МБОУ СОШ 256

„Дерево пожеланий“: как школьники поздравили учителей во Всероссийской акции „Букет добрых слов“

5 октября учащиеся нашей школы приняли активное участие во Всероссийской акции «Букет добрых слов», приуроченной ко Дню учителя. В этот особенный день ребята постарались выразить искреннюю благодарность своим наставникам и подготовили для них трогательный сюрприз. Школьники с воодушевлением писали тёплые пожелания и слова признательности на бумажных листочках, стилизованных под осенние. Каждый ученик подбирал слова от души — кто‑то благодарил за терпение и поддержку, кто‑то вспоминал яркие моменты уроков, а кто‑то желал вдохновения и радости в нелёгком педагогическом труде. Затем все листочки собрали вместе, оформив из них символическое «Дерево пожеланий»: оно получилось ярким, живым и по‑настоящему тёплым — словно настоящий осенний букет, сотканный из добрых слов. Композиция заняла почётное место в холле школы, и каждый проходящий мимо мог прочесть эти искренние строки, пропитанные уважением и детской непосредственностью. Акция не только подарила учителям приятные эмоции и стала прекрасным подарком ко Дню учителя, но и помогла ребятам осознать, как важно вовремя говорить слова благодарности тем, кто ежедневно вкладывает в них свои знания и сердце. Пусть такие добрые традиции живут в нашей школе долгие годы!
#Росдетцентр #ПроРодителей #БукетДобрыхСлов

Музыка в каждом звуке: как прошла викторина „Звуки вокруг нас“

В стенах нашей школы состоялось яркое и запоминающееся мероприятие — для учеников начальных классов организовали захватывающую музыкальную викторину «Звуки вокруг нас». Ребята отправились в увлекательное звуковое путешествие и на практике убедились, что музыка окружает нас повсюду и не сводится только к концертным залам и нотным строкам. В ходе викторины дети учились внимательно прислушиваться к миру: с азартом угадывали знакомые мелодии, старательно отличали звучание разных музыкальных инструментов и искали ритмичность даже в самых обычных бытовых шумах — будь то мерный стук дождевых капель по стеклу, тихий шелест листвы или звонкие птичьи трели за окном. Задания помогли ребятам по-новому взглянуть на привычную звуковую картину дня и осознать, что любой звук при внимательном восприятии может стать частью удивительной музыкальной мозаики. Этот день стал прекрасным напоминанием о том, что для встречи с музыкой порой достаточно лишь ненадолго замедлиться, уловить момент тишины и открыть душу навстречу гармонии. Пусть красивые мелодии и выразительные ритмы всегда украшают жизнь наших ребят и дарят им радость новых открытий!
#Росдетцентр #НавигаторыДетства #МузыкаНД #НавигаторыДетства25

Гордимся своими: представители школы отмечены на праздновании Дня города Фокино

В минувшие выходные в ЦКИ «Спутник» в рамках празднования Дня города чествовали жителей, внёсших вклад в развитие Фокино, — среди них и представители нашей школы. Праздник — это возможность поблагодарить тех, кто своим трудом и неравнодушием делает жизнь земляков лучше. На сцену для вручения наград от главы администрации вышли члены нашего школьного сообщества — и этот момент стал по-настоящему тёплым и значимым.
Особые слова признательности прозвучали в адрес педагогов: профессия учителя остаётся одной из самых уважаемых в городе. Почётной грамотой главы Администрации города награждена директор школы Маркова Наталья Вадимовна — за многолетний труд, профессионализм и верность делу.
Настоящим украшением праздника стало чествование активной молодёжи: дипломами отмечены учащиеся психолого‑педагогического 10 «А» класса — Ефименко Арина, Труханова Амалия, Железняк Анастасия, Назаренко Артём и Спирин Данил — за инициативу, победы в спортивных соревнованиях и реализацию социальных проектов. Ребята уже сегодня помогают создавать будущее Фокино.
Отдельная благодарность — родителям, главной опоре школы. Выход педагогов, учеников и родителей на одну сцену стал символом того, что школа — единый организм, где успех ребёнка рождается на стыке стараний учителя, целеустремлённости ученика и поддержки семьи.
Поздравляем всех награждённых и желаем новых побед, энергии и семейного благополучия!

