🎓 Сегодня специалисты МКУ «ЦППМСП Тбилисского района» педагоги-психологи, Клочкова Екатерина Сергеевна и Павлова Юлия Александровна, провели треннинги с обучающимися 7-х классов🎓
📢
Темы были очень актуальными:
"Учебная мотивация".
" Я буду слышать, я буду понимать, я буду общаться". В подростковом возрасте учебная мотивация иногда ослабевает: на первый план выходит общение со сверстниками, и не всегда легко вернуть интерес к урокам. Поэтому ребятам предложили не просто поговорить, а потренироваться в навыках, которые помогают лучше понимать себя и других, налаживать диалог — а это и есть основа для роста мотивации.
Что делали на занятии?
⚡⚡⚡⚡
Обсуждали, из чего складывается мотивация: интерес к предмету, чувство достижения, поддержка близких.
Выполняли упражнения, которые учат слушать собеседника, задавать вопросы и формулировать свои мысли.
Разбирали ситуации из жизни подростков — например, как поддержать друга или как справиться с волнением перед контрольной.
Цель такого формата — не дать готовых ответов, а научить детей самим находить инструменты, которые помогут вернуть желание учиться, видеть смысл в школьных задачах и выстраивать конструктивный диалог с учителями и одноклассниками.
Такие встречи — важный шаг: они помогают вовремя заметить сложности и вместе с психологом найти пути решения.
✨✨✨✨✨✨✨
📢
Темы были очень актуальными:
"Учебная мотивация".
" Я буду слышать, я буду понимать, я буду общаться". В подростковом возрасте учебная мотивация иногда ослабевает: на первый план выходит общение со сверстниками, и не всегда легко вернуть интерес к урокам. Поэтому ребятам предложили не просто поговорить, а потренироваться в навыках, которые помогают лучше понимать себя и других, налаживать диалог — а это и есть основа для роста мотивации.
Что делали на занятии?
⚡⚡⚡⚡
Обсуждали, из чего складывается мотивация: интерес к предмету, чувство достижения, поддержка близких.
Выполняли упражнения, которые учат слушать собеседника, задавать вопросы и формулировать свои мысли.
Разбирали ситуации из жизни подростков — например, как поддержать друга или как справиться с волнением перед контрольной.
Цель такого формата — не дать готовых ответов, а научить детей самим находить инструменты, которые помогут вернуть желание учиться, видеть смысл в школьных задачах и выстраивать конструктивный диалог с учителями и одноклассниками.
Такие встречи — важный шаг: они помогают вовремя заметить сложности и вместе с психологом найти пути решения.
✨✨✨✨✨✨✨