МБОУ СОШ № 17 Предгорного муниципального округа


Гео и язык канала: Россия, Русский
Категория: Образование



Гео и язык канала
Россия, Русский
Категория
Образование
Статистика

📢Приглашаем к участию в проекте «Флагманы образования» Президентской платформы «Россия – страна возможностей»

Вы сможете принять участие в конкурсном треке «Учить и учиться» (регистрация доступна до 11 октября), направлении «СпортТрек» (регистрация доступна до 11 октября), а также воспользоваться следующими возможностями:

🔹пройти оценку надпрофессиональных компетенций и получить персонифицированный отчёт для развития;

🔹пройти викторину «Всем 5!» и получить сертификат;

🔹повысить уровень знаний в курсах «Культура» и «Государство» и получить сертификат;

🔹пройти курс «Как стать командным игроком» и получить сертификат;

🔹поучаствовать в реферальной программе и стать участником очного мероприятия проекта.

📍Презентация проекта и информационные материалы доступны по ссылке.

✅Ссылка на сайт проекта для регистрации.


Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
🚨 Безопасность начинается с разговора: защитим детей от «лёгких денег»

Подростки часто ищут лёгких путей и верят в быстрые чудеса. Этим и пользуются злоумышленники: пишут в мессенджерах, манят «лёгкими деньгами» и уговаривают на, казалось бы, простые действия.

А за этой простотой — реальные риски и серьёзные последствия.

📹 Покажите это видео ребёнку. Пусть оно станет поводом для спокойного, но важного разговора. Объясните, что предложения о быстром заработке в интернете — это почти всегда ловушка, которая может привести к уголовной ответственности.

⚖️ Важно напомнить:
В соответствии со ст. 31 УК РФ, добровольный отказ от совершения преступления освобождает от ответственности. Если подросток уже согласился на сомнительную «работу», но вовремя остановился и сообщил об этом — закон на его стороне.

Родители, будьте внимательны к тому, с кем общается ваш ребенок в сети. Говорите с детьми о безопасности. Это не просто правила — это защита их будущего.


Репост из: Федеральный центр «Профилактика» | ФГБНУ «ИИДСВ»
Безопасность ребёнка в интернете начинается не с запретов, а с простых правил цифровой гигиены

Что можно рассказывать о себе в сети, почему не стоит открывать незнакомые файлы и ссылки, как относиться к новым онлайн-знакомым и где проходит граница между заботой и тотальным контролем?

Вместе с Главным управлением на транспорте МВД России собрали основные правила, которые стоит обсудить с детьми и подростками. Больше видео в плейлисте.

#Социальный ролик


Обучающиеся нашей школы посетили мастер-класс по Пушкинской карте «Объемная интерьерная картина «Морской мотив». Это событие стало настоящим открытием для многих ребят, ведь оно позволило совместить творческий процесс с современными образовательными возможностями. Участники познакомились с техникой создания объемных панно, где слои материала создают глубину и фактуру, напоминающую настоящую волну.

Мастер помогал ребятам на каждом этапе, подсказывая, как правильно наносить слои, чтобы картина получилась выразительной. В процессе работы участники обменивались идеями, обсуждали композицию и учились видеть результат в перспективе. Атмосфера была сосредоточенной и дружелюбной, каждый был увлечен своим проектом.


Профориентационное занятие «Россия — мои горизонты»: заглянули в мир педагогики 🎓

✨1 октября 2026г в нашей школе прошло занятие курса «Россия — мои горизонты» на тему «Россия умная: педагогика и образование.

👩‍🏫Занятие стало своеобразным мостом к профессиональным праздникам — Дню работника дошкольного образования и Дню учителя. Ребята смогли посмотреть на сферу образования не как на привычную школьную рутину, а как на большую и сложную экосистему профессий.

📚Что делали и о чём говорили:

✨Изучали «карту педагогических профессий». Школьники познакомились не только с работой учителя и воспитателя, но и с ролью логопеда, педагога-психолога, тьютора, советника по воспитанию.
✨Сравнивали трудовые будни. В ходе групповой работы ребята сопоставляли задачи воспитателя детского сада и школьного учителя, выделяли общие и отличительные черты этих профессий.
✨Обсуждали современные тренды. Поговорили о том, как цифровизация, интерактивные платформы и новые методики меняют работу педагога.
✨Пробовали примерить профессию.
Игра-разминка «Работает на мне!» помогла соотнести личные качества ребят с требованиями разных педагогических специальностей.

