помогла определить интересы, склонности и сильные стороны каждого участника.
♦️На занятии мы обсудили:
🔹как разобраться в своих профессиональных интересах;
🔹как оценить свои способности и таланты;
🔹какие профессии могут подойти в будущем;
🔹на что важно опираться при выборе образовательной и профессиональной траектории.
♦Ребята прошли и практические инструменты: диагностика "Мои интересы", которая наглядно показала, какие сферы (техника, творчество, природа, общение и другие) ближе каждому.
♦Ребятам очень интересно было узнать о самих себе что-то новое. Занятие было очень интересным и познавательным.
✨Профориентация помогает сделать первый шаг к осознанному выбору профессии. Главное - внимательно прислушаться к себе, пробовать новое и развивать свои сильные стороны!✨

📌13 сентября Международный день памяти жертв фашизма. К этой дате в 6 классе нашей школы прошёл классный час "Пока мы помним - они живы".
Этот день - не просто дата в календаре. Это символ общей боли и скорби для всего человечества. Он служит напоминанием о том, к каким страшным последствиям приводит идеология ненависти, расовая нетерпимость и война. Для нас, потомков поколение победителей, сохранение исторической правды - это священный долг.
В рамках мероприятия ребята собрались вместе, чтобы отдать дань уважения погибшим. Участники узнали об истории Международного дня памяти жертв фашизма, услышали рассказы о судьбах детей войны и узников концлагерей, чьё детство было опалено войной, обсудили важность сохранения мира и недопустимости повторения трагедий прошлого.
Это мероприятие стало важным разговором о цене мирной жизни, которую заплатили наши предки. Мы склоняем голову перед их подвигом и мужеством.
♦️"Пока мы помним - они живы". Наша задача не только хранить эту память в сердцах, но и передавать её следующим поколениям, чтобы трагедия XX века никогда не повторилась♦️

Здесь психологи и дети делятся советами как выходить из сложных жизненных ситуаций и не попадать в них

Что делать если ... ?
https://вместе22.рф/

📌Сегодня "Разговоры о важном" в 6-11 классах прошли на тему "Рихард Зорге - герой невидимого фронта".
💥Мы вспоминали человека, чьё имя долгие годы оставалось в тени, а подвиг спас миллионы жизней.
Речь идёт о легендарном советском разведчике Рихарде Зорге.
💥Рихард Зорге не только добывал сведения, но и брал ответственность на себя - на допросах он старался защитить свою группу, чтобы спасти товарищей.
♦️Именно Зорге (его позывной - "Рамзай") передал точную дату нападения Германии на СССР. А осенью 1941 года он сообщил:" Япония не вступит в войну против Советского Союза, пока немцы не возьмут Москву". Благодаря этой информации с Дальнего Востока на защиту столицы перебросили свежие дивизии - и это стало одним из решающих факторов битвы за Москву.
💥На уроке ребята не просто слушали факты: они обсуждали, что такое настоящая ответственность, как смелость связана с догом и почему иногда самое важное делают тихо, без громких слов. Смотрели видеоролик, отвечали на непростые вопросы и делились своими мыслями.
🎖️Не все герои носят погоны и командуют армиями. Есть те, кто сражается невидимым оружием - умом, отвагой и верностью долгу. Рихард Зорге - пример того, как один человек может изменить ход истории.
🇷🇺Служение Родине требует невероятного мужества, профессионализма и готовности жертвовать собой ‼️

🛩14 сентября в начальных классах прошло очередное внеурочное занятие "Разговоры о важном" по теме:"Первым делом самолёты. История гражданской авиации России".
На занятии ребята узнали, как мечта о полёте превратилась в реальность, познакомились с ключевыми этапами развития отечественной гражданской авиации и вкладом авиаконструкторов, инженеров и лётчиков. Занятие завершилось творческой работой.