МБОУ СОШ № 16 ст. Ильинской

Сегодня во 2 классе прошел урок мужества, посвящённый Дню воссоединения России с ДНР, ЛНР, Запорожской и Херсонской областями.

На уроке ребята:
✅ послушали короткий рассказ о значении этого дня;
✅ обсудили, что значит «быть вместе» и «поддерживать друг друга»;
✅ поделились своими мыслями: «Быть вместе — это когда никто не остаётся один».

#урокмужества

С учащимися 6 класса был проведён Урок мужества, посвящённый важному историческому событию- Дню воссоединения ДНР, ЛНР, Запорожской и Херсонской областей с Россией.
В ходе занятия учащиеся узнали о пути, который прошли жители этих регионов к долгожданному единству с Россией, также о глубоких исторических, культурных и духовных связях, которые всегда объединяет наши народы.

Сегодня в 3-4 классах прошёл особенный урок. Урок мужества, посвященный Дню воссоединения ДНР, ЛНР, Запорожской и Херсонской областей с Россией.
Говорить об этом с детьми непросто, но необходимо. Классные руководители говорили не просто о датах и картах. Они говорили о людях. О том, что значит ждать, верить и возвращаться домой.
    30 сентября 2022 года в Георгиевском зале Кремля были подписаны договоры. Но за этими документами стоит огромная история мужества простых людей, которые восемь лет не сдавались и отстаивали свое право говорить на родном языке, чтить память предков и жить в мире.
      Учащиеся сегодня поняли главное: Россия — это большая семья, и мы не бросаем своих. Вместе мы — огромная сила, способная преодолеть любые трудности. Мы гордимся нашей историей и верим в мирное будущее!

🌹 Арт-терапевтическое занятие «Розовый куст»: путешествие вглубь себя 🌹На этой неделе педагог-психолог провёл для учащихся 2-го класса занятие с использованием арт-терапевтической техники «Розовый куст», описанной в работах Джона Аллана («Ландшафт детской души») и Вайолетт Оклендер («Окна в мир ребёнка»).
✨ Как это было?
Ребята удобно устроились, закрыли глазки, сосредоточились на дыхании и телесных ощущениях… и на несколько минут превратились в розовый куст. 🌿 Педагог-психолог мягко вёл их по образу, предлагая почувствовать себя растением: ощутить свои корни, ветви, цветы, шипы, заметить, где ты растёшь, какая вокруг погода и кто рядом.
А затем дети открыли глаза и перенесли свой образ на бумагу — каждый нарисовал себя в виде розового куста. 🎨✏️💚 В чём терапевтическая сила этого занятия?
🔹 Безопасное самовыражение. Метафора снимает барьер: ребёнку не нужно прямо говорить «мне страшно» или «мне одиноко». Он просто рисует куст — и через него мягко, без давления, выражает то, что чувствует. Это снижает тревогу и внутреннее напряжение.
🔹 Контакт с собой. Визуализация и последующее рисование помогают ребёнку замедлиться, прислушаться к своим ощущениям, распознать собственные эмоции. Для семилеток это ценный навык осознанности, который закладывается в игровой, ненавязчивой форме.
🔹 Ресурс и опора. Образ корней, земли, солнца, ухода за кустом обращает внимание ребёнка на то, что его поддерживает, кто о нём заботится. Это укрепляет чувство базовой безопасности и доверия к миру.
🔹 Снятие эмоционального напряжения. Сам процесс рисования — это уже терапия: он переключает внимание, успокаивает нервную систему, даёт выход переживаниям через цвет, линию, форму. Ребёнок не «решает проблему», он просто творит — и в этом творении происходит внутренняя гармонизация.
🔹 Групповое принятие. Занятие в классе создаёт атмосферу доверия: каждый рисунок принимается без оценок и сравнений. Дети учатся уважать чужое пространство и видеть, что каждый куст — уникален. 🤝Занятие прошло в тёплой, спокойной обстановке. Ребята погрузились в процесс с большим интересом и вниманием к себе. 🌷Спасибо нашим второклассникам за искренность и творчество!
#АртТерапия #РозовыйКуст #ПедагогПсихолог #ШкольнаяЖизнь #2Класс #ПсихологияДляДетей #ЭмоциональноеБлагополучие #ТворчествоИТерапия #ШкольныйПсихолог #ОсознанностьДляДетей #ВнутреннийМирРебёнка #ВайолеттОклендер #ДетиРисуют #Школа16 #НеделяПсихологии