Память в действии: ученики 10 А класса благоустроили памятник Марии Цукановой ко Дню города

В рамках подготовки к празднованию Дня города учащиеся 10 «А» психолого‑педагогического класса провели субботник по благоустройству памятника Герою Советского Союза Марии Цукановой. Акция вышла за рамки обычного общественно полезного труда и стала значимым элементом профессиональной подготовки школьников: будущие педагоги и психологи на практике осваивают важные компетенции — учатся бережно сохранять историческую память и формировать у следующих поколений уважительное отношение к подвигу предков. Вооружившись необходимым инвентарём, ребята тщательно привели в порядок территорию мемориала: подмели дорожки, собрали опавшую листву, расчистили цветники от мусора и старой растительности. В результате памятник и прилегающая к нему территория приобрели ухоженный и торжественный вид, достойный памяти героя. Эта инициатива — яркий пример того, как школьное сообщество вносит свой вклад в подготовку к главному городскому празднику, органично объединяя трудовое воспитание, волонтёрскую деятельность и бережное отношение к историческому наследию.

„Папа, мама, я — спортивная семья“: праздник спорта и единства

30 сентября в школе прошла спортивная игра «Папа, мама, я — спортивная семья». В состязаниях каждая команда  показала не только хорошую физическую подготовку, но и сплочённость, умение поддерживать друг друга. Атмосфера была тёплой и дружеской: звучали смех и ободряющие слова, а зрители активно болели за команды.

Программа получилась насыщенной: участникам нужно было проявить ловкость, скорость и координацию. В конкурсе «Команда быстроногих» важна была слаженность, в «Передаче различных мячей» — точность и быстрая реакция, а «Бег в мешках» требовал чувства равновесия. Особенно запомнились «Перейти болото» и «Транспортировка ребёнка» — здесь на первый план выходили взаимовыручка и доверие. Динамику добавили «Бег с баскетбольными мячами» и «Быстрые скачки», а в «Кузнечиках» участники показали прыгучесть. Точность проверяли в состязании «Теннисисты», папы демонстрировали силу в бросках набивного мяча, а мамы — выносливость в прыжках на скакалке.

По итогам испытаний все семьи получили грамоты и памятные подарки. Главным призом для каждой команды стало ощущение общего успеха и ещё более крепкие семейные узы. Игра наглядно показала, как спорт объединяет поколения и прививает детям любовь к активному образу жизни. Организаторы рассматривают возможность сделать мероприятие ежегодным — такие праздники становятся важной частью школьной жизни и помогают создавать дружное сообщество детей и взрослых.

Первая встреча с книгой: как ребята из коррекционного класса открыли для себя мир русского фольклора

В начале нового учебного года особенно хочется наполнить дни яркими и добрыми впечатлениями — и именно такой стала первая встреча с книгой для ребят из коррекционного класса под руководством классного руководителя Алешиной В. А. Её провели в самом уютном месте города — в городской библиотеке. За время летних каникул дети успели по-настоящему соскучиться по её особой, спокойной атмосфере, поэтому шли на встречу с трепетным ожиданием. Для школьников подготовили увлекательную интеллектуальную викторину «Своя игра», посвящённую богатому миру русского фольклора. Важно, что фольклор здесь предстал не как набор сухих фактов из учебника, а как живая душа нашей культуры — понятная, близкая и интересная каждому ребёнку. В читальном зале царила по-настоящему доброжелательная атмосфера: никто не боялся ошибиться, ведь библиотека — это пространство поддержки и принятия. Валентина Александровна чутко направляла ребят: если вопрос ставил в тупик, помогала наводящими вопросами, а за каждую попытку отвечала тёплой похвалой. В ходе игры школьники узнали немало нового о том, как жили люди на Руси, во что верили и какими словами бережно передавали мудрость следующим поколениям. Постепенно ребята осознали, что русский фольклор — словно сундук с сокровищами: в нём хранится ключ к пониманию истории родной страны. Время пролетело незаметно, и каждый ребёнок унёс домой не только новые знания, но и большой заряд положительных эмоций. Глядя на их горящие глаза, легко понять, насколько важны такие встречи: они не просто расширяют кругозор, но и учат работать в команде, внимательно слушать друг друга и верить в собственные силы. Для детей, которым учёба порой даётся труднее, каждая маленькая победа в игре становится значимым шагом к укреплению самооценки. Ребята с воодушевлением договорились, что теперь будут приходить к книжным полкам гораздо чаще, и следующая встреча уже запланирована. От всей души благодарим сотрудников городской библиотеки за тёплый приём, высокий профессионализм и замечательно организованную игру — благодаря им этот день стал по-настоящему особенным.

