Солнечный город в сердце Сибири

«Школа — территория умений»: как прошёл «Поход твоих достижений» ⤵️

Территория школы на Малиновского превратилась в пространство большого осеннего приключения 🍂

Традиционный «Поход твоих достижений» в этом году прошёл в формате командного квеста «Школа — территория умений».
Дети, родители и педагоги объединились в команды, распределили роли, получили маршрутные листы и отправились проходить 8 испытаний.

Каждая станция помогала увидеть, как умения образовательной субъектности проявляются в конкретных действиях: в выборе решения, взаимодействии с командой, реакции на трудность, планировании и анализе результата.

Что происходило на маршруте?
• На станции «Память на расстоянии» участники учились точно передавать информацию, слышать друг друга и задавать уточняющие вопросы.
• В «Спокойном броске» тренировались справляться с эмоциями, сохранять внимание после промаха и продолжать действовать.
• На «Геометрии цели» команды с закрытыми глазами создавали из верёвки фигуры. Здесь требовалось поставить цель, договориться о способе действий и проверить получившийся результат.
• Во время строительства «Башни внезапных трудностей» правила неожиданно менялись. Участникам приходилось перестраиваться, искать новые решения и продолжать работу после неудачной попытки.
• На «Переправе» команда сначала составляла план и распределяла роли, затем проходила маршрут в изменившихся условиях.
• На станции «Единый маршрут» особенно ярко проявлялась ценность командной поддержки: общий результат зависел от внимания к каждому участнику и готовности помочь друг другу дойти до финиша.
• На станции «Собери картину такта» участники искали элементы пазла, собирали общую картину и вспоминали, что получилось за первый такт, где возникали трудности и какой следующий шаг хочется сделать.
• На «Секрете паутины» среди множества слов нужно было найти нужные и собрать фразу: «Твой результат зависит от твоих решений и действий».
Эта мысль стала смысловым итогом всего маршрута.

В течение дня ребята:
~ ставили цели и двигались к ним;
~ планировали и корректировали свои действия;
~ искали способы преодоления трудностей;
~ анализировали получившийся результат;
~ договаривались и слышали друг друга;
~ учились управлять своим поведением и эмоциями.

Особенно ценно было наблюдать взаимодействие детей разных возрастов. Старшие помогали младшим, объясняли правила, поддерживали и брали на себя ответственность за общий результат команды.
Рядом участвовали родители — как партнёры, помощники и часть общего школьного сообщества ❤️

После квеста продолжилась добрая традиция «Капсула времени».
Каждый участник написал небольшое письмо самому себе:
— чего хочется достичь в этом учебном году;
— какой шаг готов сделать;
— что поможет сохранить движение, если станет трудно.

Письма отправились в капсулу.
Открытие состоится 1 июня 2027 года.

Этот момент позволит вернуться к сегодняшним целям, увидеть пройденный путь и заметить достижения, которые сформируются в течение учебного года.

Для части ребят этот день стал ещё и важной точкой вхождения в школьное сообщество.
Прошла инициация в ученики «Солнечного города».
Ребята произнесли клятву ученика: ставить цели, планировать свои действия, искать новые способы, анализировать результаты, уважительно общаться, управлять своим поведением и отвечать за собственные решения.
Так новые ученики вошли в пространство традиций, ценностей и общей ответственности школы.

После активного маршрута участники собрались вместе среди золотой осени.
Пледы, домашние угощения, фрукты, выпечка, разговоры, шашлык на гриле, детский смех и время рядом друг с другом создали тёплую атмосферу завершения первого такта 🥐

Большая благодарность семьям, которые принесли угощения для общего стола, помогли с грилем, подготовкой пространства и организацией праздника!

Первый такт завершился общей точкой, в которой соединились учебные результаты, трудности, ошибки, новые решения и маленькие победы.

Дорогие коллеги!

Каждое утро мы встречаемся с детьми, которым ещё предстоит узнать свои возможности, научиться трудиться, пережить первые серьёзные неудачи и обнаружить, что после них можно подняться и продолжить путь.