В завершение занятия школьники подошли к важному выводу: педагог — это не просто тот, кто объясняет тему, а человек, который помогает другим развиваться. А навыки эмпатии, умения объяснять сложное и работать в команде пригодятся в любой профессии.


28 сентября прошли внеурочные занятия из цикла «Разговоры о важном».

Младшие школьники (1–5 классы) разбирали тему «Зачем человеку читать?». Ребята узнали, что книги развивают мышление, память и речь, учат сопереживать и понимать других. Ученики познакомились с историей берестяных грамот Великого Новгорода — в том числе с мальчиком Онфимом, который жил более семи веков назад. Через истории литературных героев ребята учились видеть мотивы поступков и ценить добро. 📖

Ученики 6–11 классов говорили о житии преподобномученицы Елизаветы Фёдоровны. Великая княгиня, немецкая принцесса, приняла православие и посвятила жизнь служению людям. После гибели мужа она основала в Москве Марфо-Мариинскую обитель милосердия с больницей, аптекой и приютом. В 1918 году Елизавета Фёдоровна приняла мученическую смерть — её сбросили в шахту под Алапаевском, где до последних минут она утешала других и молилась. 🕊

Школьники обсудили, что такое милосердие как осознанный выбор и почему важно помогать делом, а не только на словах.

Занятия получились содержательными и тёплыми. 👍
Ученики узнали, что книги открывают мир, а добрые дела этот мир 🌏


Репост из: НАК 🇷🇺
Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
📢ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК

🔹Террористы и их кураторы не всегда действуют открыто. Они могут искать исполнителей в интернете, обещать «лёгкие деньги», манипулировать, шантажировать или убеждать выполнить якобы простое задание. Но суть остаётся прежней: за чужими обещаниями стоят чужие цели, а отвечать за совершённое придётся тому, кто согласился их выполнить, в том числе поплатиться жизнью...

❓Что ждёт исполнителя теракта? Уголовное дело, годы лишения свободы, разрушенные планы на будущее — или цена может оказаться ещё выше?

🔹Предлагаем вам посмотреть небольшой ролик, подготовленный при поддержке УФСБ России по Свердловской области, который основан на реальных событиях. Это история о том, чем может закончиться одно согласие выполнить чужое «задание».

Подписывайся на НАК 🇷🇺


"Большой антинаркотический диктант".
По поручению аппарата антинаркотической комиссии в Ставропольском крае министерством образования Ставропольского края в период с 23 по 28 сентября 2026 года проводится Большой антинаркотический диктант.
Диктант состоит из 2 этапов: первый этап – написание текста диктанта «Повесть о жизни»;
второй этап – ответ на вопрос «А о чем мечтаешь ты?».
Обучающиеся 8-11 класса примут участие в этой важной социальной акции.


Репост из: НИЦ Мониторинга и профилактики
Пятеро подростков, которые «просто общались»

В Екатеринбурге задержаны пятеро несовершеннолетних четырнадцати и шестнадцати лет — лидер и четверо участников праворадикальной группы. По версии следствия, группа причастна к нападениям на жителей нескольких районов города, в основе действий лежала идеология ненависти к представителям других национальностей и религий. По местам проживания проведены осмотры, изъяты предметы, процессуальное решение будет принято по итогам оперативных мероприятий.

Почти наверняка никто из этих пятерых не считал, что состоит в экстремистском сообществе. Современная праворадикальная среда практически никогда не вербует через лозунги или сложные идеологические конструкции: она предлагает эстетику, мемы, тренировки, ощущение своих и очень понятное объяснение, почему у тебя всё плохо, а виноват кто-то конкретный и узнаваемый. Дальше появляется формула «мы просто наводим порядок», первое нападение подаётся как случайность или проверка на свой-чужой, и к моменту, когда происходит следующее, участники по-прежнему описывают происходящее как дружескую компанию. Юридическая реальность к этому моменту выглядит совсем иначе.