Сила слова и пример милосердия: как прошли „Разговоры о важном“ в нашей школе

28 сентября в школе состоялись традиционные занятия «Разговоры о важном», которые позволили ребятам задуматься о по-настоящему значимых вещах — о силе художественного слова и о том, как выглядит подлинное служение людям. Для учеников младших классов темой встречи стало «Зачем человеку читать?». В ходе разговора ребята убедились, что чтение — один из лучших способов развивать воображение и тренировать память. Обсудили, как с помощью книг можно открывать для себя огромный мир, не покидая уютного уголка дома, и как ценна семейная традиция собираться вместе, чтобы послушать или прочитать любимые сказки и рассказы. В итоге школьники пришли к важному выводу: книга — это не просто набор слов на страницах, а настоящий ключ к развитию речи и интеллекта, способный обогащать внутренний мир человека с самых ранних лет. Старшеклассники посвятили время теме «Белый ангел Москвы» — разговору о жизни и подвиге великой княгини Елизаветы Фёдоровны Романовой. Ребята познакомились с удивительной судьбой основательницы Марфо‑Мариинской обители, которая сознательно отказалась от светской жизни, чтобы помогать тем, кто оказался в беде. Особое внимание уделили осмыслению того, что такое истинное милосердие и какую внутреннюю силу нужно иметь, чтобы жертвовать личными удобствами ради других. Главным итогом встречи стал вывод: жизненный путь Елизаветы Фёдоровны — это яркий и вдохновляющий урок мужества, доброты и невероятной силы духа, который остаётся актуальным для каждого из нас. «Разговоры о важном» вновь доказали: такие встречи дают возможность ненадолго замедлиться, всерьёз задуматься над непростыми вопросами и найти ответы, которые помогают становиться лучше, добрее и мудрее.
#РазговорыОВажном #ШколаФокино #РоссияМояИстория #ЧитаемВместе #Милосердие #НавигаторыДетства #ГодЕдинства

Второе место — достойный результат: как наша школа покоряла туристический слёт

25 сентября стало для наших учеников днём настоящих испытаний, командного духа и ярких эмоций. Ребята приняли участие в городском туристическом слёте, где сошлись в борьбе шесть сильнейших команд города. Программа соревнований полностью соответствовала духу настоящего туризма и включала сразу несколько непростых этапов. Сначала участникам предстояло собрать палатку — и здесь оценивались не только скорость, но и надёжность конструкции. Затем шла укладка рюкзака: этот этап проверял умение грамотно расставлять приоритеты и брать с собой только самое необходимое. Следующим испытанием стало спортивное ориентирование — ребятам нужно было отыскать контрольные пункты на пересечённой местности, где легко было сбиться с пути. Не менее важным оказался этап разжигания костра: здесь раскрывалось настоящее мастерство «лесных поваров». Помимо практических навыков, организаторы оценили и творческий подход — в рамках конкурса «Визитка» каждая команда подготовила яркую презентацию. Завершали программу спортивные игры, которые стали настоящей проверкой на ловкость и выносливость. Наши ребята продемонстрировали отличную подготовку, удивительную сплочённость и настоящую волю к победе. В честной и упорной борьбе команда нашей школы завоевала почётное второе место. Мы искренне гордимся нашими туристами: они в очередной раз доказали, что для их команды не существует непреодолимых преград, а любые, даже самые сложные задачи им по плечу. Спасибо каждому участнику за самоотдачу и старание, а болельщикам — за искреннюю поддержку и веру в ребят. Желаем нашим спортсменам не останавливаться на достигнутом: впереди ещё много новых вершин, и мы уверены, что они обязательно будут покорены!
#Турслет #Фокино #ГордостьШколы #НавигаторыДетства #АктивнаяМолодежь #СпортНормаЖизни

