Координационный центр ДВФУ

ПОЧЕМУ НЕ БРАТЬ И НЕ ДАВАТЬ — ЭТО НЕ ТРУСОСТЬ, А ГРАЖДАНСКАЯ ПОЗИЦИЯ

Когда человек отказывается от взятки или не предлагает её, окружающие часто воспринимают это двояко 🤨 Кто-то крутит пальцем у виска: «Дурак, упустил возможность». Кто-то пожимает плечами: «Ну, боится, наверное. Не хочет рисковать». А кто-то и вовсе видит в этом личную обиду: «Брезгует, что ли?» 🤷

На самом деле отказ от взятки может быть продиктован разными мотивами. И да, страх действительно может быть одной из причин — страх уголовной ответственности, страх потерять работу, страх испортить репутацию. Но есть и другая сторона медали, гораздо более глубокая и зрелая: осознанный выбор человека, который понимает последствия коррупции не только для себя, но и для общества в целом ✅

Важно различать пассивный страх и активную гражданскую позицию ⚖️ Трусость — это когда ты не делаешь что-то, потому что боишься последствий лично для себя. А гражданская позиция — это когда ты не делаешь что-то, потому что понимаешь: это неправильно в принципе, и твой отказ — это маленький вклад в большую борьбу за справедливость 🕊️

🇷🇺 Проект "100 дат российской идентичности" включает значимые события, отражающие важнейшие вехи истории России, её культурное, научное и государственное развитие.

Вот 9 событий в октябре, которые вошли в календарь:

4 октября - Запуск первого в мире искусственного спутника Земли

(НАУКА И ТЕХНОЛОГИИ)

9 октября - День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск
в битве за Кавказ

(ВОИНСКАЯ СЛАВА)

11 октября - Учреждение Императорской Российской академии

(ПРОСВЕЩЕНИЕ)

18 октября - День отца

(ЦЕННОСТИ РОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА)

24 октября - Вступление в силу Устава ООН

(РОССИЯ И МИР)

27 октября - Основание Императорского общества любителей естествознания, антропологии и этнографии

(ПРОСВЕЩЕНИЕ)

28 октября - Завершилась острая фаза Карибского кризиса

(РОССИЯ И МИР)

30 октября - Манифест об усовершенствовании государственного порядка

(ПРАВОВЫЕ ТРАДИЦИИ)

30 октября - Создан Конституционный суд РСФСР

🎓 В ДВФУ проходят курсы по противодействию терроризму

В Дальневосточном федеральном университете началось обучение по программе повышения квалификации «Реализация мероприятий комплексного плана противодействия идеологии терроризма в РФ». 📚

👥 Курсы рассчитаны на представителей образовательных организаций, сотрудников, отвечающих за профилактическую работу с молодежью, и специалистов, задействованных в системе противодействия деструктивным идеологиям.

📌 В программе:
— общегосударственная система противодействия терроризму
— актуальные подходы к профилактике
— разбор современных методов вербовки
— практические инструменты работы с молодежью
— лучшие региональные практики

✅ Координационный центр ДВФУ — ключевая площадка Дальнего Востока по подготовке специалистов в сфере профилактики экстремизма и терроризма.

🛡 Безопасность начинается с семьи

В течение сентября по приглашению агентства по делам молодежи Приморского края Координационный центр ДВФУ провел серию тематических площадок по безопасности в муниципалитетах региона.

📍 Арсеньев, Спасск-Дальний и пгт. Пограничный — в рамках «Семейных пикников» главный специалист центра Дарья Обухова работала с родителями подростков.

👨‍👩‍👧 Вместе разбирали реальные кейсы:
— селфхарм и скрытая депрессия
— алкоголь, ПАВ и плохая компания
— сетевая вербовка и онлайн-манипуляции
— радикальный контент и экстремизм
— буллинг: жертва, агрессор или свидетель

💬 Родители не только получили алгоритмы действий, но и смогли задать вопросы и получить индивидуальные консультации.