Это возможно с
УЧИТЕЛЕМ,
ВОСПИТАТЕЛЕМ
НАСТАВНИКОМ,
способным почувствовать, когда поддержать,
когда настоять,
когда дать время,
когда предложить задачу сложнее,
выдержать сопротивление, найти другие слова,
снова объяснить и
дождаться того мгновения, когда в глазах ребёнка появляется понимание, а вслед за ним рождается тихое, ещё осторожное:

«Я МОГУ».

В такие минуты ясно чувствуешь, ради чего пришёл в профессию.

От нас с вами зависит, какие люди будут жить и трудиться на нашей земле, что они сумеют создать, что сберегут и передадут дальше.

Благодаря вам, дети приобщаются к языку, истории и культуре нашей страны, учатся чувствовать связь с предыдущими поколениями и постепенно понимать собственную причастность к общей жизни.

Мне дорого ощущение, что все мы, где бы ни работали, участвуем в одном большом деле.
У каждого из нас свой опыт, свой характер, свои педагогические находки, а ОТВЕТСТВЕННОСТЬ общая.

Наше профессиональное сообщество выстроено на доверии, взаимной поддержке и уважении к труду друг друга.

Благодарю вас,
дорогие коллеги,
за пытливость, стойкость и верность нашему делу, за требовательность, в которой есть забота, за щедрость души, за любовь к детям.
Желаю вам здоровья, времени для себя, вдохновения и того глубокого удовлетворения, которое приходит, когда видишь, что твой труд прорастает в чьей-то жизни.

С Днём учителя!

С уважением, Инна Шамрай ✨

Почему мы не показали гостям ни одного урока?

25 сентября в «Солнечном городе» на наблюдении были 36 руководителей частных школ и детских садов из разных регионов страны - участники Слёта лидеров частного образования.

Тема Слёта в этом году - СИЛА: Смыслов, Денег, Креатива.

Можно долго рассказывать о миссии и ценностях школы, образовательных программах и технологиях.
Можно провести красивые открытые уроки.
Но что из этого действительно позволяет увидеть, как устроена образовательная система внутри?

За годы профессиональных поездок я изучила опыт 72 школ. Давно не верю в показательный урок, как в способ презентации устройства образовательного процесса в школе.
Хороший урок показывает хороший урок и работу одного учителя.

Мы решили сделать ход конём и вместо уроков предложили гостям наблюдение за детьми на обычных рефлексивных кругах в разных ступенях «Солнечного города»:
~ в группе детского сада 3/6 лет,
~ в подготовительной группе,
~ в 1 классе,
~ в 3 классе,
~ в 7–8 классах,
~ в 9–10 классах.

Ребёнка, конечно, можно подготовить к выступлению.

Но гораздо сложнее подготовить шесть совершенно разных возрастных групп так, чтобы в их обычной речи последовательно проявлялась одна и та же образовательная логика.

Коллегам не пришлось верить нашим словам.
Они сами увидели развитие образовательной субъектности ребёнка от ступени к ступени непосредственно в речи и рефлексии самих детей:
…3х летнему ребёнку взрослый ещё помогает остановиться, заметить произошедшее, назвать действие и результат, дальше постепенно усложняются и сама деятельность, и рефлексия ребёнка, к старшим ступеням в речи детей уже становятся заметны те умения, развитие которых мы последовательно сопровождаем в СГ:

- достигать собственной цели;
- следовать своему планированию;
- преодолевать трудности;
- управлять своим поведением;
- рефлексировать;
- коммуницировать.

Так ступень за ступенью, последовательно и уверенно проявляется закономерная динамика развития образовательной субъектности, что подтверждается академическими результатами учеников.

После наблюдения мы обсудили с гостями ответы на вопросы:

Как связать образовательный результат ребёнка с устройством образовательной среды?
Как должны действовать педагоги и наставники на каждой возрастной ступени?
Как обеспечить преемственность?
Что наблюдать и измерять?
Как передавать данные о ребёнке между ступенями?
Как руководителю понять, что образовательная модель действительно работает?
Как говорить с родителями об образовательных результатах?
НАКОНЕЦ, КАК ВЫСТРОИТЬ НАДЁЖНУЮ СИСТЕМУ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ?

После встречи коллеги писали нам о системности, структурированности, ясности, открытости и глубине увиденного. В одном из отзывов появилось решение коллег - вернуться к нам на управленческий практикум вновь.