„УЧИГРАД“: как десятиклассники примеряли на себя профессию педагога

24 сентября ученики 10А психолого‑педагогического класса стали участниками масштабного профориентационного мероприятия «УЧИГРАД», прошедшего на базе МАОУ «СОШ №5 имени Героя Российской Федерации А. И. Кононова» Находкинского городского округа. Формат интерактивного города позволил уйти от традиционных лекций и превратить знакомство с профессией в увлекательное исследование: ребята перемещались между локациями, каждая из которых представляла собой профессиональную станцию с практическими заданиями. Работа на площадках требовала слаженных действий команды и творческого подхода — это помогло школьникам раскрыть свои сильные стороны и на практике увидеть, как устроены рабочие процессы в образовательной сфере. На одной из станций учащиеся разбирали кейсы по урегулированию школьных конфликтов, на другой — осваивали создание простых образовательных тренажёров, наглядно убеждаясь, как теоретические знания трансформируются в реальные педагогические навыки. Опыт показал, что роль современного учителя выходит далеко за рамки преподавания предмета: педагог выступает как проектировщик образовательной среды, модератор дискуссий и наставник для учеников. Кульминацией программы стала интеллектуальная игра‑эрудит, посвящённая истории и актуальным тенденциям в педагогике: вопросы затрагивали темы, выходящие за пределы школьной программы, и проверяли не только знание имён выдающихся отечественных педагогов — К. Д. Ушинского, А. С. Макаренко, В. А. Сухомлинского, — но и способность рассуждать о современных методиках и решать педагогические дилеммы. Команда 10А проявила сплочённость и вовлечённость, тщательно обсуждая каждый ответ, и в итоге заняла почётное третье место среди семи команд. «УЧИГРАД» произвёл на ребят сильное впечатление: мероприятие стало не формальной экскурсией, а полноценным рабочим днём, позволившим осознать, что профессионализм в будущем — это непрерывное обучение, гибкость в принятии решений и искренняя преданность своему делу.

 Атомные технологии: открывая горизонты будущего

24 сентября в школе прошли занятия курса «Россия — мои горизонты», объединившие учащихся с 6 по 10 класс. Темой урока стала «Россия промышленная: атомные технологии» — она позволила школьникам погрузиться в одну из самых технологичных и стратегически важных отраслей страны. Вместе с классными руководителями ребята проследили путь развития отечественной атомной промышленности и оценили её значение для современной экономики и обороноспособности России. В ходе занятия ученики убедились, что сфера применения атомных технологий не ограничивается энергетикой: они активно используются в медицине, научных исследованиях, космической отрасли и составляют основу российского атомного ледокольного флота. Школьники также познакомились с актуальными достижениями и масштабными проектами, которые сегодня реализуются в атомной отрасли, и смогли убедиться, что будущее, о котором часто говорят, уже наступает. Особое внимание на уроке уделили профориентации: учащиеся подробно изучили деятельность госкорпорации «Росатом», выяснили, какие специалисты наиболее востребованы в отрасли и какими компетенциями они должны обладать, а также узнали о ведущих вузах, где готовят инженеров, физиков и научных сотрудников. Курс «Россия — мои горизонты» продолжит помогать школьникам выстраивать планы на будущее и делать осознанный выбор профессионального пути.

«Семейные старты»: как через игру прививают навыки безопасности

Формат семейных соревнований — один из самых действенных способов научить детей правилам безопасного поведения: когда родители и ребёнок вместе решают задачи, взрослые подают личный пример, а дети воспринимают требования ПДД не как ограничения, а как элемент увлекательной игры.
В МБОУ СОШ 256 именно в такой форме прошли «Семейные старты»: мероприятие организовали ребята из отряда ЮИД под руководством Катышевой М. В. и Графовой М. В., в нём приняли участие представители разных классов. Команды последовательно справлялись с практическими заданиями: оказывали первую медицинскую помощь, решали задачи на знание ПДД, строили безопасный маршрут, демонстрировали навыки перевозки детей в автомобиле, а также преодолевали трассу с препятствиями на средствах индивидуальной мобильности, подтверждая уровень своей подготовки.
Смысл подобных состязаний — не в подсчёте баллов и вручении грамот, а в формировании устойчивых привычек безопасного поведения: самое ценное, что остаётся после финиша, — это осознанные действия участников в реальной жизни, когда родитель, садясь за руль, убирает телефон в бардачок, а ребёнок перед выходом на проезжую часть берёт маму за руку.