💊 Одна доза, одна таблетка, один «лёгкий» способ почувствовать себя лучше — и мир начинает тускнеть. 🌫️

📚 Учёба уже не радует, друзья не интересуют, даже любимые занятия перестают трогать. 😔

🧠 Так работает химия: мозг привыкает к неестественно высокой планке удовольствия, и всё, что ниже — перестаёт замечать. Жизнь становится серой. 🌑

💡 Но это не приговор. Это диагноз, который можно и нужно лечить. 🩺✨

🥣 Щи, каша, блины, пироги — это не просто еда. Это история, культура и душа народа, вложенные в рецепты, которые передаются из поколения в поколение. 📜❤️

Русская кухня — это не только сытно и вкусно, но и глубокий смысл, стоящий за каждым блюдом. 🍲✨ Для иностранных студентов это окно в культуру 🪟, для русских — напоминание о доме. 🏠

❓ Что нужно знать о традиционной кухне, чтобы по-настоящему её понять? Держите краткую памятку. 📌

🌐 Что происходит с символом, когда он уходит в цифровое пространство? 💻 Где сейчас должен жить символ? 📍 Как происходит переход к цифре? 🔄 Нейросети и образ героя. 🤖

📌 Разбираем эти темы в серии информационных карточек Центра противодействия гибридным угрозам в сфере науки и образования РГСУ. 📚

В Приморском крае прошла серия мероприятий с участниками событий в Беслане

🕯️ Агентство по делам молодежи Приморского края совместно с Координационным центром ДВФУ организовали серию мероприятий, приуроченных ко Дню солидарности в борьбе с терроризмом.

Открытые диалоги со школьниками и студентами Приморья провели участники трагических событий школы № 1 города Беслан в 2004 году:

🔹 Силантьев Владимир Константинович — кавалер ордена Мужества, ветеран Управления «В» Центра специального назначения ФСБ России, полковник запаса.

🔹 Гуриева Ирина Станиславовна — ученица бесланской школы № 1, которая оказалась в заложниках вместе с мамой, старшим братом и сестрами.

Первая встреча — Дом культуры Надеждинского района

Говорили о самом важном: о цене мира, о мужестве и о том, почему важно помнить. Выступающие делились личными воспоминаниями о тех страшных днях, рассказывали о стойкости и взаимопомощи людей, оказавшихся в заложниках. Школьники и студенты задавали вопросы о том, как распознать угрозу терроризма в повседневной жизни и куда обращаться при первых признаках опасности.

В завершение встречи участники почтили память жертв Беслана минутой молчания.

Вторая встреча — Тихоокеанский государственный медицинский университет

Здесь разговор шел с будущими врачами — людьми, которым предстоит спасать жизни и оказываться в ситуациях, требующих хладнокровия. Спикеры обсудили со студентами вопросы психологической устойчивости, первой помощи пострадавшим и роли медиков в чрезвычайных ситуациях.

Владимир Константинович рассказал о работе спецназа ФСБ во время штурма школы и о том, как профессиональная подготовка помогла спасти сотни людей. Ирина Станиславовна обратилась к студентам с особым чувством — ведь врачи, работавшие в те дни, боролись за жизнь заложников до последнего.

Третья встреча — Владивостокский филиал Дальневосточного юридического института МВД России имени И. Ф. Шилова

С курсантами Ирина Гуриева поделилась воспоминаниями, которые сохранила детская память: три дня и две ночи без еды и воды, когда некоторые заложники были лишены даже возможности присесть.

Владимир Силантьев рассказал о героях-освободителях, о героях-детях, о героях-учителях и родителях, которые пережили ужасы трех сентябрьских дней. Его рассказ — это взгляд с другой стороны трагедии: со стороны тех, кто шел в заминированное здание, чтобы вытащить оттуда как можно больше живых. О тех, кто прикрывал собой детей, кто выносил раненых, кто не считал себя героем — и именно поэтому им был. О тех, кто до конца выполнил свой долг и не вернулся.

Использование граждан в качестве курьеров для доставки взрывчатки — один из способов ведения террористической деятельности украинскими спецслужбами в России. 🚨

📌 Разберем подробнее в карточках.

