Комплексный центр социального обслуживания населения Троицкого района


Гео и язык канала: Россия, Русский
Категория: Семья и дети



Гео и язык канала
Россия, Русский
Категория
Семья и дети
Статистика

5 сентября специалисты Комплексного центра социального обслуживания населения Ельцовского района Заречнева Лариса Павловна, Лучшева Светлана Алексеевна и ребята состоящие на обслуживании приняли участие в мастер-классе по плетению антидроновых сетей и тактических браслетов выживания для участников СВО "Связующая нить: от сердца к передовой", направленного на патриотическое воспитание подрастающего поколения. 🇷🇺
Взрослые и дети объединились, чтобы своими руками изготовить необходимые вещи для земляков — участников специальной военной операции 🤝❤️.
Гостеприимными хозяевами встречи выступили активисты районного Совета отцов — О.В. Попов, Г.П. Печников и А.Н. Дорогин 👨‍👧‍👦. Они провели для ребят и гостей экскурсию, показав уже готовые партии помощи: блиндажные свечи, маскировочные укрытия и заготовки для фронта 📦🕯️.
А.Н. Дорогин подробно рассказал и наглядно показал технологию плетения антидроновых сетей — прочных защитных полотен из нити, необходимых для укрытия блиндажей и защиты техники от вражеских беспилотников 🛡️. В изготовлении сетей приняли участие специалисты по социальной работе Комплексного центра, которые вместе с детьми освоили узелковое плетение и намотку готовых модулей на транспортировочные планшеты 🧶✨.
Секретами создания индивидуальных средств защиты с участниками поделилась Л.И. Кочкина 🎗️. Она провела мастер-класс по плетению тактических «браслетов выживания» из паракорда на деревянных станках. Дети узнали, что в бою такой браслет мгновенно расплетается в 5-метровую сверхпрочную веревку, выдерживающую до 200 кг, и может служить жгутом при ранении, эвакуационной петлей или шнуром для ремонта экипировки. Под её руководством ребята освоили плетение «Кобра» и оснастили браслеты надежными застежками 🪢💪.
Каждый ребенок вложил в свою работу частичку заботы и веры в победу ⭐. Завершилось мероприятие тёплым дружеским чаепитием со сладостями, где участники обменялись впечатлениями ☕🍰. Все изготовленные антидроновые сети, браслеты и окопные свечи в ближайшее время отправятся на передовую к нашим защитникам! 🕊️


🏖 «Маленький мир в песочнице»

Специалист Комплексного центра Троицкого района, психолог Анастасия Александровна Наймушина, продолжает помогать ребятам чувствовать себя увереннее — и делает это с помощью песочной терапии. 💛

Песочная терапия — это мягкий способ помочь ребёнку выразить то, что пока сложно сказать словами. Через игру с песком и миниатюрными фигурками малыш строит свой маленький мир: в нём можно безопасно прожить тревоги, проиграть непростые ситуации и найти внутреннюю опору. 🤗

На занятиях нет строгих инструкций: Анастасия Александровна бережно сопровождает ребёнка, помогает замечать закономерности в его сюжетах и мягко подводит к пониманию своих эмоций.

Особенно полезна такая терапия детям с повышенной тревожностью, трудностями адаптации, пережитым стрессом или особенностями развития. Но и любому ребёнку важно иметь пространство, где можно просто быть собой, исследовать мир и учиться справляться с эмоциями. 💙


Семейные старты безопасности 🎉

В рамках проведения Всероссийской недели безопасности дорожного движения, которая прошла с 21 по 27 сентября 2026 года, специалист по социальной работе Комплексного центра филиала по Целинному району Компаниец Вероника Ивановна совместно с инспектором по пропаганде отделения Госавтоинспекции МО МВД России «Целинный», старшим лейтенантом Помыткиной Еленой Сергеевной, на базе Целинной средней общеобразовательной школы № 2 приняли участие в квесте «Семейные старты безопасности» 🚦.