Дело в том, что экстремистским сообществом группа становится не тогда, когда объявляет себя организацией, придумывает название и символику, а тогда, когда она устойчиво объединилась для подготовки или совершения преступлений экстремистской направленности. Как разъяснил Пленум Верховного Суда, ответственность за создание такого сообщества наступает с момента фактического образования группы, независимо от того, успела ли она совершить задуманное. По статье 282.1 УК РФ создание сообщества и руководство им наказываются лишением свободы на срок от шести до десяти лет, участие — до шести лет. Ответственность по этой статье наступает с шестнадцати, но четырнадцатилетнего это не спасает: за сами нападения он отвечает с четырнадцати лет по части второй статьи 20 УК РФ — умышленное причинение тяжкого и средней тяжести вреда здоровью, хулиганство по мотивам ненависти, вандализм. А сам мотив национальной, расовой или религиозной ненависти по пункту «е» части первой статьи 63 УК РФ является отягчающим обстоятельством по любому составу и, кроме того, превращает обычную драку в квалифицированный состав с существенно более тяжёлой санкцией. Ровно поэтому подростковая «стычка на районе» и подростковая стычка по мотиву ненависти — это два разных уголовных дела с разницей в годах заключения.

При этом закон предусматривает выход. Примечание 1 к статье 282.1 УК РФ прямо устанавливает: лицо, впервые совершившее это преступление и добровольно прекратившее участие в деятельности экстремистского сообщества, освобождается от уголовной ответственности, если в его действиях не содержится иного состава преступления. Аналогичная норма действует и в статье 282.2 УК РФ. Оговорку про иной состав нужно читать буквально и объяснять подросткам буквально: дверь открыта ровно до первого нападения. Пока группа существует как чаты, символика, разговоры и планы, уйти можно без последствий вообще. После первого избитого человека освобождение уже не работает — остаётся только смягчение наказания за явку с повинной и содействие следствию.

Отсюда и главный практический вывод для профилактической работы. Разговаривать с подростком имеет смысл не тогда, когда он уже задержан, а на той стадии, которая взрослым кажется безобидной: репосты, шутки про «чистоту», новая компания старших ребят, тренировки с поиском потенциальных «врагов». Именно на этой стадии увлечение ещё полностью обратимо — и юридически, и биографически. Пятеро задержанных в Екатеринбурге прошли эту стадию, не заметив её, и вышли из неё уже фигурантами уголовного дела.


🇷🇺"Россия - мои горизонты"🌏

24 сентября в школе в рамках курса внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты» прошло тематическое профориентационное занятие «Россия промышленная: атомные технологии» для учащихся 6–11 классов.

✍В ходе занятия ребята узнали об истории развития атомной промышленности, о первых атомных станциях и современных реакторах, о том, как атомные технологии применяются не только в энергетике, но и в медицине, космосе и науке. Школьники познакомились с профессиями инженера-физика, оператора реакторной установки, специалиста по радиационной безопасности и другими.

🔊Особый интерес вызвал просмотр видеороликов о работе крупнейших атомных станций России и о людях, которые обеспечивают их безопасную работу. Учащиеся обсудили, какие качества необходимы специалистам этой отрасли: ответственность, точность, внимательность и умение работать в команде.
Занятие стало ещё одним шагом на пути к осознанному выбору будущей профессии.


«Уважаемые родители, ученики и гости страницы!

Просим вас ознакомиться с информационными материалами о правонарушениях, преступлениях и видах ответственности за них. Понимание границ закона помогает избежать серьёзных ошибок и защитить себя и близких. В подборке разобраны ключевые понятия, приведены примеры из жизни, а также указаны статьи законов, которые касаются в том числе несовершеннолетних.


🔒 Уважаемые подписчики!

Просим вас ознакомиться с памяткой о профилактике и предупреждении дистанционных преступлений в сфере информационнотелекоммуникационных технологий. Подробности — на картинке! 🔼

‼️ В современном цифровом пространстве важно помнить о простых правилах безопасности.

❗ Если вы столкнулись с попыткой мошенничества — прекратите общение, зафиксируйте доказательства (скриншоты, номера телефонов) и обратитесь в правоохранительные органы.