🕊️ Светлый праздник и важные разговоры 🕊️В День памяти святых мучениц Веры, Надежды, Любови и матери их Софии учащиеся 7-го класса стали гостями храма Покрова Пресвятой Богородицы. Этот день стал для ребят не просто экскурсией, а настоящим уроком доброты и нравственности. 🙏Настоятель храма, отец Алексий, провел для школьников душевную беседу. Вместе они порассуждали о самом главном: об уважении к окружающим нас людям, о важности взаимовыручки, сострадания и умении подставить плечо в трудную минуту. 🤝✨
А затем всех ждало уютное чаепитие! ☕🥐 За чашкой чая атмосфера стала совсем домашней и доверительной. Ребята задавали батюшке искренние и глубокие вопросы: о смысле духовного служения, о поиске своего призвания и о том, как сделать правильный выбор жизненного пути. Отец Алексий с любовью и мудростью ответил каждому, поделившись своим опытом и важными наставлениями. 💡Такие встречи оставляют в сердцах подростков светлый след и помогают задуматься о вечных ценностях. Благодарим отца Алексия за гостеприимство, теплый прием и мудрые слова! 🕊️#ВераНадеждаЛюбовь #ДеньПамяти #ХрамПокрова #ОтецАлексий #ДуховноНравственноеВоспитание #ШкольныеБудни #7Класс #ВажныеРазговоры #Доброта #Воспитание #ШколаИЦерковь #Школа16

📅 30 сентября: Урок истории в 5 классе

Сегодня, 30 сентября, в 5 классе прошёл увлекательный урок истории, посвящённый важному событию — дню воссоединения Луганской Народной Республики, Донецкой Народной Республики, Херсонской и Запорожской областей с Россией.
На уроке ребята узнали о значении этого события для нашей страны и его историческом контексте. Учитель рассказала о том, как происходило воссоединение, какие факторы на это повлияли и какие изменения это принесло для жителей этих регионов. Учащиеся обсудили, как важно помнить и уважать историю своей страны, а также осознавать, как события прошлого влияют на наше настоящее и будущее.

Урок был насыщенным и познавательным. Ребята посмотрели документальные материалы, а также провели обсуждение, где каждый мог высказать своё мнение. Это помогло лучше понять, что такое патриотизм и как важно любить свою родину.
🇷🇺✨#ДеньвоссоединенияДНРЛНРЗапорожскойиХерсонскойобластейсРоссией#патриотизм

☀️ «Солнышко» внутри каждого: учимся видеть в себе лучшее!
В рамках дополнительной общеразвивающей программы социально-психологической направленности «Умей вести за собой» учащиеся 5 класса продолжают свои увлекательные занятия. Курс для ребят ведёт педагог-психолог нашей школы, и на очередном уроке речь пошла о самом важном фундаменте лидерства — о сильных сторонах Личности. 💛На занятии пятиклассники выполнили тёплое и очень глубокое психологическое упражнение «Солнышко». Суть его проста: на бумаге рисуется солнце, а каждый его лучик подписывается положительными качествами своей личности. Добрые, смелые, целеустремлённые, весёлые, честные, творческие — лучиков у каждого оказалось множество! ☀️✨
Делясь своими рисунками друг с другом, ребята учились не стесняться своих достоинств, но и замечать хорошие качества в товарищах. Это помогло пятиклассникам не только развить самосознание и укрепить самооценку, но и выработать эмпатию.
И здесь кроется главный секрет настоящего лидерства, к которому мы стремимся на наших занятиях: когда ребёнок умеет видеть свет в себе, он начинает видеть его и в окружающих. Именно с этого начинается настоящая эмпатия и умение вести за собой. 🤝Такие уроки помогают ребятам выстроить здоровые, поддерживающие отношения в коллективе и понять, что настоящий лидер — это тот, кто верит в себя и умеет вдохновлять других.
💬 А вы помните свои сильные качества? Попробуйте прямо сейчас мысленно нарисовать своё «Солнышко» и напишите в комментариях хотя бы 3 своих лучика! 👇☀️#УмейВестиЗаСобой #ПсихологияВШколе #ДополнительноеОбразование #Самосознание #Эмпатия #5Класс #ШкольныйПсихолог #Солнышко #ЛичностныйРост #НавигаторыДетства #Воспитание #ШкольнаяЖизнь #Школа16 #неделяпсихологии