За звание семьи, которая лучше остальных знает правила дорожного движения, боролись 8 семей школы 👨‍👩‍👧‍👦. Квест состоял из 9 станций, одну из которых под названием «Дорожные знаки» проводили Вероника Ивановна и Елена Сергеевна 🏁.

Участники повторили основные правила дорожного движения для пешеходов и пассажиров, дорожные знаки и разметку, а также Елена Сергеевна напомнила родителям правила перевозки несовершеннолетних в автомобиле 🚗.

Кроме этого, родителям были вручены памятки о ПДД, чтобы и дома можно было обсудить важные, но простые правила, которые зачастую спасают жизнь ❤️.


Одним из важных направлений социальной работы с гражданами, независимо от возраста, наличия инвалидности, является обеспечение их техническими средствами реабилитации и абилитации.
Комплексный центр социального обслуживания населения Троицкого района осуществляет прокат технических средств реабилитации (сроком до 6 мес.) – это место, где человек с временными или стойкими ограничениями здоровья может получить во временное пользование необходимые ему реабилитационные устройства и приспособления реабилитации, такие как ходунки, костыли, трости опорные, инвалидные коляски, санитарные стулья и другое. Возможность пользоваться специализированными техническими средствами реабилитации значительно облегчает нагрузку, способствует самостоятельности, мобильности и повышению качества жизни нуждающихся граждан.
Специалисты пункта проката ТСР могут помочь с подбором наиболее подходящих устройств и приспособлений с учётом физических возможностей пользователя и предполагаемых условий эксплуатации, а также проконсультировать по вопросам использования технических средств реабилитации.
Специалисты Комплексного центра социального обслуживания населения Троицкого района по состоянию на конец сентября 2026 года выдали 66 гражданам в пользование средства реабилитации.
Уточнить наличие необходимого средства можно на сайте учреждения https://socpom22.ru/lease/tsr/, по телефону 8(385 34) 20-2-33, либо при личном посещении.


Познавательная квиз‑игра «Осень золотая» 🍁

22 сентября ребята, стоящие на обслуживании в Комплексном центре социального обслуживания населения Троицкого района, под руководством специалистов по социальной работе Некрасовой Татьяны Николаевны и Дудниковой Юлии Александровны посетили познавательную квиз‑игру «Золотая осень!» 🍂

Мы собрались, чтобы вместе вспомнить всё, что мы знаем об осени, и открыть для себя новые интересные факты об этом удивительном времени года. 🤗

Встреча началась с поэтической нотки: Татьяна Николаевна Некрасова прочла детям «Унылую пору» А. С. Пушкина, задав тон беседе об осени. 📖

Основная часть мероприятия прошла в соревновательном духе — ребята разделились на две команды и с азартом выполняли интерактивные задания, которые разработала Дудникова Юлия Александровна. 🎉

«Составь пословицу», «Рассортируй фрукты, овощи, ягоды и грибы», «Доскажи словечко», «Золотая книга сказок» и прочие конкурсы, которые специалисты представили на мероприятии. 🧩

Золото в кармане! Помимо заслуженных медалей «Чемпион», участники унесли с собой важный опыт работы плечом к плечу со своими товарищами. 🤝✨