Для нас это лучший итог четырёх часов профессионального разговора.

Так для СГ соединилась тема нашей встречи с темой самого Слёта лидеров частного образования - СИЛА: Смыслов...

Сентябрь — время новых стартов. Учебный год набирает обороты📚

А ведь наши учителя тоже когда‑то были детьми! Мы задали им простой, но очень интересный вопрос: «Кем вы хотели стать в детстве?».
Ответы заставляют улыбаться и немного удивляться.

Самое главное — все эти люди теперь часть большой образовательной экосистемы «Солнечного Города» 👩‍🏫👨‍🏫

Включайте видео и делитесь в комментариях: а кем в детстве мечтали стать вы? ⤵️

Один день из жизни образовательной экосистемы «Солнечный город» ☀️

Здесь каждый день складывается из десятков маленьких шагов: подготовиться к уроку, задать вопрос, попробовать новый способ, договориться, завершить начатое, заметить ошибку и сделать следующий шаг.

На уроках, тьюториалах, в мастерских и в учебных школьных ситуациях ребята учатся самостоятельности, ответственности, планированию, рефлексии и умению обращаться за помощью.

Для нас важно, чтобы ребёнок постепенно мог сказать:
«Я понимаю, что делаю, зачем я это делаю и что могу сделать дальше».

Так и проживается обычный день в «Солнечном городе» — через действие, выбор и собственный образовательный опыт.

26 сентября приглашаем вас на творческие мастер-классы в СитиГрадъ! 💡

В этот день вас ждёт уютная атмосфера, вдохновение и возможность создать что-то красивое своими руками (активные ссылки на подробный пост):

— зеркало с необычным декором в виде воздушного пластилина

— яркая картина с объемными лимонами

— готовим ароматную фокаччу и ягодный смузи

Это отличный способ отвлечься, перезагрузиться и провести время с удовольствием ☀️

Количество мест ограничено — записывайтесь заранее.

Запись: +7 905 976 24 01
МАХ / Telegram / звонок
Руководитель СитиГрадъ — Ульянкина Юлия Игоревна

➡Мы в ТГ
➡Мы в ВК
➡Мы в МАХ

Благотворительная семейная ярмарка в «Солнечном городе» — событие, объединяющее сердца!

В нашей образовательной экосистеме «Солнечный город» продолжается добрая традиция — благотворительная ярмарка! Она собирает вместе учеников Школы, Дошколы, их родителей и учителей.

Подготовка к ярмарке — это целый образовательный процесс:
— ученики каждого класса подали заявки на участие, изучили правила проведения ярмарки и получили лицензии на торговлю;
— оформили яркие рекламные афиши и вывески;
— обсудили, какие изделия и товары предложить покупателям, грамотно распределили ресурсы.

И вот ярмарка закрутилась!
— Тайные покупатели следят за соблюдением правил гигиены и чистоты.
— Наши юные предприниматели быстро ориентируются в предпочтениях покупателей.
— Были организованы маркетинговые фишки: подарки за покупку, лотерея и скидки.
— Удалось собрать значительную сумму — 14 819 ₽, которая была направлена на благотворительность в фонд «Добро24.ру».

Каждый шаг учит и развивает:
— умение принимать решения о благотворительной помощи;
— навыки маркетинга и работы с покупателями;
— умение работать в команде и распределять задачи.

Благодарим наших учеников, родителей, педагогов и тьюторов за стремление делать добрые дела! 🤍
Каждая такая ярмарка помогает нашим ученикам становиться более самостоятельными и ответственными.

Почему семьи выбирают «Солнечный город»?

22 года создаём образовательную среду, в которой ребёнок учится самостоятельно ставить цели, принимать решения и отвечать за свой результат.

Лицензированная и аккредитованная частная школа
Образовательная экосистема с непрерывным маршрутом развития ребёнка от дошкольного возраста до старшей школы.

Индивидуальный образовательный маршрут каждого ученика
Мы видим стартовую точку ребёнка, отслеживаем его продвижение и вместе определяем следующие образовательные шаги.

Учим ребёнка управлять собственным обучением
Постепенно развиваем самоорганизацию, самомотивацию, самоконтроль, способность ставить цели и выбирать способы их достижения.