🇷🇺 «Твоя вещь — чья-то опора!»: Школа присоединяется к поддержке наших защитников.

Дорогие ученики, педагоги и родители! Нашим защитникам, которые сейчас находятся в зоне СВО, как никогда важно чувствовать нашу заботу и тепло родного дома. Мы объявляем о начале сбора гуманитарной помощи. 🤝

Каждый из вас может внести свой вклад в общее дело. Что именно сейчас необходимо нашим ребятам:

Тепло и комфорт:
🧦 Тёплые носки (новые).
🧤 Рукавицы.
👣 Стельки.

Материалы для изготовления блиндажных свечей:
🌲 Шишки (сухие).
🥫 Железные банки (чистые, без этикеток, желательно от консервов).

---

📍 Куда приносить: Пункт приёма расположен в ДОФ (Дом офицеров флота).
📞 Контактный телефон для справок: 8 (42339) 2-44-39.

Важно помнить:
Даже одна пара носков или одна банка для свечи — это ваш личный вклад в поддержку тех, кто сейчас стоит на защите нашей страны. Пусть каждый солдат почувствует, что дома его ждут, ценят и поддерживают! 🕯️✨

💬 Соберем вместе! Поделитесь этой информацией с друзьями и знакомыми — вместе мы сила!

#СвоихНеБросаем #МыВместе #ПоддержкаГероев #ШколаФокино #Милосердие

Герои нашего времени: память и уважение в сердцах школьников

Сегодня на занятии «Разговоры о важном» учащиеся познакомились с подвигами героев нашего времени — людей, чьи поступки стали примером мужества, самоотверженности и верности воинскому долгу. Особое внимание было уделено истории гвардии старшего лейтенанта Нурмагомеда Гаджимагомедова — десантника, который стал первым, кто был удостоен звания «Герой России» в ходе специальной военной операции. В феврале 2022 года он ценой собственной жизни помог товарищам прорвать окружение, проявив исключительную стойкость и преданность боевым братьям. Не менее пронзительной стала история гвардии лейтенанта Василия Марзоева из Северной Осетии: он погиб, спасая сослуживцев, и его поступок — яркое свидетельство того, как в критический момент человек способен на высший нравственный выбор. В рамках занятия ребята посмотрели видеоролик, посвящённый этим героям, а затем приняли участие в обсуждении: делились своими мыслями и рассказывали, какие чувства у них вызвали услышанные истории — от глубокого уважения и благодарности до искреннего сопереживания. Педагоги подчёркивали, насколько важно для детей осознавать, что герои — это не только персонажи из учебников истории, но и реальные люди, которые жили рядом с нами, были чьими‑то сыновьями, братьями, друзьями и в решающий момент не дрогнули перед опасностью. Такие разговоры помогают формировать у школьников чувство сопричастности к судьбе страны, уважение к подвигу защитников Отечества и понимание того, что мужество и самоотверженность остаются непреходящими ценностями, значимыми во все времена.
#Росдетцентр #ПроРодителей #РазговорыОВажном

Школьники учатся осознанно выбирать профессию»

17 сентября в нашей школе состоялось очередное занятие в рамках курса внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты». Темой встречи стало «Познаю себя»: ребята вместе с педагогами погрузились в важный и порой непростой вопрос — как найти своё место в жизни. В ходе занятия школьники обсуждали значимость осознания собственных сильных сторон, интересов и ценностей при выборе жизненного пути, ведь именно эти ориентиры помогают не потеряться в многообразии профессий и сделать выбор, который будет отвечать не только внешним ожиданиям, но и внутренним стремлениям. Участники познакомились с базовыми методами самоанализа — от фиксации личных достижений до соотнесения своих склонностей с типами профессиональной деятельности, а затем на примерах разобрали, как те или иные личные качества могут соответствовать требованиям разных специальностей: например, эмпатия и умение слушать — профессиям социальной сферы, системность и внимание к деталям — техническим и аналитическим направлениям. Особое внимание было уделено тому, что выбор профессии — это не просто поиск «престижной» специальности, а возможность реализовать свой потенциал в интересах страны: каждый востребованный специалист, будь то инженер, учитель или медик, вносит вклад в развитие общества. В завершение встречи ребята поделились первыми выводами о своих профессиональных склонностях и наметили шаги для дальнейшего изучения интересующих сфер — в том числе через профориентационные тесты и встречи с представителями разных профессий.