20.09.2026 года в Единый день голосования в креативном пространстве районной библиотеки состоялось увлекательное и познавательное информационно-просветительское мероприятие, посвящённое выборам и правовому просвещению молодёжи, в котором приняли участие специалисты комплексного центра филиала по Ельцовскому району с детьми, состоящими на обслуживании.
Мероприятие открылось особенно торжественным моментом. Секретарь Ельцовской территориальной избирательной комиссии Раджена Евгеньевна Епифанова поздравила юную жительницу района, которая в сентябре получили паспорт. С этим знаменательным событием ребят поздравила специалист по работе «Движением Первых» А.С. Кашина, которая вручила памятные подарки и брендированный мерч от «Движения Первых» участнику, получившему свой главный документ.
Далее разговор перешёл к современному избирательному процессу. Р.Е. Епифанова подробно рассказала детям обо всех этапах проведения настоящих выборов — от подготовки документации до подведения итогов.
В ходе открытого диалога участники подробно обсудили:
• Зачем люди голосуют: значение каждого голоса и последствия отсутствия граждан на участках;
• Устройство избирательного участка: назначение кабинок для тайного голосования, порядок заполнения бюллетеней и процедуру опечатывания ящиков;
• Правила поведения: возможность замены испорченного бланка, порядок консультации у членов комиссии;
• Роль наблюдателей: как независимый контроль обеспечивает честность и открытость голосования.
Далее Раджена Евгеньевна подробно рассказала детям обо всех этапах проведения настоящих выборов — от подготовки документации до подведения итогов.
Логичным продолжением встречи стал исторический экскурс: В.Ю. Дмитриенко представила тематическую экспозицию и подробно рассказала детям о том, как выглядели самые первые паспорта в истории нашей страны, а также какими были первые бюллетени для голосования.
Для закрепления материала было организовано практическое мини-голосование среди известных героев мультфильмов, полностью повторяющее процедуры реального избирательного процесса:
1. Кандидаты: участники сформировали список из пяти персонажей.
2. Бюллетени: детям раздали стилизованные бланки с картинками и квадратами для отметки.
3. Ящик для голосования: ребята разглядывали настоящий избирательный ящик, задавали вопросы и даже попробовали самостоятельно опечатать его специальными пломбами.
4. Тайное голосование: каждый участник заходил в специальную кабинку, делал свой выбор и опускал бюллетень в ящик для голосования. Важные функции по обеспечению порядка и контроля, аналогичные работе сотрудников полиции, взял на себя папа одного из участников мероприятия.
Завершился игровой блок самым ответственным этапом — публичным вскрытием ящика, подсчётом голосов вслух и внесением результатов в официальный протокол. Благодаря такой практике ребята наглядно увидели, как устроен весь процесс, убедились в ценности каждого голоса и научились принимать осознанные решения.
Мероприятие завершилось экскурсией участников на реальный действующий избирательный участок УИК № 757 в селе Ельцовка.


20 сентября семьи, состоящие на обслуживании в Комплексном центре филиала по Целинному району, посетили Историко-краеведческий музей в селе Целинное.
Елена Владимировна Алтаева начала экскурсию с беседы о безопасности в сети интернет. Напомнив ребятам о цифровой гигиене. А после отправились в отдел крестьянского быта, где удалось познакомиться с домашней утварью (деревянная, берестяная, металлическая посуда), утюгами, самоварами, глиняными кувшинами и другими предметами крестьянского быта. Елена Владимировна не просто рассказала, но и разрешила всем желающим взять в руки эти предметы и досконально изучить вблизи.
После этого переместились в комнату боевой славы. Здесь удалось увидеть экспонаты, посвященные подвигам земляков в годы Великой Отечественной войны, участникам локальных конфликтов в Афганистане и Чечне, а также бойцам, принимающим участие в СВО.
Следующим пунктом, для внимания стали исторические разделы. Здесь освещен период от Гражданской войны до современности, включая освоение целины, развитие медицины, достижения спортсменов района.
Особого внимания заслужил палеонтологический уголок, в котором представлены кости и зубы мамонта, череп буйвола, найденные в реке Чумыш.
Не могли пройти мимо и художественной коллекции, где представлены работы местных художников, а также картины Народного художника РФ М.Я. Будкеева («Букет органисту») и заслуженного художника России Л.Р. Цесюлевича («Серебро вершин»).
Экскурсия прошла на одном дыхании. Взрослые вспоминали и рассказывали о вещах своей юности, дети удивлялись как обычные для нашего времени вещи, еще не так давно были редкостью и имели совсем другой вид.


Один клик — и всё изменилось. Как уберечь ребёнка? 😯

Информационная безопасность детей: коротко о главном.

Вчера ваш ребёнок играл в песочнице. Сегодня — в онлайн‑игре с незнакомцем, который знает, в какой школе учится ваш ребёнок. Один клик. Одно сообщение. И вы уже не контролируете, что происходит в жизни вашего ребёнка. 💔

Цифры, от которых становится не по себе:
📊 81 % детей не рассказывают о том, что столкнулись с проблемой в сети;
🤫 47 % скрывают, чем занимаются в интернете;
⚠️ 68 % уже сталкивались с мошенничеством.

