Дошкольный возраст — это важнейший этап интенсивного формирования личности, закладывающий фундамент физического, психического и социального здоровья человека. Дети начинают накапливать базовые знания об окружающих предметах, людях и самих себе.
Иногда мозг ребенка не может нормально обработать сигналы от органов чувств (зрения, слуха, обоняния, осязания, тактильных рецепторов, вестибулярного аппарата и мышц) — возникает сбой в развитии. Как следствие, трудности с концентрацией внимания, рассеянность, гиперактивность или, наоборот, вялость на занятиях.
Занятия по сенсорной интеграции помогают мозгу ребенка правильно обрабатывать эти сигналы, адаптироваться к окружающему миру, улучшая координацию, баланс и поведение.
В рамках проекта «Мир без границ» при поддержке Фонда президентских грантов и совместно с АНО ФОЦ ДДИ «Сделать ШАГ» учитель-дефектолог МАДОУ «Детский сад № 32» Шайдурова О. И.помогает дошкольникам с особенностями в развитии в игровой форме с использованием специального оборудования и пособий достичь положительных результатов.