ГКОУ КК школа-интернат пос. Паркового

❗️В рамках профилактической работы в 9 «А» классе прошла минутка безопасности, посвященная повторению и закреплению знаний о Законе № 1539-КЗ («О мерах по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Краснодарском крае»).
Ребята вспомнили ключевые положения «детского» закона, особое внимание уделив правилам пребывания несовершеннолетних в общественных местах в вечернее и ночное время без сопровождения родителей. Девятиклассники активно обсудили ответственность за нарушение установленных норм и важность соблюдения правил личной безопасности.

️❗Данное мероприятие направлено на воспитание гармоничного развития, патриотической и социально ответственной личности, что способствует задачам национального проекта "Молодежь и дети".

✨В рамках профилактической работы во внеурочное время для учащихся 5–6 классов прошли интерактивные занятия по теме «Безопасные окна». Главная цель встреч — напомнить подросткам о правилах безопасности в быту, сформировать у них культуру осознанного поведения и предупредить несчастные случаи, связанные с падением из окон.
️❗️Данное мероприятие направлено на воспитание гармоничного развития, патриотической и социально ответственной личности, что способствует задачам национального проекта "Молодежь и дети".

🌸Ученицы 9 «А» класса подготовили к Дню пожилого человека трогательный подарок — цветы ручной работы для своих бабушек и дедушек.
В рамках классного часа девочки проявили творчество и вложили частичку своей души в создание каждого лепестка. Эти особенные букеты не завянут и будут долго радовать глаз, напоминая о заботе внуков.

️‼️Данное мероприятие направлено на воспитание гармоничного развития, патриотической и социально ответственной личности, что способствует задачам национального проекта "Молодежь и дети".

✨В 6 «А» классе прошла тематическая беседа, посвящённая Дню пожилого человека. Это важное мероприятие собрало ребят, чтобы они могли рассказать о своих бабушках и дедушках, поделиться теплыми и трогательными историями из их жизни.
Каждый ученик подготовил небольшой рассказ о своих родных, подчеркивая их мудрость, заботу и любовь. Ребята с гордостью говорили о семейных традициях, которые передаются из поколения в поколение, о добрых советах, которые они получают от своих пожилых родственников, и о том, как важно иметь рядом таких мудрых наставников.

️❗Данное мероприятие направлено на воспитание гармоничного развития, патриотической и социально ответственной личности, что способствует задачам национального проекта "Молодежь и дети".

❗️ВАЖНО❗️
Напоминаем❗️
Закон запрещает детям и подросткам находиться в общественных местах без сопровождения родителей или законных представителей:

До 7 лет: круглосуточно.
От 7 до 14 лет: с 21:00 до 06:00
От 14 до 18 лет: с 22:00 до 06:00

❗️В нашей школе прошла важная профилактическая беседа, посвящённая правилам обращения с электричеством. Главной целью встречи стало предотвращение несчастных случаев и формирование у подростков культуры безопасного поведения вблизи энергообъектов.

⚡️Перед учениками 6–9 классов выступили инженеры по охране труда Тихорецких электрических сетей. Специалисты в доступной и наглядной форме рассказали ребятам о том, какую опасность может таить в себе электрический ток.

🔌Встреча прошла в формате живого диалога. Школьники активно задавали вопросы и участвовали в обсуждении. В завершение беседы каждый ученик получил памятку с основными правилами электробезопасности.

💡Мы благодарим специалистов Тихорецких электросетей за познавательную и своевременную лекцию. Подобные мероприятия — это не просто формальность, а реальный вклад в безопасность наших детей. ❗️Данное мероприятие направлено на воспитание гармоничного развития, патриотической и социально ответственной личности, что способствует задачам национального проекта "Молодежь и дети".

Сохраним доверие и безопасность🫶

Самовольные уходы детей и подростков из дома — тревожный сигнал, который требует внимания не только родителей, но и всего общества. За каждым таким случаем стоят не только проблемы в семье или коллективе, но и риск для жизни и здоровья ребёнка. Важно не просто реагировать на уходы, а выстраивать системную профилактику, чтобы не доводить до критической точки.

Почему дети уходят?

- Недостаток внимания и поддержки в семье или коллективе
- Конфликты, буллинг, чувство одиночества
- Желание доказать свою самостоятельность
- Влияние сверстников или социальных сетей

Как предотвратить?

- Открытый диалог. Регулярно разговаривайте с ребёнком, интересуйтесь его жизнью, чувствами, проблемами. Не обесценивайте его переживания.
- Внимание к тревожным сигналам. Снижение успеваемости, замкнутость, резкая смена круга общения — поводы для доверительного разговора.
- Совместная деятельность. Проводите время вместе, поддерживайте увлечения ребёнка, вовлекайте в семейные традиции.
- Профилактика буллинга. Важно вовремя замечать и пресекать травлю в школе или интернате, формировать атмосферу уважения и поддержки.
- Обучение навыкам решения конфликтов. Учите детей договариваться, искать компромиссы, обращаться за помощью к взрослым.
- Системная работа в учреждениях. В интернатах и школах должны быть программы профилактики, включающие психологическую поддержку, тренинги, индивидуальное сопровождение.