Семья видит образовательный процесс
Индивидуальные конференции, регулярная обратная связь и собственная образовательная платформа помогают родителям понимать динамику ребёнка, его достижения и актуальные задачи.

Академическая успешность как результат осмысленного обучения
Для нас важны знания, умение ими пользоваться, способность преодолевать учебные трудности и двигаться к собственным целям.

Образовательная среда на весь день
Английский и китайский языки, мастерские, студии, проекты и образовательные выезды по городу.

Пространство, созданное для детей
Отдельно стоящее здание, собственная закрытая охраняемая территория и собственный пищеблок.

Три открытых урока — три возможности попробовать!

Приглашаем на открытые уроки.
Выбирайте то, что откликается, или приходите на все!

Конструкторская мастерская
Пространство, где идеи превращаются в настоящие вещи. Здесь пилят, сверлят, шлифуют, собирают, создают интерьерный дизайн. На открытом уроке ребёнок попробует инструменты под руководством мастера и почувствует, как здорово самому увидеть результат своей работы.

➡️ Полный пост и запись:
https://max.ru/id246505200532_biz/AaDDqcouFkQ

Книжный клуб
Для подростков и взрослых. Обсуждаем героев и их поступки, проводим литературные расследования, ищем скрытые смыслы, участвуем в дискуссиях и литературных судах. На открытом уроке можно включиться в обсуждение и посмотреть на знакомые тексты с неожиданной стороны.

➡️ Полный пост и запись:
https://max.ru/id246505200532_biz/AaDDqOGHQUA

Театральная мастерская «Солнечного города»
Работа с голосом и движением, импровизация, создание образов, сценические этюды. Театр помогает развивать уверенность, выразительную речь, воображение и умение слышать партнёра.

➡️ Полный пост и запись:
https://max.ru/id246505200532_biz/AaDDqqI1LNI

На открытых уроках можно познакомиться с педагогами, посмотреть, как проходят занятия, и понять, подходит ли формат именно вашему ребёнку (или вам).

Количество мест ограничено — запись на открытые уроки уже открыта.

Запись: +7 905 976 24 01
МАХ / Telegram / звонок
Руководитель СитиГрадъ — Ульянкина Юлия Игоревна

РОДИТЕЛЕВЕДЕНИЕ
Курс для родителей от «Солнечного города»

Встреча 1. Сентябрь

Чтобы ребёнок шёл к вам, когда ему трудно

Привязанность и взрослая позиция родителя

Мы много говорим детям:
«Ты всегда можешь ко мне прийти».

Но что на самом деле помогает ребёнку прийти к родителю, когда он ошибся, испугался, столкнулся с трудностью или оказался в ситуации, о которой страшно рассказать?

На первой встрече курса «Родителеведение» поговорим о том, почему ребёнку недостаточно просто знать, что родители его любят. Ему важно чувствовать рядом взрослого, на которого можно опереться.

За полтора часа будем разбираться:

— чем надёжная привязанность отличается от дружбы с ребёнком;
— какие реакции взрослых укрепляют доверие, а какие заставляют ребёнка закрываться;
— как быть тёплым и близким, но при этом сохранять взрослую позицию;
— как забота и понятные границы помогают ребёнку чувствовать себя в безопасности и следовать за взрослым.

И посмотрим на себя:
что именно мы делаем каждый день, чтобы ребёнок хотел идти к нам, когда ему трудно?

В результате встречи каждый родитель сможет увидеть, какие его действия укрепляют связь с ребёнком, и определить, что можно изменить в общении уже сейчас.

Без поиска универсальных рецептов и «идеального родительства».
С вниманием к ребёнку, к себе и к отношениям между вами.

🫶 Встречу ведёт Инна Валерьевна Шамрай — эксперт в глубоком смысловом образовании, педагог, наставник, профориентолог, основатель и руководитель образовательной экосистемы для детей от 0 лет до 11 класса «Солнечный город» в Красноярске.

📅 23 сентября
📍 Малиновского, 4Г
Зал событий, 2 этаж

📅 24 сентября
📍 Авиаторов, 20 ЖК Скандис озеро

🕕 18:00
⏳ Продолжительность — 1,5 часа

❗️ Стоимость — 1000 рублей.
Запись по телефону +7 (967) 609-21-24 — ТГ, МАХ, звонок.

