МБОУ МО Динской район ООШ 14


Гео и язык канала: Россия, Русский
Категория: Образование


Добро пожаловать в информационный канал нашей школы ООШ № 14 ст.Васюринской . Здесь вы найдете актуальные новости , важные объявления и полезную информацию для родителей и детей!

Связанные каналы

Гео и язык канала
Россия, Русский
Категория
Образование
Статистика

Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
🎉 Сегодня обучающиеся ООШ №14 приняли участие в Стрелковом поединке, посвящённом Дню воссоединения Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области с Российской Федерацией! 🇷🇺

Ребята показали отличную собранность и точность — каждый этап состязания требовал внимательности, выдержки и умения работать в команде. 💪

Особая благодарность учителю физкультуры Коровину Ю. А., который сопровождал ребят, поддерживал и помогал уверенно справляться с задачами. 👏

Такие мероприятия не только развивают важные навыки, но и помогают ребятам глубже прочувствовать связь поколений и значимость исторических событий, объединяющих нашу страну. ❤️

Гордимся нашими учениками и их стремлением быть достойными гражданами России! 🌟

#ООШ14 #ПатриотическоеВоспитание #ДеньВоссоединения #НашиДостижения


🎉 День учителя: праздничный концерт в казачьем стиле! 🎉

Сегодня в нашей школе прошёл особенный концерт, посвящённый Дню учителя, — в казачьем стиле! Атмосфера была по-настоящему тёплой и душевной: традиции, задор и искренняя благодарность слились в одной большой праздничной программе. 💛

Концерт открыли самые юные артисты — ученики 1 класса. Они трогательно и с большим старанием рассказали стихотворения, и эти первые выступления стали самым нежным подарком для наших педагогов. 🥰

А дальше зал наполнился весёлым смехом и аплодисментами — звучали задорные частушки про школьную жизнь! Они напомнили всем, что даже в самых будничных моментах есть место юмору и доброму настроению. 😄

Ведущими праздника стали ученик 9 класса Анис Носиров и логопед Е. С. Коваленко. Их дуэт сделал концерт не просто чередой номеров, а настоящей историей, в которой нашлось место и шутке, и тёплым словам признательности. 👏

Мы от всей души благодарим всех, кто вложил частичку себя в этот праздник: ребят, педагогов, организаторов! Спасибо, что делаете школьные дни такими яркими и запоминающимися! ❤️




Ученики начальных классов с большим старанием и любовью создавали поздравительные открытки для бабушек и дедушек. Каждый листочек, каждый штрих — это частичка детского сердца: яркие рисунки, аккуратные надписи, добрые пожелания. Ребята вкладывали в открытки всё самое светлое — и это получилось по‑настоящему трогательно. 😍


🎉 В честь Дня пожилого человека в нашей школе прошла тёплая и душевная акция «100 добрых пожеланий старшему поколению»! 🧡

Ребята от всей души писали пожелания для бабушек, дедушек и всех представителей старшего поколения — в каждом слове чувствовались искренность и благодарность. Ученики вкладывали в строчки частичку своего тепла: желали здоровья, долгих и счастливых лет, радости и уюта в доме.

Особую атмосферу и смысл акции помогла раскрыть педагог‑психолог Мороз Л. А.: она поддерживала ребят, направляла их мысли на добрые и важные слова, учила ценить мудрость и опыт старших.

Такие моменты напоминают, как важно говорить тёплые слова не только по праздникам, но и каждый день. Спасибо всем, кто принял участие — вы сделали этот день светлее! 🤗




✨ День, полный тепла и творчества! ✨

Сегодня наши четвероклассники вместе с классным руководителем Наирой Эдуардовной Григорян и учителем ОПК Ириной Сергеевной Белан побывали в гостях у воскресной школы храма Успения Пресвятой Богородицы — по приглашению настоятеля.

Ребята не просто посмотрели, а по-настоящему погрузились в атмосферу: приняли участие в мастер‑классе по украшению пряников — и теперь у каждого есть свой сладкий шедевр! А иерей отец Евгений провёл для ребят экскурсию по храму.