#нцпти_антитеррор

🌍 Понимание культуры и традиций другой национальной группы — источник конструктивного межнационального сотрудничества. 🤝

📖 Центр по профилактике экстремизма и девиантного поведения в молодежной среде НИЯУ МИФИ подготовил краткую памятку «Коренные малочисленные. Языковое многообразие». 📚

🧠 Алгоритмы знают, что вы любите ❤️, чего боитесь 😨 и на что готовы кликнуть 👆. Они не просто показывают контент — они подбирают его так, чтобы вы оставались внутри системы как можно дольше. 🔄📱

Но за этой механикой стоит не только маркетинг. 🛒 Это инструмент управления вниманием 👀, мнением 🗣️ и даже политическими настроениями. 🗳️

❓ Как не попасть в ловушку, когда система знает о вас больше, чем вы сами? 🕸️

🎓 Во Владивостокском филиале Дальневосточного юридического института МВД России имени И.Ф. Шилова прошел научно-практический круглый стол «Противодействие экстремизму и терроризму: профилактика деструктивных идеологий в образовательной среде». 🤝

👥 Участники — представители правоохранительных органов, исполнительной власти, образовательных организаций и институтов гражданского общества. Вместе они обсудили, как защитить молодежь от радикального влияния и выстроить систему раннего предупреждения угроз. ⚠️

🔊 Открыл встречу начальник Владивостокского филиала Сергей Пунтус. Он подчеркнул важность межведомственного диалога в вопросах выявления экстремистских проявлений среди несовершеннолетних и молодежи.

📊 В ходе дискуссии проанализировали динамику преступлений террористической и экстремистской направленности в Приморском крае и обсудили проблемы выявления правонарушений в цифровой среде. 💻

С докладами выступили:

🔹 Ольга Романова, Уполномоченный по правам ребенка в Приморском крае, — о профилактике деструктивных идеологий в образовательной среде;

🔹 Игорь Савченко, руководитель аппарата антитеррористической комиссии Приморского края, — о результатах мониторинга ситуации в регионе за 1 полугодие 2026 года;

🔹 Валерия Литвинчук, старший инспектор ПДН Владивостокского линейного управления на транспорте, — о преступлениях на объектах транспортной инфраструктуры;

🔹 Антон Шумейко, директор Координационного центра ДВФУ, — о современных подходах к профилактике деструктивного поведения.

✅ Итог — единая позиция: защита образовательной среды требует комплексного подхода и сотрудничества всех структур.

Почему важно изучать государственные символы ещё в школе

Флаг, герб и гимн — это не просто государственная атрибутика. За каждым символом скрывается история страны, её традиции, ценности и то, что объединяет людей. 📜✨

🛡️ Герб помогает понять, какие идеи и смыслы лежат в основе государства. Каждая его деталь имеет своё значение и рассказывает часть нашей истории.

🏳️ Флаг — это символ, по которому Россию узнают во всём мире. Когда триколор поднимается на международных соревнованиях или официальных мероприятиях, он представляет всю страну. 🌍

🎵 Гимн создаёт чувство единства. Его слова и музыка знакомы каждому, и именно такие моменты напоминают, что мы — часть одной большой страны. 🤝

💡 Главное — рассказывать о государственных символах не как о теме для заучивания, а как о живой истории. Когда дети понимают, что стоит за гербом, флагом и гимном, уважение к ним появляется само — через интерес и осознание, а не потому, что «так нужно». ❤️

🎼 Семинар по противодействию терроризму в Центральной музыкальной школе Владивостока

Мероприятие провела Дарья Обухова, представитель Координационного центра ДВФУ. 👩‍🏫

Учащимся рассказали:
🔹 как распознать вовлечение в деструктивные сообщества
🔹 какие схемы вербовки используют в интернете
🔹 почему важны бдительность и критическое мышление

Встреча прошла в формате открытого диалога. 🤝

👨‍👩‍👧‍👦 Крепкая семья как традиционная российская духовно-нравственная ценность

Почему крепкая семья считается одной из базовых ценностей России? 🇷🇺

Именно в семье человек учится любви ❤️, заботе 🤲, ответственности и уважению к старшим. Семейная поддержка помогает чувствовать уверенность, справляться с трудностями, учиться, работать и строить планы на будущее. 🌱

Через семью передаётся и историческая память: рассказы старших, семейные истории и традиции помогают сохранять связь поколений и ощущать себя частью своей страны. 📖🧬

Россия объединяет более 190 народов, у каждого — свои обычаи и культура. 🌍 Но уважение к семье, забота о близких и взаимная поддержка остаются ценностями, объединяющими людей всех национальностей. 🤝

📌 Ранее в этой рубрике:

🔹 «Достоинство как традиционная ценность»
🔹 Взаимопомощь и взаимоуважение
🔹 Для чего необходимо закреплять законодательно традиционные российские духовно-нравственные ценности?
🔹 Коллективизм как традиционная российская ценность