«Президентские игры»: школьная команда показала характер и командный дух

С 15 по 17 сентября 2026 года ребята нашей школы приняли участие в городских соревнованиях школьников «Президентские игры». Участники выступали в трёх возрастных категориях: 2014–2015 годов рождения, 2012–2013 годов рождения и 2010–2011 годов рождения. Параллельно проходили состязания среди класс‑команд, сформированных по ступеням обучения: 5–6 классы, 7–8 классы и 9–10 классы. В программу соревнований вошли разнообразные дисциплины: бег на дистанции 60 м, 600 м, 800 м и 1000 м, эстафета 4×200 м, шведская эстафета, метание мяча, а также прыжки в длину с разбега. Соревнования прошли на высоком организационном уровне, а напряжённая конкуренция между участниками сделала состязания по‑настоящему зрелищными. Школьники получили массу положительных эмоций, ведь борьба была по-настоящему упорной. Особенно ценно, что ребята продемонстрировали умение слаженно работать в команде, поддерживать друг друга и действовать сообща ради общего результата.

Ученики 10 «А» класса приняли участие во Всероссийском физкультурно‑спортивном фестивале школьников «Президентские игры» и достойно представили свою школу, успешно пройдя все соревновательные этапы фестиваля. Программа игр традиционно включает комплекс испытаний, направленных на проверку общей физической подготовки участников, и в этом году школьникам предстояло продемонстрировать свои способности в ряде дисциплин — в беге на короткие и длинные дистанции, метании мяча, а также в прыжках в длину с разбега. Десятиклассники показали высокий уровень выносливости, отличную координацию движений и умение слаженно работать в команде; уверенно справившись со всеми этапами соревнований, ребята наглядно доказали свою целеустремлённость и волю к победе. Участие в столь масштабном проекте стало для них серьёзной проверкой физических возможностей и одновременно ценным стимулом для дальнейшего спортивного и личностного развития.

«Окна мира»: память и надежда в детских работах

В нашей школе прошла акция «Окна мира», приуроченная к Международному дню памяти жертв фашизма, — мероприятие стало одновременно данью уважения истории и светлым посланием о ценности мирного будущего. Ученики с большой вовлечённостью подошли к созданию символических «окон»: они изготовили рамки и оформили их рисунками и коллажами на тему «Мой мирный день», вложив в каждую работу личные представления о гармонии и спокойствии. На обратной стороне композиций ребята написали небольшие тексты о том, что для них означает мир: в этих искренних строках звучали простые, но глубокие мысли — о безопасности близких, возможности учиться и мечтать, о тишине без тревог и о радости обычных дней. Все работы объединили в «Улицу мирных окон» — экспозиция развернулась в школьных коридорах и стала своеобразной галереей детских надежд, где каждый прохожий мог остановиться, всмотреться в яркие образы и прочесть трогательные признания. В рамках акции состоялись тематические беседы о важности сохранения мира и уроках трагических страниц истории: педагоги вместе с учениками говорили о том, как хрупка мирная жизнь и почему так важно беречь её, уважая память тех, кто ценой огромных усилий и жертв отстоял право будущих поколений на спокойное небо. Кульминацией памятного дня стала минута молчания — в эти тихие мгновения участники акции почтили память погибших, ощутив особую связь времён и ответственность за сохранение мира в настоящем и будущем. Акция не только помогла школьникам осмыслить значение исторической памяти, но и дала им возможность выразить свои чувства через творчество, превратив школьные коридоры в пространство диалога поколений и общего стремления к добру и согласию.
#НавигаторыДетства #Росдетцентр #оДнеПамятиНД #НавигаторыДетства25