🌾 «Кубань в лицах»: Урок мужества и памяти в 8-м классе! 🎖️Сегодня в нашем 8-м классе прошёл особенный Урок мужества. Мы говорили не просто о датах из учебника, а о живых людях — наших земляках, чьими руками, умом и невероятным мужеством создавалась, защищалась и прославлялась наша малая родина. Тема встречи — «Кубань в лицах».
Вместе с ребятами мы прошли сквозь века и познакомились с теми, кто навсегда вписал свои имена в историю края:
🐎 Истоки и основатели. Мы вспомнили, как благодаря дипломатическому таланту Антона Головатого и воле Екатерины II в 1792 году черноморские казаки получили кубанские земли. А Захарий Чепега лично выбрал место на берегу Карасуна, где был заложен войсковой град Екатеринодар.
⭐ Герои Великой Отечественной. Особые эмоции вызвал рассказ о защитниках Родины. Ребята узнали о легендарном Константине Недорубове — уникальном человеке, полном Георгиевском кавалере и Герое СССР, который в 53 года ушел на фронт. Мы говорили о бесстрашной летчице-«ночной ведьме» Евгении Жигуленко и о братьях Евгении и Гении Игнатовых, которые ценой собственных жизней пустили под откос вражеский эшелон.
🌾 Трудовые и спортивные подвиги. Героизм — это не только поле боя. Кубань подарила стране великих созидателей! Селекционеры Павел Лукьяненко и Василий Пустовойт совершили настоящий переворот в сельском хозяйстве, обеспечив хлебом и маслом всю страну. А Виктор Захарченко и Василий Мачуга прославили кубанскую культуру и спорт на весь мир!
🕯️ Современные герои. История не заканчивается. В финале урока мы почтили минутой молчания память и подвиг наших современников — участников Специальной военной операции. Казак Евгений Паршиков, командир штурмовой группы Дмитрий Дарченко и совсем юный выпускник кадетского корпуса Евгений Остапенко. Все трое за свой беспримерный подвиг удостоены высшего звания — Героя Российской Федерации. Двое из них, Дмитрий и Евгений, получили Золотую Звезду посмертно, до конца выполнив свой воинский долг и ценой своих жизней прикрыв товарищей. Это настоящие мужчины, которые сегодня защищают будущее России. Их подвиг навсегда в наших сердцах! 🇷🇺Этот урок еще раз доказал: главная сила и богатство Кубани — это её люди! Гордимся нашими земляками!
#УрокМужества #КубаньВЛицах #ПатриотическоеВоспитание #ГероиКубани #КраснодарскийКрай #Екатеринодар #Школа16 #8Класс #Память #НавигаторыДетства #РоссияВМоемСердце #СвоихНеБросаем #ГероиРоссии

Питбайк и несовершеннолетний: что важно знать

Уважаемые родители и подростки! Госавтоинспекция напоминает: питбайк - это спортивный инвентарь для закрытых трасс и площадок. Для выезда на дороги общего пользования он должен быть зарегистрирован как транспортное средство, иметь номера, зеркала, фары и поворотники. Без этого - на дорогу нельзя даже при наличии прав. ⚠️

Если водитель младше 16 лет, права категорий «А1» и «М» ему ещё не доступны - они выдаются только с 16 лет. Управление питбайком на дорогах общего пользования без прав запрещено. Сам несовершеннолетний к административной ответственности не привлекается, однако транспортное средство задерживается и помещается на специализированную стоянку. Родители же будут привлечены к ответственности по статье 5.35 КоАП РФ за ненадлежащее исполнение родительских обязанностей.