✅ Для родителей СГ встречи без оплаты и без предварительной записи.

Выбирайте удобную дату и приходите на первую встречу курса «Родителеведение».

Записаться: +7(905) 976-24-01
ТГ, MAX, звонок
Ульянкина Юлия - руководитель СитиГрадъ

ОГЭ на «пять» начинается не с сотен решённых вариантов.

Ваш ребёнок может учиться в другой школе и готовиться к ОГЭ с педагогами «Солнечного города».

Когда родители выбирают курс подготовки, они обычно сравнивают программу, расписание и стоимость.
Но сами по себе часы занятий не создают результат.

Результат появляется, когда педагог:
• видит реальный стартовый уровень ученика;
• понимает, какие темы не усвоены и почему;
• выстраивает последовательный маршрут подготовки;
• замечает отставание не перед экзаменом, а сразу;
• меняет задания и темп, если прежний способ не работает.

В «Солнечном городе» подготовку к ОГЭ ведут педагоги школы. Они наблюдают, как ученик думает, где останавливается, каких ошибок избегает и в какой момент начинает терять уверенность.

Подготовка начинается с определения точки А: что ребёнок уже умеет, где есть пробелы и какой результат для него реалистичен.
Дальше выстраивается персональная траектория, конкретная последовательность действий для конкретного ученика.

Что получает ребёнок?
Понимание какие темы уже рсвоены, какие нет.
Регулярную практику и обратную связь.
Навык разбирать ошибку.
Опыт работы с экзаменационными заданиями в ограниченное время.
Уверенность, основанную на собственном движении.

Что получают родители?
Прозрачную картину подготовки.
Вы видите динамику результатов в течение года и понимаете, над чем ребёнок работает сейчас. Если возникает проблема, о ней становится известно не накануне ОГЭ, когда времени почти не осталось.

Мы не обещаем высокий результат без усилия самого ученика.
К ОГЭ невозможно подготовиться вместо ребёнка. Но можно создать среду, в которой рядом с ним находится сильный педагог, понятен следующий шаг и ни одна учебная трудность не остаётся незамеченной.
Мы рядом. Но не вместо ребёнка.

Подготовка к ОГЭ в «Солнечном городе» открыта для девятиклассников, которые учатся в других школах.

Запишитесь на диагностическую встречу.
Мы определим, где ваш ребёнок находится сейчас, какие темы требуют внимания и как выстроить подготовку до экзамена.

Записаться: +7(905) 976-24-01
ТГ, MAX, звонок
Ульянкина Юлия - руководитель СитиГрадъ

Записаться: +7(905) 976-24-01
ТГ, MAX, звонок
Ульянкина Юлия - руководитель СитиГрадъ

Добрый вечер, дорогие друзья!

Вчера состоялся благотворительный
вечер Инны Шамрай.

Мы собрались в непростое, лихОе время. Когда мир стал слишком быстрым, шумным и непредсказуемым. Когда мы устаём от новостей, переживаем за близких и перестаём замечать тех, кто находится совсем рядом.

Но в этот вечер мы замедлились.
Мы услышали и почувствовали друг друга.
Мы побыли рядом — по-настоящему.

Потому что человеку нужен человек.
И человечность начинается с сопричастности.

На благотворительном вечере Инны Шамрай мы говорили о том, что часто благородные дела остаются тихими. В нашей культуре не принято говорить о благотворении из скромности и великодушия.
Мы спросили вслух:
Как?
Когда?
Откуда наши дети узнают про настоящие дела?
Какой образ самих себя они выстроят, если мы, взрослые, не говорим об этом?

Инна Шамрай призвала нас быть максимально искренними.
Потому что ребятам нужно
ПРОЖИВАТЬ СОпричастность достойному ОПЫТу взрослых,
ПРИМЕРЯТЬ его на себя и
ФОРМИРОВАТЬ своё ЦЕННОСТНОЕ ПОЛЕ.

В этот вечер мы услышали удивительные истории от тех, кто рядом с нами, от самых близких людей. Мы оглянулись и увидели — они среди нас.

