Весёлый хоровод «Капитошек»: как прошёл наш День матрёшки!
В группе «Капитошки» на этой неделе было особенно ярко, звонко и по-народному тепло — мы праздновали День русской матрёшки!
Эта удивительная расписная кукла — не просто сувенир. Для наших малышей она стала настоящим проводником в мир народной культуры. Воспитатель А.Н.Карпенко хотела показать детям, что эта игрушка способна вдохновлять, развивать воображение, активизировать игру и даже помогать раскрывать музыкальные способности.
День был очень насыщенным:
- **Знакомство.** Ребята с любопытством рассматривали красавиц-матрёшек: изучали их нарядные платочки, яркие сарафаны, считали сестричек внутри и любовались узорами.
- **Поэзия и речь.* Читали весёлую потешку *«Как у нашей у матрёшки...»*, учились выразительно проговаривать знакомые народные прибаутки, тренируя память и дикцию.
- **Сюжетно-ролевые игры.** Малыши сами стали творцами — они обыгрывали сказочные домики, где живут дружные семейки матрёшек, придумывая им свои маленькие истории.
- **Музыка и движение.** Какой же праздник без танца? В задорной хороводной игре «Матрёшки» ребята весело кружились, притопывали и хлопали в ладоши под народную мелодию.
- **Логика и моторика.** А ещё наши «Капитошки» с большим усердием собирали пазлы с изображением любимой игрушки и играли в дидактические игры, закрепляя знания о цветах и размерах.
Этот день подарил всем массу положительных эмоций и помог прикоснуться к богатому наследию нашего народа.
В группе «Капитошки» на этой неделе было особенно ярко, звонко и по-народному тепло — мы праздновали День русской матрёшки!
Эта удивительная расписная кукла — не просто сувенир. Для наших малышей она стала настоящим проводником в мир народной культуры. Воспитатель А.Н.Карпенко хотела показать детям, что эта игрушка способна вдохновлять, развивать воображение, активизировать игру и даже помогать раскрывать музыкальные способности.
День был очень насыщенным:
- **Знакомство.** Ребята с любопытством рассматривали красавиц-матрёшек: изучали их нарядные платочки, яркие сарафаны, считали сестричек внутри и любовались узорами.
- **Поэзия и речь.* Читали весёлую потешку *«Как у нашей у матрёшки...»*, учились выразительно проговаривать знакомые народные прибаутки, тренируя память и дикцию.
- **Сюжетно-ролевые игры.** Малыши сами стали творцами — они обыгрывали сказочные домики, где живут дружные семейки матрёшек, придумывая им свои маленькие истории.
- **Музыка и движение.** Какой же праздник без танца? В задорной хороводной игре «Матрёшки» ребята весело кружились, притопывали и хлопали в ладоши под народную мелодию.
- **Логика и моторика.** А ещё наши «Капитошки» с большим усердием собирали пазлы с изображением любимой игрушки и играли в дидактические игры, закрепляя знания о цветах и размерах.
Этот день подарил всем массу положительных эмоций и помог прикоснуться к богатому наследию нашего народа.