Берегите себя и свои данные! 🛡️


🔔 Внимание, уважаемые подписчики!

Ознакомьтесь с новым способом мошенничества на "Госуслугах"!

‼️ Мошенники используют данные из аккаунта, чтобы оформлять займы, запрашивать справки и совершать другие действия от вашего имени.

❗ Если вы стали жертвой мошенника:
• сразу прекратите общение с подозрительным собеседником;
• позвоните на горячую линию «Госуслуг»: 8 800 100‑70‑10 или 115;
• обратитесь в полицию и сохраните доказательства (скриншоты, номера и т. д.).

Берегите свои данные! 🛡️


🇷🇺«Россия — мои горизонты»🌏

✍17 сентября 2026 г. в нашей школе прошло очередное внеурочное профориентационное занятие «Познаю себя», в рамках программы "Россия - мои горизонты".

👉Обучащиеся 6-11 классов:
✅познакомились с графиком открытия профориентационных онлайн диагностик;
✅поразмышляли, кем и с чем хочется работать, как лучше познать свои интересы;
✅посмотрели видеоролик «Моя диагностика: мои интересы»;
✅разобрали и подобрали профессии и сферы интересов — техника, природа, творчество, общение и др.

‼Главный вывод дня: чтобы построить успешное будущее, нужно начать с понимания настоящего. Здорово, что наши ученики учатся анализировать свои таланты уже сейчас!💯

🤝Можно с уверенностью сказать, что после занятия, ученики стали лучше понимать свои склонности и могут осознанно выбирать направления для дальнейшего знакомства с профессиями!


📅17 сентября, в нашей школе состоялись профилактические беседы на тему противодействия идеологии терроризма и экстремизма.

🔊Классные руководители подробно рассказали учащимся об основных угрозах современного информационного пространства. Особое внимание было уделено способам вербовки молодежи через социальные сети и мессенджеры, а также методам распознавания манипулятивного контента. Классные руководители напомнили школьникам о правилах поведения при обнаружении подозрительных предметов, порядке действий при эвакуации и алгоритме связи с экстренными службами. Отдельно обсуждалась тема ответственности за заведомо ложные сообщения об актах терроризма.

🔊Школьники активно участвовали в диалогах, задавали вопросы о том, как отличить фейковую новость от достоверной информации и что делать, если они столкнулись с пропагандой запрещенных идей в интернете.

‼Безопасность наших учеников остается безусловным приоритетом школы.


🚦 БЕЗОПАСНОСТЬ НА ДОРОГЕ — ЭТО ВАЖНО! 🚦

🛑 В нашей школе прошли занятия «Урок безопасности на дороге» среди обучающихся 1–9х классов! 🛑

🚔 В рамках подготовки к Всероссийской онлайн-олимпиаде «Безопасные дороги» для ребят провели тематические занятия. Материалы урока подготовлены платформой Учи.ру совместно с ГИБДД России и Минпросвещением РФ, а также верифицированы Госавтоинспекцией и ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания» — поэтому школьники получили только проверенные и актуальные знания. ✅

📚 На классных часах ученики повторили базовые правила дорожного движения, разобрали дорожные знаки и типичные ситуации на дороге. 🚸 Особое внимание уделили безопасности при использовании велосипедов 🚲 и средств индивидуальной мобильности 🛴 — эти темы сегодня особенно важны.

📝 Важной частью занятия стало домашнее задание: оно поможет ребятам закрепить полученные знания и увереннее подготовиться к олимпиаде.

📅 Напомним, что первый тур олимпиады на платформе Учи.ру пройдёт с 22 сентября по 25 октября. Приглашаем всех учеников принять участие — это отличный способ в игровой форме проверить и прокачать свои знания по ПДД! 🎯


Репост из: Антинаркотическая комиссия в СК
Уважаемые подписчики, кто с нами давно, знает, что ежегодно на ресурсах аппарата комиссии размещаются серии видео-интервью с осужденными, отбывающими наказание в виде лишения свободы в исправительных учреждениях Ставропольского края.