Если водитель достиг 16 лет, он подлежит административной ответственности на общих основаниях. За управление питбайком без водительского удостоверения предусмотрен штраф в размере от 5 000 до 15 000 рублей (часть 1 статьи 12.7 КоАП РФ). Транспортное средство задерживается.

Кроме того, передача управления транспортным средством лицу, заведомо не имеющему права управления, влечёт наложение административного штрафа на владельца в размере 30 000 рублей (часть 3 статьи 12.7 КоАП РФ). Запомните: доверяя руль своему ребёнку, вы нарушаете закон. ❗

В случае дорожно-транспортного происшествия последствия становятся значительно серьёзнее. Родители могут быть привлечены к уголовной ответственности по статье 151.2 УК РФ «Вовлечение несовершеннолетнего в совершение действий, представляющих опасность для жизни». Для возбуждения уголовного дела не имеет значения, признан ли несовершеннолетний виновным в ДТП. Сам факт покупки питбайка несовершеннолетнему без прав и разрешения управления является основанием для привлечения родителей к ответственности. Наказание по данной статье - штраф до 80 000 рублей, обязательные работы на срок до 440 часов, либо ограничение свободы или принудительные работы на срок до одного года. 🚨

Если подросток достиг 16 лет и признан виновным в ДТП с тяжкими последствиями (причинение тяжкого вреда здоровью или смерть человека), он подлежит уголовной ответственности по статье 264 УК РФ. Максимальное наказание - лишение свободы. Несовершеннолетние младше 16 лет уголовной ответственности не подлежат, однако ответственность за их действия несут родители. ⚖️

Но самое страшное - это не штрафы и не статьи. Ребёнок за рулём питбайка - это риск получения травм, несовместимых с жизнью. Никакое наказание не вернёт здоровье и не заменит детскую жизнь. Прежде чем разрешить ребёнку сесть за руль, спросите себя: готовы ли вы к таким последствиям?#Безопасностьдорожногодвижения

Питбайк и несовершеннолетний: что важно знать

Уважаемые родители и подростки! Госавтоинспекция напоминает: питбайк - это спортивный инвентарь для закрытых трасс и площадок. Для выезда на дороги общего пользования он должен быть зарегистрирован как транспортное средство, иметь номера, зеркала, фары и поворотники. Без этого - на дорогу нельзя даже при наличии прав. ⚠️

Если водитель младше 16 лет, права категорий «А1» и «М» ему ещё не доступны - они выдаются только с 16 лет. Управление питбайком на дорогах общего пользования без прав запрещено. Сам несовершеннолетний к административной ответственности не привлекается, однако транспортное средство задерживается и помещается на специализированную стоянку. Родители же будут привлечены к ответственности по статье 5.35 КоАП РФ за ненадлежащее исполнение родительских обязанностей.

Если водитель достиг 16 лет, он подлежит административной ответственности на общих основаниях. За управление питбайком без водительского удостоверения предусмотрен штраф в размере от 5 000 до 15 000 рублей (часть 1 статьи 12.7 КоАП РФ). Транспортное средство задерживается.

