Дорогие родители! Часто слышу вопрос: «А что вы там делаете на логопедических занятиях?». Спешу поделиться! Наши логопедические занятия — это не просто «учим буквы», это комплексная работа.
Вот что мы делаем на занятиях:
Развиваем речевое дыхание и голос. Учимся говорить плавно, без крика, правильно распределять выдох, чтобы хватало на длинную фразу.
Артикуляционная гимнастика. Делаем «зарядку для язычка», чтобы он был сильным и послушным. Это база для чистого произношения сложных звуков (Р, Л, Ш, Ж, С, З).
Фонематический слух. Это самое важное! Учимся различать звуки на слух: «дом» и «том», «мишка» и «миска». Без этого ребенок будет путать буквы при письме.
Звуковой анализ и синтез. Учимся определять, где находится звук (в начале, середине, конце слова), считать количество звуков и слогов. Это прямой путь к грамотному чтению и письму.
Грамматический строй. Учимся правильно согласовывать слова («пять красных яблок», а не «пять красных яблоков»), образовывать новые слова (например, «варенье из малины — малиновое»).
Связная речь. Учимся пересказывать тексты, составлять рассказы по картинкам, рассуждать и доказывать свою точку зрения.
Как вы можете помочь дома?
✅ Больше разговаривайте с ребенком, задавайте открытые вопросы.
✅ Читайте книги и обсуждайте прочитанное.
✅ Играйте в словесные игры («Назови ласково», «Один-много», «Скажи наоборот»).
✅ Следите за правильным произношением звуков в повседневной речи.
Только вместе мы сможем сделать речь вашего ребенка чистой, грамотной и уверенной! 💪
#заметки_логопеда