🇷🇺"Разговоры о важном"
Новая неделя в нашей школе началась традиционно: ребята исполнили гимны России и Кубани, узнали о мероприятиях, которые состоятся на этой неделе. Затем отправились на внеурочное занятие "Разговоры о важном".
Занятие для младших школьников было посвящено чтению. В эпоху, когда информация доступна в один клик, а видео- и аудиоконтент конкурируют с текстом, вопрос о роли книги приобретает особое значение. В ходе обсуждения темы «Зачем человеку читать?» с учащимися поговорили о том, что чтение — это не просто способ получить информацию, но важнейший инструмент развития мышления, памяти и речи.
Дети узнали, как создаются книги, познакомились с профессиями автора, редактора, иллюстратора и корректора. Это помогло им увидеть за привычным предметом труд многих людей. Отдельное внимание было уделено эмоциональной стороне чтения. Через истории героев школьники учатся сопереживать, понимать их чувства и мотивы поступков, сравнивая с собственным опытом.
Для учащихся 6–9 классов была подготовлена тема «Преподобномученица Елизавета Федоровна». В центре разговора — жизненный путь великой княгини, ее решение посвятить себя помощи людям и история создания Марфо-Мариинской обители милосердия, которая в годы Первой мировой войны стала центром помощи раненым и нуждающимся.
Ребята узнали биографию Елизаветы Федоровны прежде всего через понятия милосердия, сострадания, взаимопомощи и личного выбора. Обсудили, что значит помогать другому человеку не только словами, но и конкретными поступками.
#Разговоры_о_важном
#МБОУ_ООШ_52
Новая неделя в нашей школе началась традиционно: ребята исполнили гимны России и Кубани, узнали о мероприятиях, которые состоятся на этой неделе. Затем отправились на внеурочное занятие "Разговоры о важном".
Занятие для младших школьников было посвящено чтению. В эпоху, когда информация доступна в один клик, а видео- и аудиоконтент конкурируют с текстом, вопрос о роли книги приобретает особое значение. В ходе обсуждения темы «Зачем человеку читать?» с учащимися поговорили о том, что чтение — это не просто способ получить информацию, но важнейший инструмент развития мышления, памяти и речи.
Дети узнали, как создаются книги, познакомились с профессиями автора, редактора, иллюстратора и корректора. Это помогло им увидеть за привычным предметом труд многих людей. Отдельное внимание было уделено эмоциональной стороне чтения. Через истории героев школьники учатся сопереживать, понимать их чувства и мотивы поступков, сравнивая с собственным опытом.
Для учащихся 6–9 классов была подготовлена тема «Преподобномученица Елизавета Федоровна». В центре разговора — жизненный путь великой княгини, ее решение посвятить себя помощи людям и история создания Марфо-Мариинской обители милосердия, которая в годы Первой мировой войны стала центром помощи раненым и нуждающимся.
Ребята узнали биографию Елизаветы Федоровны прежде всего через понятия милосердия, сострадания, взаимопомощи и личного выбора. Обсудили, что значит помогать другому человеку не только словами, но и конкретными поступками.
#Разговоры_о_важном
#МБОУ_ООШ_52