Официальный канал МБОУ ООШ 22

Акция ко Дню учителя: «Спасибо, любимый учитель!»

Дорогие выпускники! Школа № 22 помнит каждого из вас!!! А сегодня мы хотим, чтобы вы вспомнили тех, кто вёл вас по школьным коридорам, объяснял сложные темы, поддерживал в трудные минуты и радовался вашим победам.

Приглашаем всех выпускников принять участие в акции: запишите короткое видеопоздравление для своего любимого учителя (или для всей команды педагогов) и поделитесь теплом своих воспоминаний!

Как участвовать:

Снимите видео на телефон (вертикально, лучше при хорошем свете).

Расскажите 1–2 фразы: какой момент с этим учителем запомнился, за что благодарны.

Длительность — до 60 секунд.

Отправьте видео на почту leonova.72@inbox.ru до 5 октября 2026 года.

Все ролики мы соберём в один большой фильм и покажем на праздничном концерте ко Дню учителя. Пусть каждый педагог почувствует: его труд помнят и ценят!

#ДеньУчителя #СпасибоУчителю #НашаШкола

🌻 13 сентября Кубань отметит 89 лет со дня образования Краснодарского края.

За эти годы регион прошёл большой путь: пережил тяжёлые испытания, восстановился после войны и стал одним из самых узнаваемых и значимых субъектов России.

Жители края — трудолюбивые, талантливые и неравнодушные — каждый день создают его настоящее и будущее ❤️🎉

С наступающим праздником, Кубань! Пусть родной край развивается, сохраняет свои традиции и с каждым годом становится всё краше.

-----------------

https://disk.yandex.ru/d/e-ziCz52MULUbw

С нового учебного года в образовательной системе региона произойдут изменения. Электронный дневник будет доступен только в приложении «Госуслуги Моя школа».
 
Чтобы пользоваться привычными сервисами без лишних сложностей, важно заранее подготовиться.
 
В карточках — главное: что изменится, почему это происходит и как начать пользоваться новым приложением.

Не позволяй вербовщикам разрушить твою жизнь ⚡️

Ты не получишь обещанных денег ❌

Одна ошибка лишит тебя всего ☝️
____________

https://disk.yandex.ru/d/Z9auzx0ls9AE5A

22 августа отмечается День Государственного флага. Статус триколора закреплён федеральным конституционным законом, но его история началась задолго до этого.

В карточках — как развивался и утверждался символ России.
 
---------------------

https://disk.yandex.ru/d/83gIjwGMlBjyBg

✔️ Трёхдневное голосование позволяет участвовать в выборах без спешки и неудобств.

Вы можете выбрать день и время, которые подходят именно вам. В карточках рассказываем, как сделать процесс голосования максимально спокойным и комфортным.

С 1 сентября 2026 г. электронный дневник будет доступен только в приложении «Госуслуги Моя школа», которое объединит ключевые образовательные сервисы в едином интерфейсе. Региональные приложения электронных дневников прекратят работу.
Всем пользователям — учащимся школ и колледжей, а также их родителям — до начала учебного года рекомендуется установить приложение «Госуслуги Моя школа». Чтобы в него войти, потребуется подтверждённая учётная запись на Госуслугах

После авторизации приложение автоматически загрузит данные, ничего дополнительно вводить не придётся. Подробная информация о работе приложения представлена на его странице на Госуслугах


«Госуслуги Моя школа» — приложение для школьников и их родителей, которое помогает планировать распорядок дня, узнавать домашние задания и отслеживать оценки.
С помощью приложения родители и ученики могут:
— просматривать школьное расписание и домашние задания;
— добавлять в календарь события — кружки, секции, занятия с репетиторами;
— вести списки дел для учебных и личных задач;
— отслеживать полученные оценки, динамику среднего балла, формировать отчёт об успеваемости;
— получать дополнительные материалы из библиотеки цифрового образовательного контента
, которые подготовил учитель.

Скачать приложение «Госуслуги Моя школа» можно в официальных магазинах RuStore , Google Play , AppGallery или App Store.

🎙 Экспертов НИЦМП теперь можно услышать по радио в постоянной рубрике «Служба спасения»

Что важно знать о вовлечении в противоправную деятельность? Социальные сети позволяют быстро обмениваться информацией, но не каждый опубликованный материал безопасен для распространения.

⚠ Репост, публикация или пересылка материалов экстремистского и террористического характера могут иметь серьезные последствия, даже если человек не разделяет содержащиеся в них идеи и распространяет их «просто ради шутки» или из любопытства.