Мы напомнили себе: мы нужны другу. Потому что человеку нужен человек!

Спасибо каждому, кто пришёл, кто откликнулся, кто разделил с нами этот вечер.

Благотворительность начинается с сопричастности. А она была с нами в этом зале.

#БлаготворительныйВечерИнныШамрай #СолнечныйГород #ЧеловекуНуженЧеловек #Сопричастность

Уважаемые родители! 📢

Школа достижений «Солнечный город» представляет пространство — CитиГрадъ. Это дополнительное образование, где обучение превращается в увлекательное путешествие в мир профессий, науки и творчества.

В нашем канале вы найдёте главный компас в мире детского развития:

✅ Анонсы новых курсов и мастер-классов.
✅ Реальные истории успеха учеников.
✅ Советы опытных педагогов и экспертов.
✅ Яркие видео с занятий.

Мы помогаем талантам раскрываться! ✨

Не пропустите эксклюзивные акции, полезные материалы и самые свежие новости.

📲 Подписывайтесь на канал в удобной для вас соцсети:

📌 МАХ — https://max.ru/id246505200532_biz

📌 Telegram — https://t.me/SityGrad

📌 ВКонтакте — https://vk.ru/club233221014

До встречи в CитиГрадъ! 🚀

Есть вечера, которых ждёшь не ради красивого события.
Именно сегодня — один из таких.

Вот уже четвёртый год Инна Шамрай в честь своего дня рождения проводит благотворительный вечер, объединяя людей вокруг большого и важного дела — помощи детям в сотрудничестве с фондом «Добро24.ру».

Каждый такой вечер — это не только музыка, встречи и тёплая атмосфера. Это возможность вместе сделать что-то действительно важное.

И каждый раз, когда люди объединяются ради помощи, ведь ЧЕЛОВЕКУ НУЖЕН ЧЕЛОВЕК.

Благотворительность часто остаётся тихой. Но о добрых делах важно говорить — особенно детям.
Потому что именно так они учатся сопереживанию, ответственности и настоящей помощи.
Дети смотрят на нас, запоминают наши поступки и однажды сами делают свой выбор.

Сегодня вечером мы снова соберёмся ради детей, которым особенно нужна поддержка.
И пусть этот вечер станет ещё одним напоминанием:
добро начинается с поступка.

Каждый день руководителя частного сада или школы похож на управление в ручном режиме. Мы разбираем текучку, решаем конфликты, контролируем педагогов... И на развитие самой образовательной модели уже не хватает ни сил, ни времени.

Но конкуренция растет. И сегодня побеждает не тот, у кого больше денег, а тот, у кого управляемая модель.

Мы приглашаем вас в «Солнечный город» на трехдневный практикум, чтобы настроить управленческую оптику.
Мы покажем нашу интегральную модель развития субъектности ребенка (с 1,5 до 17 лет). Это не теория. Это живая экосистема, где процессы работают как часовой механизм.

Что вы получите:
— Архитектуру готовой модели (не надо изобретать велосипед).
— Модель управления качеством (перестаньте все контролировать лично).
— Инструменты диагностики (увидите реальные результаты детей, а не «галочки»).

Практикум пройдет с 21 по 23 сентября 2026 года в Красноярске.
Это шанс разобрать свой управленческий кейс и адаптировать наши наработки под свою школу/детский сад

Готовы вырасти над собой?
Ждем вас.

Регистрация открыта:
https://www.sg24.info/praktikum
Телефон для записи:
+7 (967) 609-21-24

Команда школы на Малиновского: учителя и тьюторы, которые проектируют путь ребенка 💡

Образовательная экосистема «Солнечный город» — это пространство, где академические знания и личностное развитие идут рука об руку. За этим стоит команда профессионалов.
Давайте с ними знакомиться.

Дорогие коллеги!

Вновь нам предстоит принимать профессиональные решения:
Где ребёнку нужна наша помощь?
Где достаточно одного вопроса?
Где важно выдержать паузу?
Где необходимо отойти на шаг и оставить действие за ним?

Это сложная, очень ответственная работа.

Желаю нам с вами согласованности, профессиональной честности, веры в возможности детей и чувства юмора!

Ну что, поехали!