Видеть счастливые глаза детей — самое ценное. Ребята остались в восторге! 😍








Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
🎉 Торжественное посвящение в казачество: мост поколений! 🎉

Ученики МБОУ МО Динской район ООШ № 14 им. Г. К. Борисенко приняли участие в трогательном и важном событии — церемонии посвящения в казачество юных воспитанников детского сада № 66 станицы Васюринской.

🤝 Такое взаимодействие — не просто мероприятие, а живая передача традиций. Старшие ребята стали для малышей настоящими проводниками в мир казачьей культуры.
Для дошкольников этот день стал особенным: они впервые по-настоящему почувствовали себя частью большой казачьей семьи.

❤️ Особенно ценно, что такие события помогают формировать у детей чувство принадлежности к истории своего края, учат гордиться своими корнями. Ученики 14‑й школы показали отличный пример наставничества — внимательного, бережного и по-настоящему искреннего.

👏 Спасибо всем, кто помогает сохранять и передавать традиции! Пусть эта связь поколений становится только крепче!

#Казачество #Школа14Васюринская #ДетскийСад66 #ТрадицииКубани #ПатриотическоеВоспитание




Репост из: Управление образования АМО Динской муниципальный район Краснодарского края
Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
✋«Не помогай целиться, не снимай».

Иногда самое опасное — вовсе не сам поступок, а то, как его показывают и кому помогают. Одно видео в чате может сделать из случайности трагедию.

❗ Не становитесь соучастниками: не снимайте, не пересылайте, не множьте угрозу.

#Безопасность #Осторожно
#УО_АМО_Динскойрайон
#ЦПО_Динскойрайон


Репост из: Рособрнадзор
Федеральный институт педагогических измерений опубликовал на своем сайте проекты документов, определяющих структуру и содержание контрольных измерительных материалов (КИМ) единого государственного экзамена (ЕГЭ) в 2027 году.

В ЕГЭ по биологии, географии, иностранным языкам, литературе, базовой математике, обществознанию, русскому языку, физике и химии изменения структуры и содержания отсутствуют.

📝 В ЕГЭ по информатике изменений структуры КИМ также нет, однако поменялась тематика трёх заданий, а также по предложениям профессионального сообщества упрощена структура записи ответа на одно задание высокого уровня сложности.

📝 В КИМ ЕГЭ по истории изменения внесены в рамках синхронизации КИМ с федеральной образовательной программой среднего общего образования и государственными учебниками. В демонстрационный вариант КИМ добавлено приложение, в котором указаны параграфы государственных учебников истории, содержащие учебный материал, который необходим для выполнения каждого задания демонстрационного варианта ЕГЭ. Общее количество заданий увеличено с 21 до 22, максимальный первичный балл увеличен с 42 до 43. Добавлено задание на работу с историческим источником, нацеленное на проверку знаний по всеобщей истории. Уточнены формулировки ряда заданий, в том числе в части проверки понимания исторических понятий и умения их использовать.

📝 Изменения в КИМ ЕГЭ по профильной математике отражают усиление акцента на подготовку инженерных кадров и соответствуют предложениям профессионального сообщества, высказанным на съездах учителей математики. В первую часть экзаменационной работы добавлены задания базового уровня сложности, расширяющие возможности участников экзамена в получении минимального «абитуриентского» балла. Во второй части КИМ добавлено задание на проверку умений моделировать реальные ситуации на языке математики, составлять выражения, уравнения, неравенства и их системы по условию задачи, исследовать построенные модели с использованием аппарата алгебры и начал математического анализа, интерпретировать полученный результат, а также умение решать текстовые задачи разных типов, в том числе задачи из других учебных предметов и задачи из реальной жизни. Максимальный балл за выполнение всей работы увеличился с 32 до 33.

Подробнее об изменениях можно узнать в опубликованной на сайте ФИПИ справке о планируемых изменениях в КИМ.

