В мир музыки с первого класса: для первоклассников провели увлекательный музыкальный час 🎶✨
Специалист Дома культуры организовал для первоклассников настоящее музыкальное приключение — познавательный час «По волнам «До-Ре-Ми»: путешествие в мир звуков».
Первое знакомство с музыкальной грамотой превратилось для ребят в веселое интерактивное странствие. Вместо привычного школьного урока мальчишки и девчонки отправились в плаванье по волшебному морю, где вместо стран — нотный стан, а вместо жителей — звонкие ноты и музыкальные инструменты.
Маршрут путешествия был наполнен яркими остановками и гаванями:
• Гавань «Семь сестричек» — здесь ребята разгадали загадки Скрипичного ключа и познакомились со всеми нотами от «До» до «Си».
• Остановка «Музыкальный остров» — на этой станции первоклассники учились на слух различать регистры, угадывая по звукам
•Ритмический причал — интерактивная игра, в которой дети дружно хлопали и топали в такт веселых мелодий, развивая чувство ритма.
В завершение встречи юные путешественники попробовали себя в роли настоящего шумового оркестра. Музыкальный час подарил первоклассникам массу ярких эмоций, помог развить творческое воображение и доказал, что учить музыкальную азбуку — это невероятно весело и увлекательно!
Специалист Дома культуры организовал для первоклассников настоящее музыкальное приключение — познавательный час «По волнам «До-Ре-Ми»: путешествие в мир звуков».
Первое знакомство с музыкальной грамотой превратилось для ребят в веселое интерактивное странствие. Вместо привычного школьного урока мальчишки и девчонки отправились в плаванье по волшебному морю, где вместо стран — нотный стан, а вместо жителей — звонкие ноты и музыкальные инструменты.
Маршрут путешествия был наполнен яркими остановками и гаванями:
• Гавань «Семь сестричек» — здесь ребята разгадали загадки Скрипичного ключа и познакомились со всеми нотами от «До» до «Си».
• Остановка «Музыкальный остров» — на этой станции первоклассники учились на слух различать регистры, угадывая по звукам
•Ритмический причал — интерактивная игра, в которой дети дружно хлопали и топали в такт веселых мелодий, развивая чувство ритма.
В завершение встречи юные путешественники попробовали себя в роли настоящего шумового оркестра. Музыкальный час подарил первоклассникам массу ярких эмоций, помог развить творческое воображение и доказал, что учить музыкальную азбуку — это невероятно весело и увлекательно!