Почему дети молчат? Боятся, что отберут телефон. Что не поймут и будут ругать.

Что делать — 4 простых шага:

1️⃣ Разговаривайте. Без наказаний.
Ребёнок должен знать: если что‑то случилось — он может прийти к вам, и его не отругают. 🤗

2️⃣ Защита технически.
Приложение «Родительский контроль», закрытый профиль, антивирус. Это не слежка, а забота. 🛡️

3️⃣ Учите своего ребёнка цифровой грамотности.
Сложные пароли. Не делиться адресом и фото. Не переходить по сомнительным ссылкам. 📚

4️⃣ Действуй, если беда случилась.
Скриншоты. Полиция. 🚨

Главное: доверие в семье защищает лучше любого фильтра. Не отбирайте телефон — откройте диалог со своим ребёнком. ❤️


Собирание пирамидки для детей — это не просто обычная и рутинная игра, это важный коррекционно‑развивающий процесс! 🎉

Работа с различными по форме, высоте и объёму пирамидками помогает улучшить мелкую моторику, зрительно‑моторную координацию, сенсорное восприятие, логическое мышление и усидчивость. На всё это направлены коррекционно‑развивающие занятия в Комплексном центре филиала по Целинному району с детьми, состоящими на обслуживании в отделении психолого‑педагогической помощи.

Специалист по социальной работе Вероника Вячеславовна Першина предлагает не просто собрать кольца от большого к меньшему, но и пофантазировать, и обратить внимание ребёнка на то, что находится такого же цвета вокруг. 🌈

Кроме этого, такая деятельность — это хорошая возможность изучить цвета и множество оттенков, которые представлены в нестандартной по количеству колец пирамидке. 🎨


Репост из: Минкультуры России
Собрали для вас карточки-памятку по «Пушкинской карте»: как оформить и начать пользоваться

Сохраняйте, чтобы не упустить важные детали 😉


В прошлую пятницу в нашей организации успешно прошёл плановый инструктаж по антитеррористической защищенности. Мероприятие было организовано ответственным за организацию и проведение мероприятий по обеспечению антитеррористической безопасности Коротких Татьяной Александровной. Оно прошло для всех сотрудников Комплексного центра с целью повышения бдительности и отработки чётких алгоритмов действий в случае возникновения чрезвычайных ситуаций.
Безопасность на рабочем месте зависит от готовности каждого члена команды оперативно и правильно реагировать на потенциальные угрозы.
Основные темы инструктажа
В ходе встречи сотрудники подробно разобрали следующие вопросы:
• Что такое антитеррористическая защищенность.
• Цели антитеррористической защищенности.
• Кто отвечает за безопасность.
• Основные мероприятия по антитеррористической безопасности.
• Паспорт безопасности.
• Действия работников при обнаружении подозрительных предметов.
• Действия работников при захвате в заложники.
• Действия при получении угроз.
• Обучение и тренировки.
• Действия работников при угрозе беспилотных летательных аппаратов.
Итоги мероприятия
Инструктаж сочетал в себе теоретическую часть - презентация «Антитеррористическая защищенность КГБУСО «Комплексный центр социального обслуживания населения Троицкого района», показ фильма «Порядок действий при атаке беспилотников», а также разбор практических кейсов. Все участники смогли задать интересующие вопросы и получить на них ответы. В завершение встречи сотрудникам напомнили номера телефонов экстренных служб и пожелали беречь себя и своих близких.
Руководство организации отметило, что подобные мероприятия будут проводятся регулярно. Так как они позволяют поддерживать высокий уровень безопасности и формируют у коллектива осознанное отношение к личной и коллективной защищенности.