Кроме того, передача управления транспортным средством лицу, заведомо не имеющему права управления, влечёт наложение административного штрафа на владельца в размере 30 000 рублей (часть 3 статьи 12.7 КоАП РФ). Запомните: доверяя руль своему ребёнку, вы нарушаете закон. ❗

В случае дорожно-транспортного происшествия последствия становятся значительно серьёзнее. Родители могут быть привлечены к уголовной ответственности по статье 151.2 УК РФ «Вовлечение несовершеннолетнего в совершение действий, представляющих опасность для жизни». Для возбуждения уголовного дела не имеет значения, признан ли несовершеннолетний виновным в ДТП. Сам факт покупки питбайка несовершеннолетнему без прав и разрешения управления является основанием для привлечения родителей к ответственности. Наказание по данной статье - штраф до 80 000 рублей, обязательные работы на срок до 440 часов, либо ограничение свободы или принудительные работы на срок до одного года. 🚨

Если подросток достиг 16 лет и признан виновным в ДТП с тяжкими последствиями (причинение тяжкого вреда здоровью или смерть человека), он подлежит уголовной ответственности по статье 264 УК РФ. Максимальное наказание - лишение свободы. Несовершеннолетние младше 16 лет уголовной ответственности не подлежат, однако ответственность за их действия несут родители. ⚖️

Но самое страшное - это не штрафы и не статьи. Ребёнок за рулём питбайка - это риск получения травм, несовместимых с жизнью. Никакое наказание не вернёт здоровье и не заменит детскую жизнь. Прежде чем разрешить ребёнку сесть за руль, спросите себя: готовы ли вы к таким последствиям?#Безопасностьдорожногодвижения

🎓 Выбираем профессию осознанно: экскурсия в Новопокровский многоотраслевой техникум!
Кем стать после окончания школы? Этот вопрос всё чаще волнует наших учеников. В рамках профориентационной работы учащиеся 8 класса побывали на увлекательной экскурсии в Новопокровском многоотраслевом техникуме. 🏫Педагогический состав учебного заведения подготовил для ребят по-настоящему насыщенную программу! Школьники не только узнали богатую историю техникума, но и своими глазами увидели, как кипит работа в современных учебных мастерских и производственных цехах. 🔧🚜🍞Ребята смогли «примерить» на себя рабочие профессии и узнать, где сегодня требуются настоящие профессионалы.
Какие востребованные специальности можно освоить?
🔥 15.01.05 Сварщик (ручной и частично механизированной сварки) — профессия, которая всегда гарантирует высокий заработок и уважение.
🥐 19.01.18 Аппаратчик-оператор производства продуктов питания (Пекарь) — для тех, кто хочет создавать качественный продукт, сочетающий традиции и современные технологии.
🌾 35.01.27 Мастер сельскохозяйственного производства — управление мощной современной техникой и вклад в продовольственную безопасность региона!
🚗 А теперь главный бонус, который впечатлил всех ребят!
Во время обучения в техникуме студенты могут получить водительские права категорий «В» и «С». Это не только огромный плюс к будущему резюме, но и отличная личная мобильность еще до окончания учебы!
Задумываетесь о поступлении после 9 класса? Хотите узнать больше о правилах приема, стипендиях и общежитии?
👉 Вся актуальная информация и подача заявок здесь: https://nmt-kubanskij.gosuslugi.ru/
Будущее строится своими руками! 💪 Делитесь в комментариях, какая профессия показалась вам самой интересной? 👇
#Профориентация #НовопокровскийТехникум #ВыборПрофессии #КемБыть #Школа16 #ОбразованиеКубани #Поступление #Сварщик #Пекарь #МастерСХ #БилетВБудущее #НавигаторыДетства

🍂 «Разговоры о важном»🍂

Сегодня ребята поговорили на важные и добрые темы. 🤝

Малыши отправились в мир чтения: узнали, как книги помогают мечтать, развивать речь и понимать чувства других. 📖

Ученики средних и старших классов поговорили о милосердии на примере жизни преподобномученицы Елизаветы Фёдоровны. Подумали, как помогать тем, кто попал в беду, и как проявлять доброту в обычных делах — поддержать, помочь, сказать тёплое слово. ❤️

Такие разговоры учат быть внимательнее и делать мир добрее.

