От лабораторной посуды до неньютоновской жидкости: день открытий в «Городе профессий»
Программа дня была насыщенной:
Основы лабораторного дела. Разобрали названия и назначение лабораторной посуды. Прошли в химическую лабораторию, чтобы увидеть всё своими глазами.
Знакомство с оборудованием. Изучили принцип работы магнитной мешалки.
Физика в действии. Приготовили неньютоновскую жидкость и исследовали её свойства.
Что мы тестировали?
Ребята проверяли, как жидкость реагирует на разную скорость воздействия. Ударишь резко — она твердая, опускаешь руку плавно — она течет. В жидкости «тонули» ложки и «закапывались» фигурки животных.
Дети проанализировали происходящее и сами сформулировали выводы о свойствах неньютоновских жидкостей. Молодцы!
Программа дня была насыщенной:
Основы лабораторного дела. Разобрали названия и назначение лабораторной посуды. Прошли в химическую лабораторию, чтобы увидеть всё своими глазами.
Знакомство с оборудованием. Изучили принцип работы магнитной мешалки.
Физика в действии. Приготовили неньютоновскую жидкость и исследовали её свойства.
Что мы тестировали?
Ребята проверяли, как жидкость реагирует на разную скорость воздействия. Ударишь резко — она твердая, опускаешь руку плавно — она течет. В жидкости «тонули» ложки и «закапывались» фигурки животных.
Дети проанализировали происходящее и сами сформулировали выводы о свойствах неньютоновских жидкостей. Молодцы!