❗ ФИПИ приглашает к общественно-профессиональному обсуждению опубликованных материалов https://fipi.ru/ege/demoversii-specifikacii-kodifikatory

Вопросы и предложения можно направлять на адрес fipi@fipi.ru до 30 сентября 2026 года.
Демоверсии, спецификации, кодификаторы
В данном разделе представлены документы, определяющие структуру и содержание контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена.


Репост из: Рособрнадзор
ФИПИ опубликовал на своем сайте проекты документов, определяющих структуру и содержание контрольных измерительных материалов (КИМ) основного государственного экзамена (ОГЭ) в 2027 году.

В 2027 году изменения не затронут КИМ ОГЭ по биологии, географии, иностранным языкам, информатике, литературе, математике, физике и химии.

Изменения в КИМ ОГЭ по истории и обществознанию направлены на их синхронизацию с новыми государственными учебниками, а также ФГОС и федеральной образовательной программой основного общего образования.

📝 В демонстрационные варианты КИМ ОГЭ по истории и обществознанию добавлено приложение, в котором указаны параграфы государственных учебников, содержащие учебный материал, который необходим для выполнения каждого задания демонстрационного варианта ОГЭ. Из экзаменационной работы по истории исключено одно задание повышенного уровня сложности, общее количество заданий уменьшилось с 24 до 23, максимальный первичный балл уменьшен с 37 до 35. В ОГЭ по обществознанию общее количество заданий сокращено с 24 до 20, максимальный первичный балл сокращен с 37 до 32, изменен порядок следования ряда заданий.

📝 В ОГЭ по русскому языку отдельные уточнения коснулись заданий, требующих написания сочинения-рассуждения на основе опорного текста. В формулировки и систему оценивания выполнения этих заданий внесено как обязательное требование пояснение приводимых экзаменуемым примеров из прочитанного текста. В виду изменения системы оценивания сочинения увеличено максимальное количество баллов за всю работу в с 37 до 38.

📝 Изменения внесены в итоговое собеседование по русскому языку. Новая модель заданий итогового собеседования успешно прошла апробацию в субъектах РФ весной 2026 года.

Общее количество заданий собеседования сокращено с 4 до 3: исключён подробный пересказ текста, при этом формы выборочного пересказа текста сохранены в новом задании, построенном в форме вопросов по прочитанному тексту. Участие в диалоге на жизненные темы заменено новым заданием в формате беседы по прочитанному тексту. Количество вопросов для диалога увеличено с трёх до пяти. Увеличен до 5 максимальный балл за выполнение нового задания. Изменена рекомендуемая процедура проведения итогового собеседования. Увеличено время на подготовительную работу с текстом с двух до пяти минут. При этом общее расчётное время на проведение итогового собеседования для одного обучающегося (15-16 минут) сохранено.

Уменьшен с 20 до 17 максимальный первичный балл за выполнение работы.

Подробнее об изменениях можно узнать в опубликованной на сайте ФИПИ справке о планируемых изменениях в КИМ.

❗ ФИПИ приглашает к общественно-профессиональному обсуждению опубликованных материалов https://fipi.ru/oge/demoversii-specifikacii-kodifikatory

Вопросы и предложения можно направлять на адрес fipi@fipi.ru до 30 сентября 2026 года.
Демоверсии, спецификации, кодификаторы
В данном разделе представлены документы, определяющие структуру и содержание контрольных измерительных материалов основного государственного экзамена.




🔔 Внимание, родители! 🔔

Сегодня хотим поговорить о важной и тревожной теме — об опасности вербовки детей в онлайн‑играх.

Казалось бы, игра — это просто развлечение. Но злоумышленники всё чаще используют игровые чаты, голосовые каналы и внутриигровые сообщества, чтобы втянуть подростков в опасные схемы. Вербовщики маскируются под «крутых игроков», «наставников» или даже под друзей по команде. Они умеют играть на чувствах: обещают статус в сообществе, эксклюзивные бонусы, «секретные квесты», лёгкий заработок — и постепенно подталкивают к противоправным действиям.






Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max

Показано 20 последних публикаций.