25 сентября обучающиеся 1а класса впервые переступили порог Музея Боевой Славы Гимназии.
🔹В рамках общеразвивающей программы «Музееведение как ресурс формирования гражданственности и патриотизма подрастающего поколения» юные экскурсоводы 3а и 4в классов познакомили первоклассников с историей открытия Музея и провели экскурсию.
🔹Юные экскурсоводы рассказали о том, что
идея создания Музея Боевой Славы принадлежит директору МОУ "Гимназия № 7
г. Буденновска" Валентине Николаевне Будниковой.
🔹Затаив дыхание, маленькие гости слушали,
как музей создавался по крупицам: письма, фотографии, награды - всё это приносили ветераны, которые были частыми гостями музея, и их семьи.
🔹Экскурсия началась с военной гимнастерки, историю которой ребята услышали через аудиогиды.
🔹Каждый первоклассник с интересом слушал и разглядывал гимнастерку, представляя, как в ней шли в бой солдаты и сколько раненых товарищей было вынесено на её плечах с поля боя.
🔹Ребята задавали вопросы и с любопытством рассматривали экспонаты.
🔹Юные экскурсоводы отметили, что для них это тоже был ценный опыт — умение передать знания младшим обучающимся простыми словами.
🔹Такое взаимодействие делает историю живой и понятной для каждого поколения.
🔹Для первоклассников этот день стал началом большого пути к пониманию того, что значит быть гражданином и патриотом своей страны.
🔹В рамках общеразвивающей программы «Музееведение как ресурс формирования гражданственности и патриотизма подрастающего поколения» юные экскурсоводы 3а и 4в классов познакомили первоклассников с историей открытия Музея и провели экскурсию.
🔹Юные экскурсоводы рассказали о том, что
идея создания Музея Боевой Славы принадлежит директору МОУ "Гимназия № 7
г. Буденновска" Валентине Николаевне Будниковой.
🔹Затаив дыхание, маленькие гости слушали,
как музей создавался по крупицам: письма, фотографии, награды - всё это приносили ветераны, которые были частыми гостями музея, и их семьи.
🔹Экскурсия началась с военной гимнастерки, историю которой ребята услышали через аудиогиды.
🔹Каждый первоклассник с интересом слушал и разглядывал гимнастерку, представляя, как в ней шли в бой солдаты и сколько раненых товарищей было вынесено на её плечах с поля боя.
🔹Ребята задавали вопросы и с любопытством рассматривали экспонаты.
🔹Юные экскурсоводы отметили, что для них это тоже был ценный опыт — умение передать знания младшим обучающимся простыми словами.
🔹Такое взаимодействие делает историю живой и понятной для каждого поколения.
🔹Для первоклассников этот день стал началом большого пути к пониманию того, что значит быть гражданином и патриотом своей страны.