Роль взрослых

- Не формальный, а искренний интерес к жизни ребёнка
- Готовность слушать и слышать
- Своевременное обращение к специалистам (психологам, социальным педагогам)
- Пример уважительного отношения к себе и другим

Профилактика самовольных уходов — это не разовая акция, а ежедневная работа по созданию безопасной и поддерживающей среды для каждого ребёнка. ❤️Только совместными усилиями семьи, школы и общества можно снизить риски и сохранить доверие между взрослыми и детьми.

🦉Сегодня прошли очередные занятия из цикла «Разговоры о важном».
✨Для младших школьников разговор был посвящён роли книги в современном мире. В эпоху, когда видео- и аудиоконтент доминирует, ученикам напомнили, что чтение — это не просто способ получить информацию, а важнейший инструмент развития мышления, памяти и речи.

✨Ученики старшей школы обсуждали жизненный путь великой княгини Елизаветы Фёдоровны. Разговор был сфокусирован на понятиях милосердия, сострадания и личного выбора.

✨Таким образом, сегодняшние «Разговоры о важном» затронули фундаментальные темы: от развития воображения через литературу и конкретных исторических примеров служения людям до практических навыков самоорганизации.

🚨В рамках мероприятий, направленных на обеспечение безопасности несовершеннолетних и профилактику правонарушений на объектах железнодорожного транспорта, состоялась важная встреча учащихся школы-интерната пос. Паркового.

🚂Сотрудник транспортной полиции провёл для ребят тематическую беседу. Основной акцент был сделан на недопустимости хулиганства на путях, наложения посторонних предметов на рельсы и других действий, которые могут привести к авариям и трагическим последствиям. Подросткам напомнили об административной и уголовной ответственности, предусмотренной законодательством РФ за подобные деяния.

🚦Кроме того, были затронуты вопросы личной безопасности при нахождении на вокзалах и перронах, правила перехода через железнодорожные пути только в установленных местах, а также опасность использования гаджетов и наушников вблизи движущихся составов.
️‼️Данное мероприятие направлено на воспитание гармоничного развития, патриотической и социально ответственной личности, что способствует задачам национального проекта "Молодежь и дети".

🚨Безопасность — наш общий приоритет: тематическая линейка по ПДД
В школе состоялась общешкольная тематическая линейка, посвящённая одной из самых важных тем — правилам поведения на дороге. В преддверии нового учебного периода мы считаем своим долгом напомнить каждому обучающемуся о необходимости быть внимательным и ответственным участником дорожного движения.
В формате живой беседы ребята вместе с педагогами повторили ключевые аспекты безопасности:
- Правила для пешеходов. Вспомнили основные права и обязанности тех, кто передвигается пешком. Особое внимание уделили важности использования световозвращающих элементов (фликеров) на одежде в тёмное время суток, а также правилам перехода проезжей части даже по пешеходному переходу.
- Управление велосипедом. Обсудили, где можно безопасно кататься на велосипедах в зависимости от возраста, напомнили значение жестов руками при манёврах и обязательное использование защитной экипировки.
- Средства индивидуальной мобильности (СИМ). Отдельный и очень актуальный блок был посвящён самокатам, гироскутерам и моноколёсам. Ребята закрепили знания о скоростных ограничениях, правилах передвижения по тротуарам и пешеходным зонам, а главное — об ответственности за безопасность окружающих.

❗Линейка стала важным напоминанием о том, что знание правил дорожного движения — это не просто формальность, а основа личной безопасности каждого из нас. Быть грамотным пешеходом, водителем велосипеда или пользователем СИМ — значит заботиться о своей жизни и здоровье, а также проявлять уважение к другим людям на дороге.

Берегите себя! Соблюдайте правила!

❗️Данное мероприятие направлено на воспитание гармоничного развития, патриотической и социально ответственной личности, что способствует задачам национального проекта "Молодежь и дети".

#МолодежьиДети #школаинтернатПарковый
#Тихорецкийрайон #БезопаснаяКубань

🚦В рамках Всероссийской недели безопасности дорожного движения в нашей школе прошли важные и полезные профилактические мероприятия. Для обучающихся была организована встреча с инспектором ОМВД России по Тихорецкому району.

‼️В ходе беседы представитель дорожной полиции ещё раз напомнил ребятам о ключевых правилах безопасного поведения.

🚨Встреча прошла в формате живого диалога. Инспектор ответил на многочисленные вопросы школьников, разобрал конкретные дорожные ситуации и призвал ребят быть не только дисциплинированными участниками движения, но и примером для сверстников и младших товарищей.
Подобные встречи помогают сформировать у детей устойчивые навыки безопасного поведения на дороге и сохранить самое ценное — жизнь и здоровье.

️❗️Данное мероприятие направлено на воспитание гармоничного развития, патриотической и социально ответственной личности, что способствует задачам национального проекта "Молодежь и дети".