«Экологическая газета, которая ожила» 🌿

Специалист по социальной работе Шуйская Ольга Петровна провела для детей экологическую игру «Мир вокруг нас». Но это была не обычная игра — ребятам предстояло прочитать необычную газету, страница за страницей. 📰

В начале пути их встретил очень грустный человек 😔. Ему было плохо и тоскливо жить в мире, где всё вокруг загрязнено и находится в запустении. Чтобы помочь ему, дети выполняли задания и отвечали на вопросы — и с каждым правильным ответом страничка газеты становилась чище, растения и животные оживали, а мир становился вокруг светлее. 🌱🦉

Шаг за шагом, страница за страницей, ребята прошли весь путь до конца. И когда было выполнено последнее задание, случилось чудо: грустный человек заулыбался! 😊 Ему снова стало радостно жить, ведь мир вокруг него стал чистым и добрым.

Игра получилась не только увлекательной, но и поучительной — она напомнила каждому, что чистота мира вокруг нас зависит от наших собственных поступков. 🌍✨


Оказание первой медицинской помощи
В начале сентября специалистами Комплексного центра Троицкого района Некрасовой Татьяной Николаевной и Дудниковой Юлией Александровной было проведено познавательно-развивающее мероприятие в психолого-педагогическом отделении с детьми, состоящими на обслуживании, направленное на формирование базовых навыков оказания первой помощи с использованием доступных средств, в том числе народных.
Ребята не просто получали знания, они учились уверенно и безопасно действовать в экстренной ситуации, не навредив.
Вначале детям показали видеоролик «Правила оказания первой помощи», который познакомил участников мероприятия с алгоритмами действий при наиболее частых травмах (ушиб, порез, ожог). Затем детям предложили попрактиковаться в парах, разыграть сценарии (например, «помоги товарищу», который поранил руку или обжегся).
Очень важно, что к концу мероприятия у ребят сформировали понимание, что при легких травмах первую помощь можно и нужно оказать самостоятельно, а при серьезных необходимо немедленно вызывать скорую помощь!


Какие права и обязанности появляются у подростков в 14 лет? 🎉

Впервые получить паспорт гражданина Российской Федерации — важное событие в жизни каждого подростка. Но вместе с главным документом появляются новые права и обязанности, о которых лучше узнать заранее. 📘

Что можно делать самостоятельно:
✅ распоряжаться заработком или стипендией на своё усмотрение — разрешение взрослых больше не нужно. Эти деньги можно переводить на банковскую карту или вклад;
✅ требовать отмены усыновления;
✅ обращаться в суд, чтобы защитить свои права. Например, при трудовых или семейных спорах;
✅ можно выбирать, с кем из родителей жить в случае их развода, а также (с согласия родителей) жить отдельно — например, на время учёбы в другом городе.

Что можно делать с согласия родителей:
🤝 сменить фамилию, имя и отчество;
🤝 официально работать в свободное от учёбы время;
🤝 открыть банковский счёт, дебетовую карту;
🤝 можно регистрировать на себя права на результаты интеллектуальной деятельности (изобретения, книги, музыку, программный код) и получать за них гонорары;
🤝 можно самостоятельно заключать трудовой договор для выполнения лёгкого труда, который не причиняет вреда здоровью и не мешает учёбе;
🤝 стать самозанятым.

Вместе с правами появляются и обязанности:
⚠️ с 14 лет подростки начинают нести уголовную ответственность за некоторые преступления. Например, за тяжкие и особо тяжкие — разбой, изнасилование, участие в массовых беспорядках, убийство или теракт, заведомо ложное сообщение об акте терроризма;
⚠️ за порчу чужих вещей теперь тоже придётся платить самому. Если своих денег на компенсацию не хватит, недостающую сумму придётся доплачивать родителям. То же самое со сделками: если подросток что‑то купил или продал — отвечает за это тоже он.
📚 подросток обязан добросовестно осваивать образовательную программу (получение основного общего образования — 9 классов — обязательно по закону).


Репост из: Министерство образования и науки Алтайского края
⚠️ Вербовка, угрозы и лёгкие деньги: как защитить подростка в Сети

🔹 В новом выпуске программы «Классные перемены» на телеканале «Катунь 24» психологи Алтайского краевого психолого-педагогического центра объяснили, как распознать опасное вовлечение подростка в интернете, выстроить доверительный диалог и действовать, если ребёнку угрожают вербовщики.