В новом выпуске рубрики «Служба спасения» на «Радио России» Южный Урал» заведующий сектором мониторинга и анализа НИЦ Мониторинга и профилактики деструктивных проявлений Сергей Бредихин рассказал:
🔺 как распознать подозрительные сообщения;
🔺 какие виды опасных сообщений бывают;
🔺 как вести себя при попытке вовлечения в противоправную деятельность;
🔺 куда обратиться за помощью.

📻 Слушайте выпуск «Службы спасения» по ссылке и будьте внимательны к тому, какой контент распространяете в интернете.

🌍 С Днём географа!

18 августа — день тех, кто помогает открывать мир, понимать его взаимосвязи и видеть больше, чем просто точки на карте.

📜 Почему именно 18 августа?
В этот день в 1845 году было учреждено Русское географическое общество. А в 2020 году 18 августа официально стало Днём географа в России.

📚 Новый учебный год с новыми проектами

21 августа в 11:00 (МСК) приглашаем руководителей школьных музеев, педагогов и советников по воспитанию на стратегический вебинар «Школьный музей: новые возможности в 2026/2027 учебном году».

✅ Центр музейной педагогики Института воспитания подведёт итоги первого полугодия 2026 года и представит новые форматы работы для школьных музеев!

Ставьте напоминание и подключайтесь к эфиру!
https://vkvideo.ru/video-113551114_456240897?list=120332a4cc5aa04d5e

⛔ Ребенок не хочет в школу: лень или тревога?

Рассказываем о семи сигналах, которые легко перепутать.

🧩 Отказ ребенка идти в школу – один из тех моментов, когда родителю особенно легко ошибиться с интерпретацией. За внешне одинаковым «не хочу в школу» может стоять совершенно разное содержание: банальное нежелание рано вставать и делать домашку, а может – тревога, с которой ребенок не знает, что делать, и от того, верно ли родитель определит, будет зависеть, поможет он ребенку или, наоборот, усилит его состояние требованиями «взять себя в руки».

7⃣ сигналов, которые стоит различать
🔷 Время появления жалоб. Лень обычно проявляется утром, перед самым выходом – ребенок долго собирается, ищет причины задержаться. Тревога чаще заявляет о себе накануне вечером или даже в выходные, когда до школы еще далеко, а внутреннее напряжение уже нарастает.
🔷 Физические симптомы. Если ребенок жалуется на боль в животе или голове только по будням и именно в учебное время, а в выходные и на каникулах чувствует себя прекрасно, это редко совпадение. Тело часто реагирует на тревогу раньше, чем ребенок успевает ее осознать.
🔷 Что происходит после того, как ребенка все-таки удалось привести в школу. При лени сопротивление заканчивается на пороге класса, ребенок включается в процесс и обычный день проходит спокойно. При тревоге напряжение может сохраняться весь день или смениться на резкое облегчение и разговорчивость сразу после звонка.
🔷 Реакция на конкретику. Если спросить «что именно сегодня будет неприятного», ленивый ребенок обычно теряется или отшучивается, потому что конкретной причины у него нет. Тревожный ребенок, наоборот, может назвать точный момент – контрольную, ответ у доски, столкновение с одноклассником на перемене.
🔷 Динамика в течение четверти. Лень довольно стабильна и не усиливается без внешнего повода. Тревога чаще нарастает: сначала ребенок просто не хочет идти, затем начинает избегать конкретных уроков или дней, а на пике может отказываться выходить из дома вовсе.
🔷 Что происходит с интересами вне школы. Ленивый ребенок сохраняет активность в том, что ему нравится, – легко встает ради игры с друзьями или похода куда-то приятного. При тревоге апатия часто расползается шире школы: ребенок теряет интерес и к тому, что раньше радовало.
🔷 Разговоры о сверстниках. Стоит насторожиться, если ребенок резко перестал упоминать кого-то из одноклассников, стал уклончивым в ответах про перемены или общение в классе. Это может быть косвенным указанием на конфликт или травлю, о которых ребенок пока не готов рассказать прямо.

Что делать, если сигналов несколько❓

➖ Первый шаг – это сменить вопрос. Вместо «Что случилось?» или «Почему не хочешь идти?», на которые ребенок обычно отвечает «ничего» или «просто не хочу», спросите: «Если бы можно было убрать из школьного дня одну вещь, какую бы ты убрал?». Такой вопрос сужает фокус и часто выявляет конкретный урок, человека или ситуацию, а не абстрактное «все плохо».