⚖️ Как экстремисты играют на чувстве несправедливости

Несправедливость — это мощнейший двигатель, который знаком каждому. 😤 Когда человеку кажется, что его обошли, не услышали, унизили или лишили того, что он заслуживал по праву, он испытывает целый спектр эмоций: злость, обиду, горечь и острое желание «восстановить справедливость». 🔥💔

Именно эту энергию экстремисты умело перенаправляют из созидательной в разрушительную: деление мира на «своих» и «чужих», упрощение сложного, обещание силы и значимости, подмена понятий и оправдание агрессии. 🎭⚠️

📌 Ранее в этой рубрике:
🔹 «Как отличить свободу слова от призыва к экстремизму»?
🔹 «Может ли татуировка стать пропагандой экстремизма?»
🔹 Точка невозврата: где заканчивается мнение и начинается манипуляция

На Дальневосточном Молодёжном медиасаммите 🎓, который состоялся во Владивостокском государственном университете 🏛️, прошёл мастер‑класс «Противодействие экстремизму и терроризму: просто о сложном» 🛡️.

Занятие провела Дарья Обухова 👩🏫 — директор Центра непрерывного педагогического образования и главный специалист Координационного центра по профилактике экстремизма.

В ходе встречи участники учились чётко разграничивать такие понятия, как экстремизм, терроризм, радикализм, ксенофобия, исламофобия, национализм, стереотип, мигранты и субкультура 🧠📚. Оказалось, что путаница в этих терминах встречается даже среди взрослых и педагогов 😮.

Особое внимание на мастер‑классе уделили теме стереотипов 🔍. Обсудили, какие установки формируются ещё в детстве и впоследствии мешают объективно смотреть на мир 🌍. Участники активно делились личными историями: кто‑то рассказал, что в его семье домашние обязанности распределяются не по привычным шаблонам — например, папа готовит чаще мамы 👨🍳; другие говорили о том, как сумели преодолеть стереотипы при выборе профессии и добились в ней значительных успехов 🚀🏆.

Во второй части занятия сложные термины детально разобрали 🔎, а затем посмотрели видеоматериал 🎥, помогающий глубже понять их суть.

Дарья Обухова подчеркнула важность осознанного отношения к информации 💬: «Чем больше вы будете знать и читать, тем более критично будете относиться к информации, которая к вам поступает. Особенно если вы будущие журналисты и вы эту информацию ещё и транслируете. Тем будет лучше и безопаснее» ✅.

🕊️ Как объяснить различия между религиями без противопоставления

В студенческой среде мы постоянно сталкиваемся с людьми разных вероисповеданий — в аудиториях, общежитиях, на внеучебных мероприятиях. 🎓🏛️ Вопросы о религии возникают естественно, и от того, как мы на них отвечаем, зависит атмосфера в коллективе. 🤝 Главная ошибка — скатываться к спорам «чьё лучше» или иронизировать над чужими традициями. 🚫

🎯 Цель диалога о религии — не победить, а понять. Студенческие годы — лучшее время для расширения кругозора. 🌍 Вместо того чтобы делить мир на «своих» и «чужих», воспринимайте религиозное разнообразие как возможность узнать что-то новое и стать шире в своём мышлении. 📖✨

Как говорить о религии грамотно и нейтрально? Читайте в наших карточках 👆

📌 Ранее в этой рубрике:
🔹 «Традиционные религии России. Иудаизм»
🔹 «Традиционные религии России. Буддизм»
🔹 Интересные факты о Христианстве
🔹 Интересные факты об Исламе
🔹 «Как отличить веру от деструктивного культа»

🔍 Как распознать признаки употребления наркотических веществ у молодежи?

Студенческая среда не является исключением из общей картины распространения зависимостей. 🎓 Преподаватели и кураторы, ежедневно взаимодействуя с молодыми людьми, находятся на передовой линии ранней диагностики. 🧑‍🏫👀

Рассмотрим основные поведенческие и внешние признаки, которые могут свидетельствовать о проблеме. ⚠️📋

📌 Ранее в этой рубрике:
🔹 Наркотики и радикалы: опасная связь, о которой важно знать
🔹 Предложение в мессенджере — ловушка, из которой нет выхода
🔹 Дофамин без химии: 7 способов получить кайф легально