🔹 Можно ли уберечь ребёнка от опасных сообществ, не отбирая у него телефон и не превращая дом в пункт тотального контроля? Психологи Софья Моноконова и Ксения Попова разобрали, почему подростки, которым не хватает принятия и общения со сверстниками, особенно уязвимы перед интернет-вербовщиками. Незнакомцы нередко притворяются ровесниками, обещают лёгкий заработок, «закрытый круг избранных» или поддержку, а затем пытаются принудить ребёнка к опасным действиям.

🔹 Эксперты рассказали, что вместо тайной проверки переписок взрослым важно стать для подростка значимым и безопасным собеседником: интересоваться его играми, друзьями и контентом без осуждения, проводить время вместе и не сравнивать его с другими детьми. Если ребёнок признался в давлении или вовлечении в деструктивное сообщество, родителям советуют сохранять спокойствие, не ругать его, обратиться к специалистам школы или краевого центра психолого-педагогической помощи, а при угрозах со стороны незнакомцев — в правоохранительные органы.


Как услышать ребёнка и быть услышанной: тренинг для мам
Психолог Комплексного центра Наймушина Анастасия Александровна провела тренинг «Пойми меня, я пойму тебя: строим диалог с ребёнком», направленный на формирование навыков эмпатической коммуникации у мам.
Встреча началась с упражнения «Клубок»: участницы постепенно знакомились друг с другом и делились короткими историями о себе и своих детях, так удалось создать доверительную атмосферу и ощущение поддержки в группе.
Важной частью тренинга стала работа с собственным стилем общения. Мамы заполнили мини-анкету «Мой стиль общения», чтобы взглянуть на привычные реакции без оценки и давления. Ответы не оценивались как «правильные» или «неправильные»: цель была в том, чтобы каждая женщина смогла увидеть собственные паттерны и отметить, в каких ситуациях ей особенно не хватает слов.
Теоретический блок помог структурировать понимание эмпатии: психолог объяснила, что эмпатия – это не согласие с поведением ребёнка, а признание его чувств и готовность их увидеть и назвать. На примерах разобрали, как вместо реакции на само поведение можно откликаться на стоящую за ним эмоцию – и предлагать ребёнку способы выразить её словами.
Практические упражнения закрепили новые подходы. В упражнении «Распознавание эмоций» мамы выбирали карточки с эмоциями, соотнося их с типичными состояниями своих детей и собственными переживаниями в моменты общения. Так участницы смогли увидеть, что за «трудным» поведением нередко стоят усталость, страх или растерянность – чувства, которые легко упустить из виду.
Тренинг стал не только про техники и фразы – он дал мамам пространство, где можно без осуждения говорить о сложностях, признаваться, что иногда не хватает слов, и получать поддержку от других. Именно в таком безопасном обмене опытом рождается ощущение: ты не одна, а значит, справляться с ежедневными вызовами становится легче.


«День мужества и безопасности»
На базе одной из школ Ельцовского района состоялось яркое мероприятие пожарно-патриотической направленности, в котором приняла участие команда ребят под руководством специалистов комплексного центра филиала по Ельцовскому району Л.П.Заречневой и С.А. Лучшевой и Совета отцов района. В гости пришли сотрудники
МЧС, которые не только рассказали о своей службе, но и подготовили для ребят увлекательные эстафеты.
Дети с азартом участвовали в конкурсах: учились быстро надевать боевую одежду пожарного, соревновались в скорости на специальных полосах препятствий и даже пробовали себя в роли диспетчеров, принимая условные вызовы. Совет отцов активно помогал в проведении игр, поддерживая командный дух и демонстрируя пример заботы и ответственности.
Мероприятие прошло в атмосфере дружбы и взаимной поддержки. По словам организаторов, такие встречи помогают формировать у детей уважение к людям опасных профессий.