➖ Самое главное не спешить с решением. Родителю хочется сразу либо отвести за руку и заставить, либо оставить дома и разобраться позже. Но если тревога подтверждается, ребенку сначала нужно почувствовать, что его услышали, а не получить план действий. Можно сказать прямо: «Я пока не знаю, что с этим делать, но мы разберемся вместе» – это снимает часть напряжения уже само по себе.

➖ Если удалось выяснить конкретный триггер: контрольную, конфликт или человека – стоит обсудить с классным руководителем именно эту деталь, а не сообщать общее «ребенок не хочет в школу». Учителю такой ориентир помогает быстрее среагировать: понаблюдать за ситуацией на перемене, аккуратно узнать про отношения в классе.

➖ Если избегание нарастает несколько недель подряд, а не разово – это повод обратиться к школьному психологу, не дожидаясь полного отказа посещать школу. Специалист видит то, что недоступно дома: как ребенок ведет себя на уроках, что происходит в классе в его отсутствие.

Еще больше полезных материалов в сообществе «НИЦМП.Психология»

Чат-бот Пушкинской карты переезжает в сервис «Госуслуги Культура».

Мы сохранили самое важное:
• индивидуальные подборки мероприятий в вашем регионе
• подбор мероприятий по вашему вкусу
• избранное с теми событиями, которые особенно понравились

И добавили новые возможности:
• удобная афиша мероприятий
• карта событий рядом
• быстрый поиск по мероприятиям

Откройте мир культуры!

БПЛА: правила безопасности, которые важно повторить

При угрозе БПЛА главное — не растеряться и понимать, что делать. Поэтому такие правила полезно заранее обсудить с детьми и время от времени повторять.

Основные рекомендации МЧС России собрали в карточках ⤴️

Отдельно напомните детям и подросткам:
⛔ нельзя подходить к упавшему БПЛА или его обломкам, трогать и поднимать их;
✅ нужно отойти подальше и сообщить о находке по номеру 112.

Сохраняйте карточки и обсуждайте правила с детьми. Пусть нужный порядок действий будет знаком заранее.

Подробнее о том, как поддержать детей и подростков при стрессе, связанном с угрозой БПЛА, можно прочитать в материалах ФКЦ МГППУ, подготовленных по запросу Минпросвещения России.В комплект входят:
🔗 инфографика об оказании психологической помощи обучающимся;
🔗 методические рекомендации для специалистов по этой теме.

#ФЦП_безопасность

Кибербуллинг — это травля в интернете: оскорбления и угрозы в соцсетях и мессенджерах. С ней может столкнуться каждый, поэтому важно понимать, как её распознать и что делать, если вы оказались в такой ситуации.
 
Как устроена интернет-травля и как ей противостоять — в карточках.

☝️ С нового учебного года все школы Кубани переходят на новый электронный журнал и дневник ТОР «Моя школа». Это значит, что привычный электронный дневник ждут изменения.

Теперь вся школьная жизнь — оценки, расписание, домашние задания, посещаемость — будет доступна в мобильном приложении «Госуслуги Моя школа» и в виджете «Дневник» во вкладке «Сферум» в MAX 📲

❓ Что нужно сделать родителям школьников Краснодарского края до 1 сентября 2026 года?

1️⃣ Скачать приложение «Госуслуги Моя школа» по ссылке
2️⃣ Выполнить вход в приложение, используя логин и пароль от своей учётной записи на Госуслугах (учётная запись должна быть подтверждённой)
3️⃣ Выбрать ребёнка или несколько детей — информация о школьной жизни начнёт отображаться с 1 сентября

⚠️ Если в приложении не отображаются дети или отображаются не все, создайте карточку ребёнка в своей учётной записи на Госуслугах — инструкция здесь 👈

💪 Школьникам, достигшим 14-летнего возраста и имеющим подтверждённую учётную запись на Госуслугах, достаточно установить приложение «Госуслуги Моя школа» и войти в него, используя свои логин и пароль. Если забыли пароль его можно восстановить — инструкция здесь 👈

🔻 Школьникам, НЕ достигшим 14-летнего возраста, учётную запись на Госуслугах для входа в дневник создаёт один из родителей в своей учётной записи — инструкция здесь. Рекомендуем заранее создать ребёнку e-mail либо выбрать из уже существующих, но только в российских сервисах электронной почты.

🔺 Если учётная запись ребёнка, не достигшего 14-летнего возраста, уже была создана ранее, но вы не помните пароль, его можно восстановить — инструкция здесь. А если изменились данные (например, e-mail или номер телефона) — эти сведения можно отредактировать внутри учётной записи родителя.

Смотрите видео о новом дневнике, а если остались вопросы — напишите в комментариях 💬

#ЛицейимВФРезникова