Итогом всей проводимой работы по лексической теме «Деревья» в речевой группе стало создание ментальной карты.

Предварительно педагоги вместе с детьми раскрашивали картинки, играли в дидактические игры, собирали природный материал, учили стихи…
Знания, полученные в ходе образовательной деятельности, закрепили на итоговом фронтальном занятии, в ходе создания «умной» карты.

Использование приема создания ментальной карты в дошкольном возрасте - это эффективный метод, который помогает комплексно решать задачи познавательного, речевого и социально- коммуникативного развития детей, помогает лучше усваивать информацию, развивает мышление и речь.

Педагоги Щекина Н. В., Антоненко О, Ю, Панина В. А.