Лего-конструирование необходимо детям для комплексного развития умственных, физических и социальных навыков в форме понятной им игры.
В отличие от обычных готовых игрушек, конструктор стимулирует самостоятельное творчество, заставляя ребенка мыслить системно и изобретать.
Занятия лего-конструированием развивают ключевые навыки ребенка:
Мелкую моторику и координацию: соединение мелких деталей тренирует пальцы и кисти рук, что напрямую стимулирует зоны мозга, отвечающие за развитие речи и подготовку руки к письму.
Пространственное и логическое мышление: ребенок учится соотносить пропорции, понимать принципы симметрии, баланса, части и целого. Формируется так называемое трехмерное видение и инженерное мышление.
Усидчивость и концентрацию: чтобы собрать сложную модель по схеме (или воплотить свой замысел), ребенку требуется научиться планировать действия, проявлять терпение и доводить начатое до конца.
Творческий потенциал и фантазию: лего дает свободу экспериментирования. Переходя от сборки по образцу к созданию собственных объектов, дети учатся трансформировать свои идеи в реальные технические решения.
Социальные навыки и речь: во время совместных игр в группе дети учатся работать в команде, общаться, договариваться, распределять обязанности и бесконфликтно решать задачи.
Базу для точных наук: для школьников лего-конструирование становится мягким переходом к робототехнике, основам программирования и математике, давая мощный старт в сфере IT.
Много лет в МБОУ ДО ДООЦ №1 реализуется эта программа, мальчишки с удовольствием приходят на занятия, обилие деталей конструкторов позволяет им создавать свои конструкторские шедевры.
Второй год данную программу преподает молодой педагог дополнительного образования Севрюкова Анастасия Андреевна.
Один день из жизни ДООЦ https://dooc1.ru/nasha-zhizn/dary-oseni/
👉 МБОУ ДО ДООЦ № 1
В отличие от обычных готовых игрушек, конструктор стимулирует самостоятельное творчество, заставляя ребенка мыслить системно и изобретать.
Занятия лего-конструированием развивают ключевые навыки ребенка:
Мелкую моторику и координацию: соединение мелких деталей тренирует пальцы и кисти рук, что напрямую стимулирует зоны мозга, отвечающие за развитие речи и подготовку руки к письму.
Пространственное и логическое мышление: ребенок учится соотносить пропорции, понимать принципы симметрии, баланса, части и целого. Формируется так называемое трехмерное видение и инженерное мышление.
Усидчивость и концентрацию: чтобы собрать сложную модель по схеме (или воплотить свой замысел), ребенку требуется научиться планировать действия, проявлять терпение и доводить начатое до конца.
Творческий потенциал и фантазию: лего дает свободу экспериментирования. Переходя от сборки по образцу к созданию собственных объектов, дети учатся трансформировать свои идеи в реальные технические решения.
Социальные навыки и речь: во время совместных игр в группе дети учатся работать в команде, общаться, договариваться, распределять обязанности и бесконфликтно решать задачи.
Базу для точных наук: для школьников лего-конструирование становится мягким переходом к робототехнике, основам программирования и математике, давая мощный старт в сфере IT.
Много лет в МБОУ ДО ДООЦ №1 реализуется эта программа, мальчишки с удовольствием приходят на занятия, обилие деталей конструкторов позволяет им создавать свои конструкторские шедевры.
Второй год данную программу преподает молодой педагог дополнительного образования Севрюкова Анастасия Андреевна.
Один день из жизни ДООЦ https://dooc1.ru/nasha-zhizn/dary-oseni/
👉 МБОУ ДО ДООЦ № 1