Путешествие на Лаки ферму Давно доказано, что общение с животными благотворно влияет на человека. 🤗

В солнечный сентябрьский денёк семьи с детьми, состоящие на обслуживании в Комплексном центре Троицкого района, совершили увлекательное путешествие на Лаки Ферму, расположенную на выезде из села Троицкое. 🌄 Экскурсия была организована при поддержке Троицкого Союза Пенсионеров.

Мини‑зоопарк находится в уютном, тихом, живописном уголке Троицкого района. 🌿 Вольеры с животными и покосные земли занимают площадь в несколько десятков гектаров.

Дети с родителями не только познакомились и пообщались с разнообразными обитателями фермы: пятнистыми оленями 🦌, яками 🐂, маралами 🦌, пони 🐴, осликами 🫏, козами 🐐 и другими животными, но и смогли наладить с ними эмоциональный и тактильный контакт — покормить с руки и погладить. ❤️

Такое общение с животными помогает в развитии эмоциональных, коммуникативных навыков ребёнка, повышает его самооценку и уверенность в себе. 😊

Родители и дети получили большой заряд положительных эмоций и уже планируют обязательно посетить полюбившихся питомцев ещё раз! 🎉✨


«Будущее без терроризма-с чего оно начинается»
Сегодняшний день - дата, которая отзывается болью в сердце. 3 сентября... День памяти жертв Беслана. День солидарности в борьбе с терроризмом.
Сегодняшнее утро специалист отделения профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних Шуйская Ольга Петровна провела со школьниками 6 «В» класса (классный руководитель Фисенко Т.В.) СОШ № 2.
В начале встречи Ольга Петровна поздравила ребят с началом учебного года, пожелала ребятам, что бы школьные годы запомнились только яркими и счастливыми моментами, а звонок с урока всегда был радостным, а не тревожным, после чего вместе вспомнили трагические события Беслана. Минута молчания… В классе тишина. Ольга Петровна рассказала детям о трагедии, которая перевернула жизнь целой страны. Но говорили с ребятами не только о боли. О том, как защитить себя и близких, что делать, если рядом опасность. Отдельно разобрали тему ответственности за заведомо ложные сообщения о терактах. Специалист напомнила детям, что это не просто шалость, а тяжкое преступление. Детям важно понимать: «звонок про бомбу» — это не смешно. За это - реальное уголовное наказание.
Наше будущее начинается с каждого из нас. А знание — это наша сила. Мира нам всем!


Медовое мыло и свечи

Семьи, состоящие на обслуживании в Целинном филиале Комплексного центра, в рамках акции «Соберем детей в школу» посетили мастер-класс по мыловарению и скрутке свечей. И все это было изготовлено из настоящего мёда.
В дождливый день августа в Храме Пресвятой Богородицы села Целинного нас встретила Матушка Ирина, предложив сыграть в игру с необычным названием Туми Иши (на японском это - «гора камней»). Правила гласят, участникам игры нужно строить устойчивые конструкции из деревянных камней разной формы и веса. Матушка поделилась, что у нее больше 4 камней не получалось построить, а вот у наших семей получилось целых 6 камней.
Когда за большим столом Храма практически не осталось свободных мест, приступили к уже знакомому алгоритму изготовления мыла. Выбрали форму, нарезали и растопили основу мыла, добавили мёд, краситель, залили в форму и поставили застывать.
В это время Матушка Ирина достала вощину, и мы приступили к скрутке свечей, а после к декору. Когда свечи были готовы, пришло время, доставать мыло из формы, результат как всегда вызвал восторг, еще немного деталей и вот уже красивое мыло и свеча были в детских руках, заботливо упакованные в пакетики.
Подкрепившим чаем, конфетами и печеньем поднялись на колокольню, где каждый ребенок смог найти себе занятие по душе. Дети звонили в колокола, рисовали на песочном столе, играли в игрушки, прыгали на батуте, а кто-то играл на глюкофоне (это ударный музыкальный инструмент, который относится к идиофонам: звук в нём возникает за счёт вибрации самого корпуса).
Время пролетело не заметно, уходить совсем не хотелось. Подарив, друг другу объятия и теплые слова о мастер-классе с теплом на душе отправились, домой.

Показано 20 последних публикаций.