Цифровые проектировщики: как прошёл сетевой урок в Решотинской Первой школе
Учащиеся 9–11 классов стали частью масштабного образовательного проекта «Сетевые уроки Технопарка». Объединив школы Красноярского края, Хакасии и Тывы, урок информатики превратился в практикум по работе с искусственным интеллектом.
Под руководством Ольги Евгеньевны Козаковой ребята научились формулировать промпты и создавать цифровые продукты. Результат — собственные мини-проекты всего за одно занятие.
Отдельного внимания заслуживает игровой формат «Лови ошибку». Он показал, что работа с нейросетями требует не только технических навыков, но и умения анализировать и замечать неточности. Именно такой подход формирует грамотного и думающего пользователя.
#РешотинскаяПервая #СетевойУрок #КГПУ #Нейросети
Учащиеся 9–11 классов стали частью масштабного образовательного проекта «Сетевые уроки Технопарка». Объединив школы Красноярского края, Хакасии и Тывы, урок информатики превратился в практикум по работе с искусственным интеллектом.
Под руководством Ольги Евгеньевны Козаковой ребята научились формулировать промпты и создавать цифровые продукты. Результат — собственные мини-проекты всего за одно занятие.
Отдельного внимания заслуживает игровой формат «Лови ошибку». Он показал, что работа с нейросетями требует не только технических навыков, но и умения анализировать и замечать неточности. Именно такой подход формирует грамотного и думающего пользователя.
#РешотинскаяПервая #СетевойУрок #КГПУ #Нейросети