#РазговорыОВажном

Понедельник в школе — с гимна и поднятия флага! 🇷🇺

Это наша добрая традиция: так мы начинаем неделю — с уважения к стране и с настроем на новые достижения. Пусть неделя будет продуктивной и яркой!

#Еженедельнаялинейка #Выносзнамени

В рамках регионального Форума "Россия - мои горизонты" 24 сентября 2026 г. прошло занятие курса внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты» на тему: «Краснодарский край – кузница эффективных кадров» для обучающихся 10 классов.
 Для учащихся выступали: заместитель губернатора Краснодарского края Елена Викторовна Воробьева, министр образования и науки Краснодарского края Сергей Валентинович Пронько, Калманович Светлана
Александровна, доктор технических наук, профессор, Заслуженный работник высшей школы РФ, Боровик Александр Николаевич, член-корреспондент РАН, доктор сельскохозяйственных наук.
Ребята узнали о достижениях нашего края и людях, обеспечивающих его будущее. Обсудили, какие навыки нужны молодым специалистам, чтобы стать успешными.

«От северных морей до кубанских степей»! ✨
Сегодня в нашей школе прошла удивительная встреча в рамках X Международного фестиваля «Степная Лира» ! ✨ Мы имели честь приветствовать талантливую поэтессу Лидию Вдовченко, которая поделилась с нами своими вдохновляющими произведениями и рассказами о богатстве нашей культуры. Это было не просто событие, а настоящее путешествие по страницам поэзии и истории, которое оставило в сердцах каждого из нас яркие эмоции и желание творить. Поэт поделилась с ребятами своей историей и приоткрыла завесу тайны: рассказала, как рождаются её стихи — откуда приходят первые строчки, что вдохновляет, как складываются образы…

Для многих это стало настоящим открытием: поэзия — это не просто слова на бумаге, а целый мир чувств и наблюдений. Ребята слушали очень внимательно, задавали вопросы, а в воздухе будто витало вдохновение. 💛

Спасибо Лидии Вдовченко за искренность, за участие и ценный разговор о поэзии! 👏

Когда стихи и песни попадают прямо в сердце…

Наши педагоги побывали на «Степной лире» в Родных истоках— это было настоящее погружение в родные традиции! Стихи — до мурашек, песни — до слёз (в хорошем смысле).


#СтепнаяЛира

24 сентября 2026 года в нашей школе прошли внеурочные занятия курса «Россия — мои горизонты» для 6–11 классов на тему «Россия промышленная: атомные технологии».

Школьники познакомились с атомной отраслью — узнали, что она охватывает не только энергетику, но и передовые инженерные и научные направления, а также познакомились с профессиями отрасли (например, электромонтёр, начальник смены турбинного цеха).

На занятии ребята посмотрели тематические видеообзоры и поиграли в «Миф или правда».

#РоссияМоиГоризонты #БилетВбудущее

📌 ПОСТ 5. Итоги акции + главное напоминание
📞 Акция «Телефон доверия»: итоги и самое главное напоминание
Наша акция завершается — но главное остаётся с нами навсегда: знание о том, что ты не один и просить о помощи — нормально.
Что мы успели вместе: 🎓 провели тематические классные часы и минутки доверия; 🖐️ ребята изготовили памятки и плакаты с номером телефона доверия; 💙 ученики и педагоги участвовали во флешмобе «Позвони, если нужно»; 📚 школьный психолог провёл консультации для всех желающих. Спасибо каждому участнику: ученикам, педагогам и родителям! Вы помогли громко прозвучать очень важной теме.
И вот оно — главное напоминание. Сохраните себе и перешлите друзьям:
☎️ 8-800-2000-122 — единый общероссийский детский телефон доверия 🕐 круглосуточно, бесплатно 🤫 анонимно
На другом конце провода всегда есть тот, кто выслушает и будет рядом. Акция заканчивается — а телефон доверия работает всегда. 💙#ТелефонДоверия #ИтогиАкции #ТыНеОдин #88002000122 #АкцияВНашейШколе #НавигаторыДетства #Школа16 #НеделяПсихологии