01.10.26 года в группе продленного дня было создано воспитателем командное состязание — адаптированная версия популярной интеллектуальной игры «100 к 1». В битве умов и смекалки сошлись сборные команды 2-х классов и объединенная команда 3–4-х классов.

Ребята разделились на две дружные команды: «Младшие академики» (2-е классы) и «Всезнайки» (3–4-е классы).

Игра прошла в несколько классических этапов:
1. «Простая игра» и «Двойная игра»: здесь юным эрудитам нужно было угадать самые популярные ответы на вопросы, которые мы заранее «замерили» в опросе среди педагогов школы. Вопросы были подобраны с учетом возрастных особенностей: «Что самое вкусное в школьной столовой?», «Без чего нельзя пойти на физкультуру?», «Самый верный друг человека?», «Какую сказку написал А. С. Пушкин?» «Кто задает слишком много вопросов?»
2. «Игра наоборот»: этот этап стал настоящей проверкой на нестандартное мышление. Командам нужно было найти не самый частый, а редкий ответ, который всё же оказался на табло. Старшие ребята здесь проявили стратегическую хитрость, в то время как второклассники отвечали более искренне и прямолинейно.
3. «Большая игра»: решающий раунд, в котором от каждой команды вышли по два представителя. За 15 секунд им нужно было синхронизировать свои мысли и дать совпадающие ответы на пять вопросов. Особый восторг у детей вызвало правило «наушников» для ожидающего игрока — это добавило моменту театральности.