🎥 В этих передачах — честные истории людей, которые получили реальные сроки за преступления, связанные с незаконным оборотом наркотических средств. Без прикрас. Без оправданий. О причинах, последствиях, сломанных судьбах и выводах, к которым они пришли уже за колючей проволокой.

Если вы еще не успели ознакомиться с проектом — рекомендуем к просмотру (прикреплены к публикации). Это возможность услышать из первых уст, к чему приводит участие в наркопреступлениях и какие последствия наступают за подобные действия.

⚠️ В ближайшее время стартует новый съемочный сезон!

Мы открываем возможность для подписчиков задать свои вопросы осужденным, которые будут участвовать в следующем интервью.

❓ Что бы вы хотели спросить у интервьюируемых?
— О мотивах?
— О том, что они чувствуют сейчас?
— О жизни в местах лишения свободы?
— О том, что бы они сказали тем, кто только «думает попробовать»?
Напишите свои вопросы в комментариях к этой публикации, и самые содержательные и актуальные будут включены в съемочный план.

📣 Этот проект — не ради сенсации. Он направлен на профилактику правонарушений и формирование осознанного негативного отношения к последствиям наркопотребления и противоправных действий в сфере незаконного оборота наркотиков.

Оставайтесь с нами. Ваша вовлеченность в работу канала аппарата комиссии помогает делать материалы еще более полезными.

#профилактика

👉🏻 https://max.ru/antinarkotik_sk

👉🏻 https://t.me/antinarkotik_sk


ЦИФРОВОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СЕРВИС
«ЦИФРОВОЙ ПСИХОЛОГ»


Цифровой образовательный сервис «Цифровой психолог» это информационная платформа, созданная Министерством просвещения Российской Федерации для оказания дистанционной психолого-педагогической помощи участникам образовательных отношений.
Этот сервис создан для того, чтобы сделать профессиональную психологическую помощь доступной каждому ребёнку, подростку и их родителям. Он позволяет получить консультацию и поддержку от квалифицированных специалистов онлайн, не выходя из дома. Это особенно важно для тех, кто живёт в отдалённых районах или нуждается в поддержке в удобное время.
«Цифровой психолог» разработан в рамках реализации подпункта «е» пункта 1 перечня поручений Президента Российской Федерации от 30 сентября 2021 года № Пр-1845 по итогам встречи Президента Российской Федерации с общественностью по вопросам общего образования, состоявшейся 25 августа 2021 года, и Концепции создания государственной информационной системы «Цифровая платформа оказания психологической помощи несовершеннолетним обучающимся, их родителям (законным представителям), утвержденной заместителем Министра просвещения Российской Федерации А.В. Зыряновой от 07 июня 2023 года.
ЦОС «Цифровой психолог» доступен по ссылке https://psy.gosuslugi.ru/client


Видео недоступно для предпросмотра
Смотреть в Max
26 сентября День открытых дверей для старшеклассников (8-11 классы) и их родителей.


🛣️ Дорожную безопасность важное знать в любом возрасте 

Чтобы проверить, насколько ребёнок знаком с правилами, предлагаем поучаствовать в бесплатной онлайн-олимпиаде «Безопасные дороги» на платформе Учи.ру, которая стартует 22 сентября.

Присоединиться могут дошкольники старше пяти лет и ученики 1–9 классов.

✅ Педагоги найдут комплекты материалов для детей, которые позволят повторить правила безопасности. Рекомендуется провести тематический урок до 20 сентября и выдать домашнее задание из комплекта.

Материалы подготовлены экспертами Учи.ру и Госавтоинспекцией МВД России. Качество и методическая ценность подтверждены заключением Института воспитания.

📌 Темы для 1–4 классов: «Поведение пешеходов и использование световозвращающих элементов».
1 класс: https://uchi.ru/doc/classone
2 класс: https://uchi.ru/doc/classtwo
3 класс: https://uchi.ru/doc/classthree
4 класс: https://uchi.ru/doc/classfour

📌 Для 5–9 классов — вождение велосипедов, средств индивидуальной мобильности (электросамокатов, самокатов) и питбайков: https://uchi.ru/doc/classgr

Соревнование входит в проект приказа Минпросвещения России.

Показано 20 последних публикаций.