Нам кажется, что ребёнок учится только тогда, когда мы его целенаправленно учим: читаем книги, показываем картинки, объясняем правила. Но на самом деле большая часть воспитания происходит когда ребенок смотрит на значимого взрослого.

Ребёнок наблюдает. Запоминает. Повторяет.

Когда мы говорим ему «береги природу», а сами выбрасываем фантик из окна машины, он получает только один урок, наглядный!!!

- Мы просим не сорить на улице, но сами можем бросить бумажку мимо урны.
- Говорим беречь растения, но на прогулке бездумно ломаем ветки или цветы.
- Призываем бережно относиться к вещам, но при первой же поломке отправляем их в мусор и покупаем новые.

Ребёнок не просто слышит наши слова. Он впитывает модель жизни, наблюдая за нами. Он формирует своё представление о мире, глядя на наши ежедневные, будничные поступки. Экологическое воспитание начинается с простого детского наблюдения: «Взрослый рядом бережно относится к миру. Значит, и я так должен делать». Ребёнок просто смотрел и однажды сделал так же

🤍🕊️

#психолог
#Мбдоу27
#ГодДошкольногоОбразования
#ОбразованиеНовороссийск
#125ЛетОбразованиюКубани